小學德育工作實施方案

　　作為培養青少年思想道德素質的主渠道,初中德育教育對於青少年學生的成長和發展具有引導性的重要作用。下面是小編為大家整理的，供大家分享。

　　一

　　根據《中小學德育大綱》及鶴城區教育局對學校德育工作的總體要求,結合我校實際，特制定學校德育工作實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要***2010—2020年***》精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，切實加強和改進學校德育工作，努力探索符合學生年齡與身心特點的德育目標、內容、途徑、手段、方法，提高德育工作的針對性、科學性和實效性，辦人民滿意的學校。

　　二、工作目標及要求

　　1、加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平和管理水平。

　　2、抓好學生思想道德教育，培養學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。

　　3、開展家校教育聯絡活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。

　　4、開展豐富多彩的德育活動，以活動為載體，豐富校園文化生活，陶冶學生情操。

　　5、繼續開展好環保教育、法制教育、安全教育和愛國主義教育。

　　6、加強對班主任工作的管理力度，完善班主任工作考核辦法，開展班主任工作考核。

　　7、認真落實好對貧困學生的幫扶救助活動。

　　8、加強對學生日常行為規範的管理力度，注重學生行為習慣的養成教育，促進校園和諧發展。

　　三、具體工作措施

　　***一***完善德育組織，推進全員德育。建立以校長--少先大隊—班主任—一線教師為序的校內德育工作體系。形成全員參與德育工作管理，樹立人人都是德育工作者的意識，讓每一位教師都肩負起育人的職責，言傳身教，為人師表。加強德育工作的針對性和實效性。完善班主任的競爭考核機制，切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收到班主任、德育導師隊伍中來。

　　***二***、強化師德師風建設

　　強化師德、師風建設，結合校本培訓，加強教職工政治學習力度。採取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《懷化市中小學教師道德行為規範“十不準”》等相關規定，加強師德規範教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

　　***三***、抓好學生思想道德教育

　　1、以少先隊為龍頭，以文體活動為載體，開展多種主題教育活

　　動，結合重大節日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。

　　2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，創設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

　　3、繼續通過廣播、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育、法制教育和愛國主義教育 。

　　4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。

　　5、“寓德於教”、“全員育人”，加強學科滲透，發揮德育主渠道的作用，結合課程改革，把弘揚和培育民族精神的教育貫穿於課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和薰陶。

　　***四***、切實抓好常規管理

　　1、根據學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利於操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創造性。如《學生管理制度》，《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》，《優秀班級評選制度》，《優秀學生幹部評選制度》等。

　　2、做好後進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。

　　3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報並進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行薰陶教育。

　　4、做好學生日常行為規範的檢查管理制度，做好學生日常行為規範的檢查考核。

　　***五***、認真落實養成教育 抓好學生生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、鍛鍊習慣、學習習慣、交往等習慣的養成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恆地抓好學生的養成教育。

　　***六***、高度重視安全教育 全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結合各校點的實際情況，利用週會、班會、校園廣播站、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患於未然，協調配合相關部門做好學校周邊環境的整治，確保學校安全工作萬無一失。

　　***七***、認真進行法制教育 加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養。制定和完善學校規章制度,實現學校依法治教，教師依法執教、依法施教。主動聯絡相關人員，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學生進行法制宣傳教育。

　　***八***、開展環保、感恩、誠信等專題教育 。做好“每週德育主題教育活動”，讓學生學生學習，學會生活，學會自理、學會生存等能力。認真組織好一週一次的升旗活動，落實一週主題教育活動，不斷滲透利用各種紀念日對學生進行專題教育,使學生學會愛護環境，學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

　　***九***、加強德育科研，開展德育課題研究。完善德育考核體系探索德育工作新機制。充分挖掘本地德育資源，開展多種形式的德育研討和交流活動，進一步完善德育工作規章制度，建立德育考核評價機

　　制，努力構建科學的德育管理體系，整體提高學校德育工作管理水平。形成師生創先爭優的良好風尚。

　　四、具體工作安排

　　九月

　　1、舉行開學典禮，制定學年度學校德育工作實施方案。

　　2、開展慶祝“教師節”活動。

　　3、開展行為習慣養成教育活動。

　　4、培訓班主任會議。

　　十月

　　1、尊老愛老教育***重陽節老人節***

　　2、開展感恩勵志系列教育活動。

　　3、召開家長會

　　4、班主任校本培訓

　　十一月

　　1、學習《中小學教師職業道德規範》;

　　2、開展“關愛留守學生心靈疏導”活動

　　3、開展少先隊建隊日活動。

　　4、少先隊幹部培訓。

　　十二月

　　1、開展“我愛我校”的班級特色教育活動，開展愛護公物教育。

　　2、環保、法制教育專題

　　3、行為規範檢查督促

　　4、各種評選與表彰活動。

　　5、慶元旦文藝演出系列活動

　　一月

　　1、教師職業道德考核

　　2、德育工作總結及資料整理。

　　二月

　　1、寒假

　　三月

　　1、開學教育

　　2、開展“學雷鋒”“慶三八”“植樹節”活動***利用班會、黑板報、班級故事會等***

　　3、開展公民道德基本規範教育。***大會宣傳，班主任強調，少先隊監督崗監督***

　　4、開展“安全教育日”活動。

　　四月

　　1、師德教育專題學習

　　2、開展“感恩教育”系列活動活動。

　　3、開展“講革命故事，唱紅色歌曲”班會活動

　　4、“優秀班級管理文化”評比

　　五月

　　1、開展勞動教育活動

　　2、母親節教育***5月11日***;

　　3、法律知識競賽

　　六月

　　1、開展慶“六一” 的趣味運動會及文藝演出活動。

　　2、師德教育活動演講比賽

　　3、開展“我的班級管理經驗”的交流活動。

　　4、禁毒宣傳教育***6月26日***

　　7、學生思想品德評定，評選星級學生

　　七月—八月

　　1、德育工作總結及資料彙總

　　2、佈置暑假德育活動。

　　二

　　根據沂南縣教體局﹝2012﹞34號檔案關於印發《沂南縣教體局2012年學校德育工作計劃要點》的通知，為促進我校未成年人思想道德建設工作，構建文明和諧校園，結合學校具體實際，特擬定我校2012年學校德育工作實施方案。

　　一、組織機構

　　組 長：孫建

　　副組長：董安林 王明全 王朝霞

　　成 員：李德雷 隋善超 葛長才 各班班主任

　　二、工作目標

　　全面開展德育教育，塑造學生品行，培養遵紀守法的社會主義事業接班人。

　　三、主要工作

　　***一***、學校組織選派德育骨幹教師參加2012年教體局思想道德骨幹教師培訓工作，參加培訓教師做到有記錄。

　　***二***、學校利用政治學習時間對教師進行培訓，並有相關的會議記錄，要求全體教師率先垂範，為人師表。

　　***三***、實施好學科滲透法制教育工作，將法制教育、社會主義核心價值體系、誠信教育、禁毒教育、文明習慣養成教育等融入德育教育，融進學校課堂。

　　***四***、加大對《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《刑法》等法律法規知識的宣傳學習。

　　1、充分發揮學校紅領巾廣播站作用，開設法制專欄進行廣播。

　　2、開展法制教育知識講座，有講義材料、活動方案、圖片、小結。 3、2012年12月開展一次法制報告會，學生撰寫法制小感悟。

　　***五***加強傳統美德教育，傳承發揚儒家文化

　　1、班主任及品德與社會教師組織學生學習《中華傳統美德讀本》，學習儒家名人名言和名人家訓，並要求學生利用每天下午放學時間開展誦讀活動。***

　　2、校園中儒家文化的宣傳，利用走廊、樓梯間牆面空間懸掛和張貼孔子等

　　儒家代表人物、師生禮儀規範、名人格言、三字經等。

　　***六***開展豐富多彩的德育活動

　　1、開展開陽縣第四屆中小學生藝術展演活動

　　2、開展“紅領巾、心向黨”主題實踐活動

　　3、開展科普活動月活動

　　4、組織開展“文明過清明活動”

　　5、開展慶祝“六•一”國際兒童節系列活動

　　6、開展感恩教育活動

　　***七***培養學生良好品德和行為習慣，班主任利用班團隊課，學校利用集會、集合對學生進行教育。

　　1、學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》

　　2、對學生進行尊重國旗、國徽、國歌、愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學、愛學習、愛科學、愛勞動的教育。

　　3、開展誠實守信、珍惜勞動成果、愛護家園、校園、公共財物、環境的教育。

　　4、開展交通、消防等安全和生命與健康教育

　　***八***加強對學生心理的輔導，班主任有對學生心理輔導記錄。

　　***九***嚴格執行升降國旗制度，認真落實兩操一 課。

　　三

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強對青少年的思想道德建設，進一步明確新時期中小學的德育目標，加強德育內容、途徑、方法的創新，規範德育管理，開展德育活動，增強德育實效，以適應新形勢下德育工作的開展，特制定如下：

　　一、切實加強德育工作的領導

　　1.建立齊抓共管德育工作的領導體制。

　　2.成立德育教育工作小組。

　　組 長：金勝

　　副組長：劉春英 劉亞榮

　　組 員：韓麗娣 王嬌 任耀峰

　　二、抓好隊伍建設，強化德育意識

　　1.完善管理網路。繼續建立完善校內德育管理網路，實行校長總負責，班主任具體負責，少先隊通力協作的德育管理機制，形成齊抓共管的合力。

　　2.建立育人體系。突出“以人為本”的育人理念 ，不斷增強服務意識。以師德規範為核心，以提高班主任的業務素質為突破，在全校範圍內廣泛開展師德建設系列主題教育活動，健全日常監督制度。形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進，不斷成長。

　　3.優化骨幹隊伍。重點抓好班主任隊伍建設，構建班主任隊伍科學管理的機制，通過上崗培訓、師徒結對等有效方式，在建立班主任崗位職責規範、嚴格考核的同時，建立文明班級、優秀班主任評比制度，進一步強化考評激勵機制，不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作者隊伍。

　　三、加強常規教育，培養文明學生

　　1.深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、觀看影視、讀書徵文、演唱革命傳統歌曲等途經，結合重大紀念日、節日活動，培養學生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉的情感，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2.狠抓養成教育。班主任在班級常規管理工作中要進一步細化，抓住每一個

　　教育契機，對學生進行有意識的引導，注重行為習慣的養成教育。校園環境衛生的維護和分工要進一步細化，將責任落實到位，讓學生養成愛清潔、講衛生的習慣，使校園真正成為育人的土壤。繼續推行值崗制度。特別對各班的常規情況進行量化考核，每天公佈檢查分數，每週進行小結。開展“說文明話，做文明事，爭當文明小使者”主題教育活動，從站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等是日常行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣，提高學生的綜合素質。

　　3.加強法制教育。積極創設法制教育活動載體，通過舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、徵文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實踐活動，增強學生的法制意識，增強辨別是非的能力。建立後進生幫教制，杜絕在校學生違法犯罪行為的出現。

　　4.重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想，經常性地開展學校安全工作普查活動，及時清除事故隱患，確保師生人身安全和學校教育教學活動正常進行。同時，要採取有效措施，淨化校園周邊環境，淨化學生的成長空間。

　　5.關注生命教育。生命教育不僅是珍惜生命的教育，還是完善人格和健康心理的養成教育。要讓學生懂得珍惜，學會感動，學會關懷，享受生命的充實和快樂，體會生命的價值和美好，培養完美的人格。通過課堂、黑板報、開設心理健康講座等形式，加強交流、溝通，讓學生逐步學會悅納自己，關懷他人;讓學生懂得生命的意義。

　　四、加強陣地建設，優化育人環境

　　1.班級環境美化。班級環境要做到美化、教育化，充分發揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比，創設“潔齊美”的環境。倡導全員參與， 突出人文關懷，體現學校特色，班級特色。

　　2.升旗儀式序列化。堅持每週一的升旗儀式，國旗下講話內容以貼近學生的思想實際，形成序列。

　　五、豐富德育活動，拓寬德育渠道

　　根據重大節日、紀念日開展主題教育活動，努力辦好各種活動，豐富校園文化生活。讓各種活動成為孩子們瞭解歷史的視窗、開闊交流的途徑;成為孩子們強身健體、協調發展、培養競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道，促進他

　　們快樂健康地成長。

　　六、重視家校聯絡，發揮教育合力

　　積極推進學校、社會、家庭教育的“三結合”，主動跟家庭社會做好溝通工作，開展各類校外教育活動。辦好家長學校，做好家訪工作，發揮家庭教育的作用。