關於壓力的素材作文4篇

General 更新 2024年12月26日

  人,一輩子,說長也不長,說短也不短。但無亂長短,我們所承受的壓力,始終不會與阻礙相等,甚至比阻礙更偉大。因為我們要成功!本文是小編為大家整理的關於壓力的素材作文,歡迎閱讀。

  關於壓力的素材作文一

  在這個忙碌、資訊爆炸的時代,常常讓人備感壓力,深怕跟不上時代的潮流。所以在這個充滿競爭的社會裡,許許多多的壓力如排山倒海般席捲而來,有來自於課業、工作、家庭……等,使人喘不過氣。當遇上壓力時,你會怎麼做呢?是跟它和平共處?還是被它壓的死死?

  現在的我也屬於充滿壓力的初三,在兩個月後,就要面臨人生的第一次考驗。生活周遭的人給我的壓力當然是不可小看,考不好,就像項羽一樣,無諺見江東父老。但那都只是外在的壓力,在龐大的,還是來自於自己,因為自己才是最清楚明白自己的實力到哪,考不好時,可以多避他人的責備,卻多不掉自身的懊悔、痛苦。

  常常會告訴別人要想開一點,但其實大部分都是在對自己說。“人比人,會氣死人。”世界上高手那麼多,要成為第一也非常地困難,聽完老師的這句話後,才覺得自己以前真是太聰明瞭,完全忘了真正的對手是自己,只要對得起自己,盡了全力,還是失敗的話,哪又甚麼關係呢?

  所以在面對考試時,我只要覺得努力付出了,我無愧於心,反而讓我知道該更用功,更努力,讓我跟它和平相處。

  關於壓力的素材作文二

  人,一輩子。說長也不長,說短也不短!但無論長短,來自各方面的的壓力是不會少的。而且,難免會有些磕磕碰碰,這些不可計數的、芝麻粒大的小摩擦,卻永遠超過不了擔在我們身上的壓力。所以,壓力≠摩擦力!

  ——題記

  壓力>摩擦力

  每年11月的最後一個週四是感恩節。今年為了給老師一個特殊的驚喜,班裡的同學都悄悄的籌備起班會來了!作為班長的我,肩負著一個更為重要的使命——製作課件。

  在週日,我用了一天的時間來消散肩上的那個壓力,終於在上學之前把課件製作好了。我揣著自己得意的果實,擔著全班同學的期望,負著萬斤重的壓力,自信滿懷的走在去學校的路上。

  但是意想不到的事情發生了。到學校後,我只忙著補充課件上的內容,卻全然不知這一切都將前功盡棄了!週三下午,我有一次開啟電腦,像往常一樣開啟課件。“再做最後的檢查!”我說。說著便把滑鼠移動到課件的位置,但是出現的並不是我所想要看到的內容,而是“該課件可能被損壞”!!!我一下子懵了!站在那裡不知所措。同學們都圍了過來,關切的問道:“怎麼了?出什麼事了?”我不知道是怎麼回答他們的。只記得同學們疑惑的目光像石頭般全部堆在我身上,真的好重、好累!壓在我肩上的力讓我不得不克服摩擦力,繼續承受。

  壓力讓我前進,摩擦力使我更優異,但卻不能是壓力化為烏有。所以,壓力>摩擦力。

  壓力-摩擦力=成功

  期中考試已經過去了,接踵而至的就是第二次家長會。出乎我意料的是,老班吧這次家長會交給我們幾個。呵!剛聽到這個訊息時,我啞口無言。期中考試的壓力才剛剛放下,就又承載了這樣一個似乎不可能完成的壓力。

  “好吧!”我艱難的答應。

  於是,我不得不縮小沙漏的縫隙,讓沙子慢一點穿過,以便我有充足的時間來完成這個傑作。好不容易吧稿子寫完了,拿給他們一看,“你寫錯了!這個應該是我寫的!”呵!當頭一棒!沒辦法,改吧!拿起筆馬不停蹄的改。改完之後,我們再一起從頭到尾過一遍,“哎呀!你這個稱呼應該換換,顯得親切點才好嘛!”……“你別寫得太華麗,樸實一點,以情動人嘛!”

  ……

  喔!我氣喘吁吁的放下筆:“好了!你們再看看,行不行?”我趴在桌子上無力地說。

  “好了!這就差不多啦!”終於把準備工作做完了,把議程表那給老班一看,老班不住的點頭,“呵呵!”此刻,壓在我們身上的擔子彷彿輕了許多。剩下的就看我們表現哦!果然,良好的準備是成功的一半。家長會在我們五個人的精心策劃下圓滿結束。

  成功的過程或許很艱辛,壓力很多也很大,或許這一路上坎坷不斷,但是請銘記:壓力-摩擦力=成功!

  人,一輩子,說長也不長,說短也不短。但無亂長短,我們所承受的壓力,始終不會與阻礙相等,甚至比阻礙更偉大。因為我們要成功!

  關於壓力的素材作文三

  壓力在每個人心中可以是惡魔,也可以是天使,它可能會帶給你無限大的動力,驅使你向前邁進;也可能會一直纏著你,將你束縛住。

  壓力無所不在,有時親友不經意的一句話,就會變成你壓力來源,像“期望”就是一種無形的壓力。大人們希望我們努力用功讀書,做個有用的人,此時我們內心深處就會產生一種想實現大人期望的想法,因此在學業上,你會更努力成績一定會進步,在工作上也能會有更好的表現,它讓我們發奮圖強、奮發向上,創造出令人意想不到的效果。

  但是過大的壓力也有很嚴重的副作用,舉例來說,它就好像吃飯一樣,攝取適量的營養對身體有好處,但攝取過量反而又害身體;也就是說當你受到過多的壓力時,這時你的心裡就會受到影響,不但無法進步,還會使你活在別人設定的框架中,失去自我不敢面對現實。

  雖然壓力會帶給我們許多困擾,但適量的壓力卻是鞭策我們進步的原動力,一個人要是沒有壓力,他的生活就沒有重心,過著沒有目標的人生,所以我們要隨時懂得施與自己一點壓力,才能使你的生活更加充實更有意義。

  關於壓力的素材作文四

  對於現在大多數中學生來說,他們現在的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多,也幸福很多,但是他們享受的童年的快樂少了很多,因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的,而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的,因此對於每位學生來說都是一種重擔,那麼這種重擔來源於誰呢?有的人會把這一切歸於老師和學校,但事實不是這樣的,我們真正的壓力來源於現代這個飛速發展的社會,為了適應國家的不斷髮展,所以教育程度也在不斷地提升,正因為如此學生受到的學習壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。

  壓力的根本原因雖來自社會,而這壓力的傳導者是學生的家長,現在各個家庭裡大部分只有一個孩子,當然父母就會將希望都寄託在他的身上,而這些無邊無際的期望對於孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時,父母那憂鬱的眼神和口中的說詞,每當孩子的成績比別人差時,父母的嘆息聲,每當孩子的名次不佳時,家長的呵斥聲,對於每一個孩子來說都是一種無形的壓力。

  其實,這種來源於社會的壓力主要來自於我們國家的人口,因為我國人口過多,所以就業也就比較困難,因此這種困難變成了競爭,而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。

  說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的,其實不管怎樣既然時代選擇了你,讓你來到這個充滿壓力的時代,那麼你也必須勇敢面對壓力,面對壓力給你帶來的一切困難與不便,悲觀者會說:“壓力會隨著時代的發展而與日俱增”,但是俗話說適者生存,如果你不去面對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、佔有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代,那你就必須學會接受這一切生活所帶來的壓力,接受一切不快,用“以不變應萬變”的老套著數來對待壓力。
 

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