天地有大美閱讀練習及答案

　　青藏高原，一個離天最近的地方，一個離人的喧囂與繁華很遠的地方，這是一種遼闊的寧靜，一種深厚的安詳。山川大地如此壯美，卻又表現得如此平靜。以下是小編為你整理的《天地有大美》閱讀練習及答案，希望能幫到你。

　　《天地有大美》閱讀材料

　　天地有大美

　　以群

　　青藏高原，一個離天最近的地方，一個離人的喧囂與繁華很遠的地方，大自然將他的雄奇與壯麗集於斯，從地上鋪到天上，從腳下一直鋪到你的靈魂。這是我第二次踏上這塊土地。和初來時一樣，面對它的遼闊，它的靜默，它的壯美，我長時間地失語，只能看，只能聽，只能呼吸，什麼也不能說。

　　這是一種震撼人靈魂的大美。在這裡，太陽一直照進我心裡。星星就在我的靈魂上閃爍。風吹起藍色的波紋，那是什麼?那是我的靈魂在顫動。

　　這是一種遼闊的寧靜，一種深厚的安詳。山川大地如此壯美，卻又表現得如此平靜。在這裡，無論你朝哪個方向，無論你走多久，都是這樣的靜美，這樣的安詳，這樣的無窮無盡。

　　我注視著周圍的寧靜：山，一副靜思默想的樣子;草地，大地和天空全都帶著靜默的神情。我感到，這片土地上藏著某種只有沉默的山知道的東西，只有曠遠的天知道的東西。我感覺到了，可我不知道那是什麼。那些散佈在草地上的犛牛和羊，每天看著這些，只是低著頭，把大地的靜默吃進肚裡，然後反芻。彷彿它們從大地那裡獲得了什麼，彷彿它們反芻的是一種偉大的思想。是的，在這天空才有的高度上，在這天空般遼闊的寧靜裡，山水木石，在犛牛的反芻就有了修煉的意味。真不用忍受噪音，不用在不想笑的時候作出一幅笑的模樣，不用去做那些你不想做的事情，能夠堅守簡單而純粹的生命。真想變成一隻羚羊，一頭野驢，或者哪怕一隻兔子，用博大的心臟從這裡走過，走過自己的一生。餓了，就低下頭，伸出舌頭撩起一把草，用嘴脣捉住，一扯，把大地，把季節，把遍灑陽光和雪花的天空一起扯動。我試著像野獸一樣的行走，一直走到看不見公路看不見汽車的地方。在這裡，寂靜時可以吸入臟腑的。你響亮地聽到自己的呼吸自己的腳步。滿世界都是這種聲音。

　　只要有足夠的寧靜，大地便顯出它的神奇。沉靜的大地離永恆這樣近。在永恆的寧靜裡行走，那就是朝聖。人用他的腳步向大地朝聖。我從大地上走過，大地從腳上走進我的血液走進我體內。我留下的腳印成為大地的一部分，走進我體內的大地成為我的靈魂。大地走進你以後，就裝得下山川人物，就可以把自己的遼闊在田野上鋪開。風在我的裡面吹拂，河水在裡面奔湧，連雪山也牽帶著白雲移來胸間。

　　第二天，一場大雪把一個安靜純美的童話鋪在可可西里，從遼闊的草地到遠處的山。雪山就像童話中的城堡，陽光給她鋪上一層甜美的紅雲。野生動物紛紛出場：藏羚羊、犛牛、野驢、黃羊、白脣鹿、狼，還有許多鳥類。它們是童話的主角。連天上的白雲也忍不住來到童話中，他們的影子在雪地上輕輕悄悄的遊移。

　　雪其實來到地面的天空。天空來到地面上，地面也就成了天空。走在雪地上，每一個腳印都印在了天空的潔白上。

　　唯其高，我們這個星球上總算留住一塊不事稼穡沒有被耕耘過的地方，好讓我們找到在高處放眼遙望，靈魂有一個馳騁的地方。庸常的市井生活，似乎不再缺少什麼。它缺少的只是遼闊。人們抵達了許多東西，唯獨不能在一片遼闊中抵達自己。

　　梭羅說：“野生裡蘊含著這個世界的救贖。”如此說來，青藏高原大概是我們這個世界最後的救贖了。

　　《天地有大美》閱讀題題目

　　小題1:透過文中具體的文字，你讀出了一個怎樣的青藏高原，請結合具體語言加以概括。***4分***

　　小題2:本文運用了大量的修辭手法，請從原文中任選一處，並分析在文中的作用。***5分***

　　小題3:結合原文回答：“天地有大美”中的“大美”具體指什麼。***4分***

　　小題4:為什麼說“青藏高原大概是我們這個世界最後的救贖了”?***5分***

　　《天地有大美》閱讀題答案

　　小題1:⑴這是一個離天最近的地方，一個離人的喧鬧與繁華很遠的地方。⑵雄奇、壯麗、靜美、安詳。⑶這是一塊不事稼穡沒有被耕耘的地方。***答出兩點即可給滿分***

　　小題2:示例：“我從大地上走過，大地從腳上走進我的血液走進我體內”一句運用了擬人的修辭手法。形象地說明了“我”在青藏高原行走之後，心胸變得更加遼闊、寬廣。***指出修辭2分，分析作用3分***

　　小題3:指的是青藏高原的山川大地所具有的遼闊的寧靜和深厚的安詳。

　　小題4:庸常的市井生活，似乎不再缺少什麼。它缺少的只是遼闊。而青藏高原恰恰可以給人類提供遼闊，在那裡，“不用呼吸汙濁的空氣，不用忍受噪音，不用在不想笑的時候作出一幅笑的模樣，不用去做那些你不想做的事情，能夠堅守簡單而純粹的生命。”***言之成理即可***