適合兒童聽的兒童故事_適合兒童聽的小故事

　　故事是兒童喜聞樂見的一種文學樣式,是兒童生活中不可缺少的一個重要組成部分,下面這些是小編為大家推薦的幾篇適合兒童聽的兒童故事。

　　適合兒童聽的兒童故事1:神祕失蹤的寵物螞蟻

　　28世紀，地球除了人類早已不存在任何生物，大家都開始養機械寵物。為了湊熱鬧。我也買了一個，是一隻粉紅色的機械螞蟻。

　　這隻螞蟻是機械寵物的第四代，它跟以前地球的活螞蟻有著本質的區別，一是顏色鮮豔，二是可以直立行走，三是能說話，四是穿外套，而且穿的是阿迪迭斯運動裝。還有一點最重要的就是它的使用說明書上赫然標著：此寵物可以進入人的身體疏通血管，治療腦血栓等疾病。所以我買它不單單是想找個伴，還是為了給奶奶治病。

　　“你真的能疏通血管嗎?”我把螞蟻放到手心問道。

　　“當然，我可是最新一代的科技產品，難道你懷疑我的能力?”它居然躺了下來，在我的手掌上舒服地伸著懶腰。

　　我對它的印象並不好，但我還是把它帶到班級裡向同學們炫耀，它一直拿白眼瞪我，說我虛偽、虛榮、虛假，對，還說我身體虛弱。我對它的諷刺與嘲笑很是氣憤，一氣之下把它丟到書包裡關了禁閉，告訴它反省之後再出來，可它卻一直在書包裡抗議：“放我出去!該反省的人是你!”

　　放學路上，它一直在裡面又哭又喊：“可惡的蒙特，千萬別讓我出去，要不然我一定讓你喝水就拉肚，睡覺在古墓，吃飯就想吐，四肢像枕木。”我心想，它可真有才。以後語文考試就帶它去了。也許是喊累了。書包裡漸漸沒了聲音，安靜得讓我覺得奇怪，我下意識地開啟書包一看——慘了，粉紅螞蟻不見了，怎麼可能呢?我趕緊把說明書翻了出來，上面寫著：此機械寵物具有特殊功能，身體可自由變換，在進行疏通血管時，它可縮成小米粒大小。

　　我看著書包底下那個手指粗的洞終於明白，我的寵物逃跑了。

　　適合兒童聽的兒童故事2:出走的絨布熊

　　我們總是喊著要長大，而長大不僅僅是年齡的增加，還要學會關注更多的事情。比如我們也會像絨布熊那樣思考：活著是為了什麼?是呀，這個問題有答案嗎?尋找答案真的是個好難的過程。不過別擔心，正在成長的我們通過一件件小事，慢慢變得學會負責，學會快樂，學會感恩，學會幫助別人，學會和他人換位思考……做到了這些，也許慢慢我們就會找到自己想要的答案了。絨布熊最後不就找到了嗎，他讓窮苦家的小姑娘擁有他，於是，他們都變得幸福了。

　　從前，有一個可愛的絨布熊，它的名字叫小頑童。

　　當他還是嶄新的時候，耳朵上掛著一塊小牌子，上面寫著“小頑童”三個字。於是，絨布熊的小主人就這麼叫他。不過，這是很久以前的事情了。這個孩子現在已經長大上學去了。當然，時光的流逝，在小頑童的身上也留下了許多痕跡。他身上有的地方打上了補丁，由於經常梳洗，絨毛也已經磨壞了。

　　因此，大部分時間他都坐在沙發角上，這是專門給他安排的地方。他常常坐在這裡發呆，白天黑夜都在一個地方呆著不動，的確沒有意思。有時他也會悄悄跳一會兒舞。不過，只有旁邊沒人時，他才會跳，否則他會覺得不好意思，因為他的確有些不太靈活——和所有別的絨布熊一樣。

　　有一天，小頑童像往常一樣坐在沙發角上。這時，一隻蒼蠅在房間裡“嗡嗡”地飛來飛去，最後落在了他的鼻子上“你好!”蒼蠅向小頑童打了個招呼。“你好!”小頑童說，並斜眼瞟了一下鼻子上的蒼蠅。“過得怎麼樣啊?”蒼蠅問。“我坐在這裡。”絨布熊回答說。“這我已經看到了，”蒼蠅“嗡嗡”地說，“可你坐在這裡幹嗎?”

　　“就是坐在這!”小頑童說。蒼蠅想了想，說：“可是你總得乾點兒什麼吧!”“什麼也不幹。”小頑童說，“難道非得乾點什麼嗎?”“瞧你問的，”蒼蠅激動地說，“這可是世上最重要的事情!比如我吧，我成天飛來飛去，見什麼都舔一口。你能到處去飛，見東西就舔嗎?”“不能。”小頑童嘟囔了一句。“原來是這樣啊!”蒼蠅嘲笑說，“居然有人不知道，活在世上幹什麼。你可真夠傻的!簡直傻透了!”她繞著小頑童的頭不停地飛著，嘴裡一個勁兒地說：“真傻……透了……毫無意義……意義!”然後便飛走了。

　　蒼蠅的這番話引起了絨布熊的思考。

　　“是呀，”他對自己說，“也許我真的太傻了。如果所有人都知道自己活在世上是為了什麼，那我現在也想知道。我應該去打聽打聽，也許可以找到一個人，他能告訴我正確的答案。”

　　於是，他從沙發上滑下來，搖搖晃晃地動身了。

　　當他路過地下室的樓梯時，碰見了一隻老鼠。“你好!”絨布熊客客氣氣地打了個招呼，“我叫小頑童，我很想知道，自己到這世上到底幹什麼來了。”

　　老鼠靠著後門，站起身來，從上到下打量著小頑童。然後，不太好意思地開口說道：“活著的惟一意義在於，狡猾一點，不讓自己被逮住，多弄些乳酪和燻肉，養活全家。你能養家嗎?”

　　“不能。”小頑童說。

　　“可憐的傢伙!”老鼠嘆了一口氣，“那我也不知道，你活在世上到底有什麼用。”說完，便鑽回自己的洞裡去了。

　　小頑童無奈地聳聳肩，走出房子。

　　屋前有一個小花園。一隻母雞在那裡來回走動，邊在沙子裡找吃的，邊咯咯直叫。

　　“你好，先生!”看見小頑童過來，她連忙招呼道，“我今天已經下了兩個蛋，很棒的蛋，形狀美極了，簡直無可挑剔。您肯定是來參觀我的蛋吧，不是嗎?”

　　“本來不是的。”小頑童說。

　　“難道您對蛋不感興趣嗎?”母雞歪著頭問。

　　“不感興趣。”小頑童說。

　　“可是還有什麼比蛋更重要的東西呢?下蛋可是活著的惟一意義。那你來世上幹什麼?”

　　“這正是我想知道的!”小頑童說。

　　適合兒童聽的兒童故事3:齊已的一字之師

　　唐朝時，有個法名叫齊已的和尚，住在江陵龍興寺，學識淵博，能詩善文。

　　冬天的一個早晨，他剛做完早課，一個小和尚喜形於色地跑進佛堂連聲喊道：

　　“師父，後園的梅花開了，快去觀賞!”

　　齊已一聽，立即起身到後園去。進入後園，遠遠望去，確有幾枝梅花已傲然怒放。

　　“嗬!真是太美了，簡直就是一首詩!”

　　齊已讚歎著，觀賞著，一首詠梅詩便在他腦海裡醞釀而成，脫口而出：“萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪裡，昨夜數權開。。。。。。”

　　《早梅》詩寫好後，齊已和尚照例又拿去請他的文友們品評。文友們看了後，都覺得寫得不錯，其中有個人說：“袁州有個叫鄭谷的詩人， 善寫《鷓鴣詩》，他的詩文特點就是用詞準確、生動，師父不妨去請他看看。”

　　齊已聽了，立即帶了自己的《早梅》詩，動身去鄭谷家。

　　鄭谷讀了《早梅》一詩後，深思片刻，說：“即為《早梅》，‘昨夜數枝開’這句，不足以點明‘早’，不如把‘數枝’改為‘一枝’的好。”

　　齊已聽了鄭谷的話，覺得十分有道理，佩服極了，便口稱老師，跪下來虔誠地向鄭谷行禮。

　　其他一些文人，覺得鄭谷只替齊已的詩改換了一個字，全詩就顯得確切、生動多了，便都說鄭谷是齊已的“一字之師”。

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