愛校園愛班級黑板報內容

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　　愛護校園環境，從小事做起

　　每當你們跨入校園大門，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。我校大部分學生整天生活、學習在校園裡，同學們感到在學校這個大家園裡要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的，校園就是你們的家，你們將在這裡學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園裡的一名成員，都有維護校園的義務和責任。

　　作家說：環境是心靈的港灣，畫家說：環境是靈感的源泉，軍事家說：環境是制勝的法寶，教育家說：環境是塑造人的搖籃，學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。

　　大家都知道環境對於我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵……那一樣不是我們渴望見到的呢?可是，我們校園中卻有少數同學肆意破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝，花叢的各種飲料瓶，教室的話梅核……這些都是少數同學“賜予”的“點綴”，使我們優美潔淨的環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。同學們看在眼裡就不覺得彆扭了嗎?不，我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它，改變它呢?這美麗的環境屬於我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。

　　那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

　　要做到三個到位：

　　1、思想認識到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。我校於2005年被評為省示範學校， 同學們也看到了，學校經常組織人員，投資人力、物力，為樓道、牆壁粉刷一新，就好像同學們穿上新衣服一樣漂亮。校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成，同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園裡的一草一木、一磚一瓦，爭當維護校園環境的模範。校榮我榮，人人為校園建設增磚添瓦，為在這樣一個美好的校園中學習和生活而感到驕傲和自豪。

　　2、行為規範到位：在校園中行為要規範，應從小事做起，從一點一滴做起。我校新生入學時都接受了入學教育。如出入校門規定、教室規則、住宿生管理規定、飯廳買飯、吃飯時的細則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細的要求和說明。 我們組織同學們反覆學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，要求同學們都背下來。班主任也千叮嚀萬囑咐的強調行為規範。可以說，日常行為規範是天天講、時時講、處處講。可是，我們每位同學到底能記住多少，理解幾點，做到幾條，每位同學都要反思。

　　3、遵規守紀到位：全國十大法官尚秀雲審判長說道：“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的。俗話說：“千里之堤，潰於蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀，今天只扣了一分，無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街，明天就可能打架;任何事情都是由輕到重，由量變到質變。我們必須按《中學生日常行為規範》去做，嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子，在校做一名好學生，在社會做一個文明的小公民。

　　我們該不該這樣的隨意的破壞我們自己所生活的環境，該不該把廢物丟在地上;該不該破壞洗手間的水龍頭;該不該在雪白的牆上留下球印或手印。那麼，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?

　　我想我們的同學的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師，學生會的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環保意識。用實際行動愛護並保護我們校園的環境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，。保護校園環境，人人有責。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。為校園的環境獻出自己的一份力量吧!