兒童圖書簡單的插圖設計素材

　　兒童插圖以生動的形象，讓兒童學會用幽默的態度面對生活，感受溫暖的親情和友情，認識到團隊合作與分享的精神等，促進其身心健康協調發展。下面是小編整理的和兒童圖書插圖的想象力及作用。

　　兒童圖書插圖培養兒童豐富的想象力

　　想象賦予兒童插圖特有的魅力，它的純真和浪漫帶給兒童詩意的境界。兒童審美心理的一個顯著特點是瑞士著名學者皮亞傑指出的“泛靈論”傾向，即兒童把事物視為有生命和有意向的東西的一種傾向，這是幼兒內在的主觀世界與物質的宇宙尚未分化的混沌狀態的一種表現，這與幼兒心理髮展水平是相適應的。 因此，幼兒易於把現實與想象相混淆，把無生命的外物和有生命的自我相混淆，然而正是這種混淆，使其審美經驗表現出非凡的想象力和創造力。

　　在兒童插圖中，魚兒可在天空遨遊，城市可建在深海大鯨背上隨其遊動，花朵中的仙子，森林中的精靈，善良會說話的動物朋友……插圖家通過聯想、改變比例、變換時間和空間的方法，使畫面呈現更為精彩的場景。這些充滿夢幻的事物契合兒童喜好想象的天性，透過多彩的圖畫，兒童感受到插圖家生動的想象，驚喜地進入綺麗的想象世界。心理學研究表明，兒童的想象以再造想象為主。

　　兒童在畫家的審美想象的理解基礎上能進行審美再想象，進而全面激發自身想象力和創造力，既欣賞畫面中的內容，同時又對畫面之外的內容進行重新理解與創造。想象源自豐富的表象積累，表象越豐富，兒童的想象之鳥就會飛得越高，而兒童插圖無疑為兒童提供了多姿多彩的表象，對於促進兒童思考，培養兒童想象力起著重要作用。

　　兒童插畫在兒童讀物中應用的作用

　　兒童插畫多應用於0―12歲兒童閱讀的雜誌或書籍中，一般用來解釋或說明書中的內容，增強書籍的視覺效果和閱讀趣味性。

　　***一***利用插畫傳遞資訊

　　兒童插畫的目的是將書中的內容傳遞給兒童，提高他們的認知能力與學習能力，讓兒童從插畫中獲取資訊，並直觀的表現形式將書中的內容傳遞出來，將資訊簡單有趣的傳遞給兒童。

　　***二***吸引兒童的注意力

　　對於兒童來說，精美的插畫可以吸引他們的注意力，即使讀不懂文字，欣賞這些美麗的插圖也能激發他們無窮的想象力與創造力，因此兒童讀物中的插圖也成為兒童選擇讀物的一個重要的衡量標準。

　　***三***提高兒童的審美能力

　　兒童有著不同於成人的童心與天真，精美的插畫有助於提升兒童的對美好世界的認知，促進他們對美好事物的追求與嚮往。在欣賞插畫的同時，也無形之中提升了他們對顏色、形狀、光影等構成元素的整體把握能力，使他們的整體審美能力得到提升。

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