新課標人教版四年級期末語文試卷

　　加強對試卷的練習，才能熟悉語文試卷題型，掌握更多知識點。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　一、 積累運用

　　***一*** 積累

　　1、同學們，這學期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句?請你用最漂亮的字跡寫出來，讓大家分享。

　　2、你會拼這些詞語嗎?請寫在田字格中，注意書寫美觀。

　　fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì

　　suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

　　yào wǔ yáng wēi xīn xǐ ruò kuáng

　　3、你會根據要求寫嗎?

　　比一比再組詞：

　　幻*** *** 篇*** *** 核*** *** 賴*** *** 憑*** ***

　　幼*** *** 遍*** *** 該*** *** 懶*** *** 任*** ***

　　給加點的字選擇正確的讀音，打“√”

　　所向披靡***mí mǐ*** 蛟龍***jiāo jiáo*** 譬如***pì bì***

　　供養不周***gōng gòng*** 慎重***shèn zhèn*** 榮膺***yìng yīng***

　　精彩的回憶：

　　①從前，一個小村子裡有座漂亮的花園。那裡，春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。

　　②多少勞動人民的 和 ，才 成這前爸爸見頭， 的萬里長城。

　　③作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態、 、 、

　　這四方面介紹的。

　　④現在常用以形容陷入困境，似以無望，忽而絕處逢生，增強克服困難的信心的詩句是《遊山西村》裡的 。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的，故人西辭黃鶴， 。 ，唯見長江天際流。我還在課外學習了送別詩《 》，知道其中的詩句 ， 。

　　***二*** 運用

　　1、你會改成語中的錯別字。

　　行單影只*** *** 耀舞揚威*** *** 突如奇來*** ***

　　金碧輝黃*** *** 久驚沙場*** *** 汗馬攻勞*** ***

　　2、學習了跨越海峽的生命橋，你肯定深受感動，有許多話想對臺灣青年和李博士說吧。請你用上一組關聯詞，把最想說的一句話寫下來 。

　　3、照樣子寫句子。

　　①教室真靜，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。

　　這玫瑰真香， 。

　　②敵人很狡猾。敵人像狐狸一樣狡猾。

　　樹葉在空中飛舞。 。

　　③路旁開了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。

　　真正的魔法師是聰明勤勞的科學家。 。

　　4、把句子整理成一段通順的話。

　　*** ***“啊，真好吃!多麼，多麼……”小猴沒有找到恰當的形容詞，心裡只記下：通紅通紅的東西好吃。

　　*** ***這“火”燒紅了小猴的臉，又通過肚腸，燒紅了小猴的屁股。從此以後，猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。新 課 標第 一 網

　　*** ***“哎喲，媽呀!這是什麼鬼東西呀!……是火!一定是火!”

　　*** ***小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。

　　*** ***小猴順著路往前走，又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來，不假思索地塞到嘴裡。

　　二、 開心閱讀

　　***一***紅花草

　　紅花草，也稱紫雲英。這是一種生命力很強的草本植物，南方的水稻種植區裡，遍野都有她的足跡。還在早春時節，倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地鑽出來。不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，美極了。

　　然而，我對紅花草的喜愛，還不只是因為她那頑強的生命力，更在於她那樸實、崇高的情懷。數九隆冬，萬物蕭疏，紅花草卻頂風冒雪，破土抽芽;春暖花開，百花吐豔，紅花草又無意爭春，默默無聞地紮根生長。她的品格是多麼謙遜。紅花草到了全盛時期，香氣瀰漫，使空氣都像滲進了糖，無數的蜜蜂終日繞著她採蜜。一到插秧季節，紅花草又慷慨地翻進土裡，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。

　　1、從文中找出一對近義詞，把它寫下來。

　　2、用“～～”在文中畫出一個比喻句，然後回答問題。

　　作者把 比作 ，是為了突出 。

　　3、“——”在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。

　　4、“我”為什麼喜愛紅花草?

　　***二***小蝴蝶花

　　小蝴蝶花長在草叢裡，從紫色的花瓣裡不時飄散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

　　它看看自己周圍，不過是些*** ***的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，既不惹眼，也沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的冠軍了。可惜被埋沒在這裡，和這些平凡的小草小花在一起，我幾時才有出頭之日啊!”不久，小蝴蝶花被花匠發現了。花匠把它移植在一個*** ***的花園裡。它初到這裡，看到那白玉欄杆裡的牡丹，開得富麗堂皇;正在怒放的芍藥，比朝霞還要新鮮……在這數不盡的*** ***的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它想：“看來我是百花中最難看的花了，誰也不會理睬我了!”

　　小蝴蝶花正在*** ***的時候，想不到一群孩子對它發生了興趣。一個孩子大聲嚷道：“快來看哪，這漂亮的花叫什麼呀?”

　　“它是小蝴蝶花。”另一個孩子回答。

　　“多好看呀!”孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著，誇著

　　小蝴蝶花這才明白：過去自己在小草小花中間驕傲固然不對，在名花中間自卑也是沒有道理的。

　　1、給括號裡填的詞，全對的一組是*** ***。

　　A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心

　　B.平平常常 萬紫千紅 爭奇鬥豔 暗自傷心

　　C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇鬥豔 冥思苦想

　　D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心

　　2、聯絡上下文解釋文中加點的詞。

　　⑴ 自卑: ⑵ 固然:

　　3、文中的“名花”是指*** ***。

　　A.牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花

　　4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請在文中找出三個詞，填在括號裡。

　　*** ***→*** ***→*** ***

　　5、蝴蝶花懂得了什麼?

　　6、讀了這篇文章，你懂得了什麼?