景海鵬三度飛天的作文

　　航天員景海鵬相信大家不會陌生，他曾經執行過神舟七號和神舟九號載人飛行任務，此次入選神舟十一號飛行乘組，是他第三次太空飛行，也是我國唯一一位三次進入太空的航天員。下面是小編整理的景海鵬三度飛天的教育思想小徵文，歡迎借鑑。

　　景海鵬三度飛天的教育思想小徵文

　　10月17日，搭載著兩名航天員的中國神舟十一號飛船發射成功，這是我國迄今為止時間最長的一次載人飛行，這標誌著中國空間站建設又向前邁進了一大步，這也是航天員景海鵬的第三次太空之旅，作為一名家鄉人，我們也為他三次飛天的精神感到無比的驕傲與自豪。

　　從神舟五號到神舟十號，中國航天員飛天次數越來越多，時間越來越久——中國人正在成為太空的常客。

　　短短數年間，中國航天員相繼翱翔太空，中華民族已經奉獻給了世界一個自強不息的奇蹟，這是中國人的驕傲，這是中國人的自豪。

　　“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，詩仙李白的豐富想像而今變成現實，在這舉國歡慶的日子裡，作為教育戰線上一名普普通通的人民教師，除了歡慶，除了自豪，我們還應該思考些什麼，我想景海鵬、楊利偉等航天員以及戰鬥在航天一線的科學工作者他們所表現的“航天精神”正是我們每一人所要學習的。

　　首先，我們要學習他們那頑強的精神，航天員在做超重耐力實驗時，那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關，噪音環境下強制入眠，那超常的心理素質，無一不讓人震撼，這是向人類極限能力發出的挑戰，不畏艱險，頑強拼搏，不因遇到挫折而氣餒，不因取得成功而懈怠，表現了堅韌不拔的革命意志和義無反顧的戰鬥精神，他們應當是全國人民心中的英雄。

　　其次，我們要學習他們廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔，算得上萬裡挑一，更難的是要掌握涉及30門學科的理論知識，沒有刻苦的學習是不可能成功的，正是七年磨一劍，方能直掛雲帆濟滄海，他們應當是我們學習的楷模。

　　再次，我們還要學習航天員愛崗敬業為科學事業獻身的精神，楊利偉曾說：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛風險，也時刻存在許多勇士為此付出生命”，但是征服太空是航天員的神聖使命。在耀眼的光環背後更多的是奉獻和犧牲，所以他們應當是我們的人生座標。

　　在今後的工作學習中遇到困難時，想想這種航天精神，相信我們一定會把困難踩在腳下，勝利握在手中。我們要學習他們的“航天精神”，也就是學習我們的民族精神，把這種精神滲入到我們的教育事業各項工作中，相信一定會取得輝煌的成就!

　　景海鵬三度飛天的教育思想小徵文

　　“我們越來越嚮往宇宙。”29日，“神舟九號”航天飛船返航之際，在航天員景海鵬家鄉山西運城市的一座航天公園內，千名學子宣誓，並表達“神九”飛天之後的激動心情。

　　越來越大的雨勢，沒有阻擋當地民眾嚮往航天的熱情，近萬民眾披著雨衣觀看“神九”返回的場景。五顏六色的花傘靈動點綴著，民眾手中揮舞的小紅旗洋洋灑灑，與面前高達十幾米的藍白相間的火箭，相得益彰，構成一幅充滿鄉情的圖畫。

　　來自當地運城一所中學的高二學生喬石， 是一名文科生。馬上就要升高三了，就在最近突然燃起了對理科知識的熱情，尤其是對航空知識。這個剛剛成年的大男孩也會經常性地看看已經遺忘的物理知識，並不止一次的說:“我雖然是文科生，但是對宇宙的奧祕越來越嚮往。”

　　“我也想當一個女飛行員，景海鵬是我的偶像。”女孩小張在十幾天對“神九”的關注中，心中孕育了一個航天夢想。明年即將參加高考、戴著黑色邊框眼睛的文氣女生，想報考飛行員。她略帶羞澀、神情淡定地說:“這讓我們學習越來越有動力，”

　　“孩子們中間最近瀰漫著一股‘航天熱’。”現場一名中年帶隊老師表示，自從“神九”確定老鄉景海鵬飛天以後，他的成長經歷也成為了學生中廣為流傳的勵志故事。

　　景海鵬三度飛天的教育思想小徵文

　　20XX年9月25日晚，神舟七號飛船啟程，衝破茫茫蒼穹，飛向神祕的太空。翟志剛、劉伯明、景海鵬3名宇航員乘神七，實現了中國航天員的首次太空漫步，這將是中國航天技術又一次重大突破。這又怎能不讓中國人為之自豪、驕傲呢? 三位宇航員在高度約343公里的軌道完成了安排的各項空間科學技術試驗任務。

　　27日17時，當航天員翟志剛完成出艙活動後順利返回神舟七號飛船軌道艙，中國載人航天工程取得了又一具有里程碑意義的重大技術突破。中國隨之成為世界上第三個掌握空間出艙活動技術的國家。在看電視時，我問爸爸:“太空裡有什麼呀?吸引了那麼多人。”爸爸說:“太空有許多奧祕，等你探索呢!”我心想:我一定要做一個航天員，為國家爭光。媽媽似乎看出了我的心思，說:“你想去太空探索的話，就得好好學習，做到身體好、學習好、樣樣好!才能做一位航天員，為祖國爭光，懂嗎?”我若有所思地點了點頭。

　　面對令人激動的飛船升空，面對他們勇於探索、敢於犧牲的精神，面對他們向世界展示中華民族奮發向上的民族氣質，我向他們學習，向他們致敬，熱愛科學，熱愛祖國，努力學習，刻苦學習，完成學業，報答祖國。

　　景海鵬三度飛天的教育思想小徵文

　　10月17日，50歲的景海鵬再度出征。作為神舟十一號飛行乘組指令長，他將和“新人”陳冬一起執行此次載人航天任務。至此，他成為中國第一位三度飛天的航天員。他將打破中國載人航天的多項紀錄，成為中國飛得次數最多、時間最久、高度最高的航天員。

　　年過半百，作為一個“二度飛天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭溫暖和人民讚譽，但是為了那曾經的航天夢，他再一次披起了戰袍，第三次踏入太空之旅。

　　同樣是國家和人民的兒子，領導幹部要學習景海鵬以國家利益為重的大局觀，在國家有需要時，義不容辭的擔當責任，去實現一個又一個的夢想。不逃避、不抗拒，爭做人民心中的“英雄”，聽從國家的召喚，為社會主義事業盡職盡責。

　　作為一個從小有“飛行夢想”的少年，景海鵬不只是空想，他通過自己的努力，一步步實現了這個偉大的夢想。領導幹部要學習其“讓夢想照進現實”的拼搏奮鬥，不妄自菲薄，也不好高騖遠，腳踏實地地建設社會主義事業，在提升自我修養、服務人民群眾、建設城市鄉村、改善精神文明等方面下足功夫，以個人的“英雄夢”助力“中國夢”的實現。

　　三度飛天，這是許多人不敢想象的事。但是在景海鵬身上卻成為了現實，這其中的艱辛難以想象，不僅要面對身體素質的挑戰，來自各處的精神壓力也是一大困擾。50歲，說老不老，說年輕也不年輕，但是50歲還能保持20歲一樣的激情，這值得領導幹部去學習反思，為什麼在日常工作中就沒有動力和激情，同樣是國家任務，不管是“飛天”，還是“為人民服務”，都應該保持一顆積極進取得心，不因為枯燥就放鬆懈怠。

　　作為領導幹部，應當如景海鵬一樣有夢想、有使命感、有責任感，不怕困難、不怕挑戰、不怕歲月侵蝕，保持一顆進取、拼搏、奮鬥的心，去相應國家的每一次號召，去完成每一個看似不可能完成的任務，這就是“英雄之心”。