伴你學語文七年級上冊參考答案
在做七年級語文伴你學習題上不肯鑽研的人是不會提出問題的;下面是小編為大家精心推薦的,希望能夠對您有所幫助。
***一***
為你開啟一扇門伴你學答案
1.略
2.含義:把青少年朋友領進文學領域的***。一是標題醒目;二是採用比喻的寫法,生動形象,三是設定了懸念,引發讀者的閱讀興趣;四是用“你”表示親切的對話,給人一種親切感,產生探究的慾望。
3.***1***文學是人類感情的最豐富最生動的表達,是人類歷史的最形象的詮釋。
***2***文學傳達著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。
***3***瞭解歷史,瞭解社會,瞭解自然,瞭解人生的意義。
***4***是文明人增長知識、提高修養、豐富感情的重要途徑。
4.示例:《紅樓夢》就是封建社會走向沒落的時代縮影,也是人類美好的感情之一的愛情的生動詮釋。
5.略***只要談出文學對自己的影響並言之成理即可***
6.略
7.huái bì mào pō 憧 帷 詮 諦
8.***1***領域 文學之門
***2***自然界和人類社會的一切事物的總和 未知的領域
9.D
10.簡要闡述文學的特徵、內涵、功能以及文學與人的發展的關係。
11.不能,因為“豐富人的感情”比“增長人的知識”的意思進了一層,同時也呼應了上一句。
12.從反面揭示了閱讀優秀文學作品的巨大作用和重大意義,敦促人們要親近文學,閱讀優秀的文學作品,自覺地去掉“重理輕文”的思想,主動地培養自己閱讀文學作品的興趣。
13.示例:文學是廣袤的大地,文學是遼闊的天空,文學是蒼茫的宇宙。***提示:只要比喻妥帖,運用排比即可***
14.***1***比喻藉以求得名利的初步手段,達到目的後就可拋棄。
***2***比喻前進道路上遇到的困難和障礙。
***3***比喻阻礙前進的人或事物。
***4***比喻心中最痛恨、最討厭的人。
15.激發讀者閱讀興趣,引起下文。說明童年生活影響著作家的創作***或者說是作家創作的源泉***,闡述了標題“童年”和“文學夢”的關係。
16.運用比喻的修辭手法,把“文學”比作“明燈”,寫出了文學在莫言成長中起到指引他前進的方向,給了他前進的力量的作用。
17.①因作文被當成範文在班級誦讀而胸懷作家夢;②迸發才思和**而不斷創作;③愛文學如生命而堅持夢想。
18.人總是會一定程度地接觸文學的,有的接觸機會多一些,有的接觸機會少一些;人們喜歡文學的程度也有輕有重,如果幸運地痴愛文學,那麼就要一定堅持,不斷地閱讀與創作,文學也一定會給予豐厚的回饋的。***意思對即可***
19.示例一:莫言爺爺,在實現您童年文學夢的過程中,最大的困難是什麼?又是怎樣堅持下來的?謝謝!
示例二:莫言爺爺,我也想立志成為您那樣的作家,我在寫作文時該注意點什麼呢?謝謝!
***二***
安恩和奶牛伴你學答案
1.略
2.時間——一天;地點——集市上;人物——安恩;開端——老婦人安恩牽著一頭奶牛到集市上去;發展——因為這頭奶牛實在太好,問津者不少,但是老婦人卻拒不出售;高潮——最後,人們氣憤起來,老婦人才吐露真情:她不是來賣牛的,而是因為那頭奶牛太孤獨,她把它帶到集市上來,讓它跟同類相聚散心。這篇小說的高潮就是結局。
3.認真、勤勞、沉靜、安詳、過得有尊嚴,善良、富有仁愛之心。
4.“它是不賣的。”“它不賣的!”“它不賣的”直截了當,“它是不賣的”就柔和多了。安恩態度變化乃是因為買牛人對牛的態度不同。買牛人尊重牛,安恩就尊重他;買牛人不尊重牛,安恩就討厭他,但是表現得很含蓄。
5.安恩對奶牛喜愛、尊重、憐惜、愛護,奶牛是她生活中的夥伴,她把奶牛當成和自己同類的生命看待。從這句話更可以看出人物的淳樸和慈愛。
6.略***言之成理即可***
7.zhě liào zèng xī 芻 瑕疵 糲 錙銖
8.***1***外貌描寫***2***動作描寫***3***心理描寫***4***神態描寫***5***語言描寫
9.心理變化——平和、心疼、生氣——窘迫不安——為難——氣憤、慌亂、激動。由此可以看出安恩老太太為人謙恭、與人為善、純樸、慈愛,而且能將自己的善良與慈愛之心推及到一個動物身上,足見其人性的偉大。
10.推動故事情節的發展,製造閱讀的懸念;充分展現了買牛人與安恩老太太的心理活動與人物形象特點;語言簡潔生動。
11.這個細節很突出地反映了安恩的善良,“不賣”是堅定不可動搖的,但今天引起大家的誤會安恩心存內疚,於是才有了兒童般的犯了錯誤才有的左右為難。
12.略***符合情境即可***
13.略
14.溫和善良,充滿愛心;心理描寫、語言描寫和動作描寫。
15.①渲染緊張氣氛,引起讀者對博尼託命運的高度關注;②與“首場人與牛的對抗很是興奮”相呼應,為下面寫博尼托出場蓄勢***作鋪墊***;③將四頭勇敢的公牛與即將出場的博尼託進行對比,襯托博尼託的勇猛無畏與堅毅頑強。
16.博尼託不像其他鬥牛那樣很快被鬥牛士殺死,而是異常堅忍勇猛,雖然身負重創,卻從未疲憊地低下牛角,它一次次向鬥牛士發起凶猛的進攻,愈戰愈勇,表現出英雄般驚人的勇氣和力量,它的堅忍頑強、永不服輸***不可征服***的“硬漢子”精神感動了觀眾。
17.動物是人類的朋友和生存夥伴,有了它們,世界才如此豐富多彩、生趣盎然。我們應學會關懷、尊重、善待動物,與它們和諧共處,讓我們的生存環境更加美好!***言之成理即可***
***三***
濟南的冬天伴你學答案
1.老舍,現代作家,人民藝術家。原名舒慶春,字舍予,北京市人,代表作有小說《駱駝祥子》、話劇《龍鬚溝》。
2.示例:倫敦***dūn*** 鑲邊***xiāng*** 一髻兒***jì*** 貯蓄***zhù*** 著落***zhuó*** 水藻***zǎo*** 澄清***chéng***
3.濟南冬天的獨特風貌是溫晴,分別寫了冬天的山景和水色。
4.示例:小山搖籃圖、雪霽初晴圖、城外遠山圖、空靈水晶圖。
5.通過與北平冬天多風,倫敦多霧、熱帶日光的毒和響亮作對比,來寫濟南的冬天無風聲、無重霧、無毒日的“怪事”,突出它獨有的“溫晴”,讚賞它是個“寶地”。
6.略
7.dūn xiāng jì zhù zhuó chéng huo
8.山尖 山腰 ***1***日本看護婦 比喻***2***一件帶水紋的花衣 比喻 ***3***害羞的少女 擬人
9.***1***濟南陽光朗照下的山 特別舒適溫暖
***2***薄雪覆蓋下的山 嬌柔秀氣
***3***濟南城外的遠山 素淡雅緻
***4***濟南冬天的水 暖,不結冰;綠,富有生機;活,清亮通透
10.示例一:小雪醉山。“最妙的是下點小雪呀”一句說明正是小雪使整個小山變得無比美妙、令人陶醉。“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”一句運用擬人手法,描繪出女孩害羞時的樣子,描繪出濟南小山在小雪映襯下嫵媚醉人的溫柔秀氣。這個“醉”字讓人想到即使在冬天,濟南也是暖意融融。
示例二:小雪綴山。“綴”是點綴的意思,很好地描繪出小雪點綴下的小山情態。
示例三:小雪秀山。小雪使濟南小山變得秀氣,描繪出一幅栩栩如生的濟南秀氣小山的雪景,富有人情味,突出了濟南小山和小雪的和諧關係。
11.暖和 安適
12.濟南的人們在冬天是面上含笑的。
13.濟南慈善的冬天 示例:小山醉了
14.白是一切色的最豐富的底色。
15.總體上作者描寫了:①郊外閒冬圖;②農村喜雪圖;③雪中對話圖。
16.第一句運用了比喻的修辭手法,把北方冬日裡冷得發痛的感受表達得淋漓盡致;第二句運用了擬人的修辭手法,形象地寫出了孩子的童真。
17.①冬天莊嚴而又靜穆,它不是生命的衰落或停止,而是在積蓄力量,孕育新生。作者眼中的冬景美不勝收,讓人熱愛。②心靈的熱愛,思考的力量,感悟的魅力,使得人在這樣的冬景中成為奇景。
七年級上冊伴你學語文答案