電工暑假實習報告範文
電工實習可以鍛鍊同學們的動手操作能力,那麼你們知道電工的暑假實習報告要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的電工暑假實習報告範文,歡迎閱讀。
篇1
姓名:XX
院 系:XX工業職業學院
班 級:04機電一體化
實習時間:一個月
實習地點:406教室
指導教師:XX
一、實習目的
電工實習是普通高等專科教育中的重要實現教學環節。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到高等專科教育培養目標的要求有著十分重要的意義和作用。同時,實習在大學中是一個關鍵環節,對一個理工科學生來說,更是尤為重要。而對於我們即將畢業的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋樑,是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。
同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與除錯技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養學生理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進。
二、實習內容
1.電工工具的認識和使用
***1*** 目的要求
a.熟悉實習工具的使用;
b.掌握簡單照明線路的基本接線
***2*** 線路圖:***略***
***3*** 步驟:
a.按圖接好導線,並固定在木板上;
b.檢查線路;
c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察並記錄現象;
d.切斷電源,拆除導線。
2.兆歐表的使用方法和注意事項:
兆歐表在工作時,自身會產生高電壓,而被測物件又是電氣裝置,所以必須正確使用,否則就會造成人身或者裝置事故。因此,使用前要做好以下各種準備:
***1*** 測量前必須將被測裝置電源切斷,並對地短路放電,決不允許裝置帶電進行測量,以保證人身和裝置的安全;
***2*** 對可能感應出高電壓的裝置,必須消除這種可能性後,才能進行測量;
***3*** 被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結果的正確性;
***4*** 測量前要檢查兆歐表是否處於正常工作狀態,主要檢查其“0”和“∞”兩點,即搖動手柄,使電機達到額定轉速,兆歐表在短路時應指在“0”位置,開路時應在“∞”位置;
***5*** 兆歐表使用時應放在平穩、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁場。
做好上述準備工作後就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。
注意事項:
***1***兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線,並儘可能短些;
***2***搖測過程中不得用手觸及被試裝置,還要防止外人觸及;
***3***禁止在雷電時或有其他感應民產生可能時搖測絕緣;
***4***在測電容器、電纜等大電容裝置時,讀數後一定要先斷開接線後方能停止搖動,否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計;
***5***搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉速儘量接近120r/min,由於被測裝置有電容等充電現象,因此要搖測1min後再讀數。如果搖動手柄後指標即甩到零值,則表示絕緣已經損壞,不能再繼續搖,否則將使表內線圈燒壞。
由此可見,要想準確的測量出電氣裝置等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。
3.電動機的傳動和點動控制電路
***1***目的要求
a.瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;
b.瞭解電動機的傳動和點動控制。
***2***線路圖:***略***
原理:KM1迴路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,鬆開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2迴路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電並自鎖,KM2線圈通電,鬆開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。
***3***步驟:
a.按圖接好導線;
b.檢查線路,確認無誤後通電;
c.按下後再鬆開綠色按鈕,觀察KM1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察KM2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;
d.切斷電源,拆除導線。
4.電動機的順序控制電路
***1***目的要求
a.瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
b.加深對繼電器工作原理的理解。
***2***線路圖:***略***
原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電並自鎖,串聯在KM2線圈迴路的KM1也通電並自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電並自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。
***3***步驟:
a.按圖接好電路;
b.檢查電路,確認無誤後通電;
c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察並記錄現象; d.切斷電源,拆除導線。
5.電動機的正反轉控制電路
***1***目的要求
a.瞭解繼電器的正反轉控制控制原理,掌握其接線方法;
b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;
c.能夠組織複雜的接線。
***2***接線圖:***略***
原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電並自鎖,KM1線圈帶 電,串聯在KM2線圈迴路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電並自鎖,KM2線圈帶電,串聯在KM1迴路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。
***3***步驟:
a.按圖連線好導線;
b.檢查線路,確認無誤後通電;
c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然後按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察並記錄實驗現象;
d.切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。
6.ZC-8型接地電阻測量儀的使用方法和要求
***1***接地電阻測試要求:
a、交流工作接地,接地電阻不應大於4
b、安全工作接地,接地電阻不應大於4
c、直流工作接地。接地電阻應按計算機系統具體要求確定;
d、防雷保護地的接地電阻不應大於10
e、對於遮蔽系統如果採用聯合接地時,接地電阻不應大於1
***2***接地電阻測試儀
ZC-8型接地電阻測試儀適用於測量各種電力系統、電氣裝置和避雷針等接地裝置的電阻值。也可以測量低電阻導體的電阻值和土壤電阻率。
***3***本儀表工作由手搖發電機、電流互感器、滑線電阻及檢流針等組成,全部機構裝在塑料殼內,外有皮殼便於攜帶。附件有輔助探棒導線等,裝於附件袋內。其工作原理採用基準電壓比較式。
***4***使用前檢查測試儀是否完整,測試儀包括如下部件:
a、ZC-8型接地電阻測試儀一臺
b、輔助接地棒二根
c、導線5m、20m、40m各一根
***5***使用與操作
1、測量接地電阻值時接線方式的規定 儀表上的E端鈕接5m導線,P端鈕接線20m線,C端鈕接線40m線,導線的一端分別接被測物接地極E′,電位探棒P′和電流探棒C′,且E′、P′、C′應保持直線,其間距為20m:。
1.a測量大於等於1接地電阻時接線圖***略***
將儀表上2個E端鈕連線在一起.
1.b測量小於1接地電阻時接線圖見圖***略***
將儀表上2個E端鈕導線分別連線到被測接地體上,以消除測量時連線導線電阻對測量結果引入的附加誤差.
2、操作步驟
2.a儀表端所有接線應正確無誤.
2.b儀表連線與接地極E′、電位探棒P′和電流探棒C′應牢固接觸.
2.c儀表放置水平後,調整檢流計的機械零位,歸零.
2.d將“倍率開關”置於最大倍率,逐漸加快搖柄轉速,達到150r/min.當檢流計指標向某一方向偏轉時,旋動刻度盤,使檢流計指標恢復到“0”點.此時刻度盤上讀數乘上倍率檔即為被測電阻值.
2.e、如果刻度盤讀書小於1時,檢流計指標仍未取得平衡,可將倍率開關置於小一檔的倍率,直至調節到完全平衡為止.
2.f如果發現儀表檢流計指標有抖動現象,可變化搖柄轉速,以消除抖動現象.
***6***注意事項
1、禁止在有雷電或被測物帶點時進行測量.
2、儀表攜帶、使用時須小心輕放,避免劇烈震動.
***7***接地電阻測量儀表的要求
1、接地電阻的測量工作有時在野外進心行,因此,測量儀表應堅固可靠機內自帶電源,重量輕、體積小、並對惡劣環境有較強的適應能力.
2、大於20dB以上的抗干擾能力,能防止土壤中的雜散電流或電磁感應的干擾.
3、儀表應具有大於500kw的輸入阻抗,以便減少輔助極棒探針和土壤間接觸電阻引起的測量誤差.
4、儀表內測量訊號的頻率應在25Hz~1kHz之間,測量訊號頻率太低和太高易產生極化影響,或測試極棒引線間感應作用的增加,較大的測試電流有利於提高儀表的抗干擾性能.
5、在耗電量允許的情況下,應儘量提高測試電流,較大的測試電流有利於提高儀表的干擾效能.
6、儀表應操作簡單,讀數最好是數字顯示,以減少讀數誤差.
7、絕緣電阻表的使用說明:
a:將儀器水平位置放置,把被測物接於L及E兩端上,以每分鐘120轉的速度搖動發電機的手柄,即可從標度盤上讀出被測物的絕緣電阻值
b:實驗線路絕緣時,L端接線路,E端接地
c:實驗兩線間絕緣時,L及E端各接一線
d:實驗電纜絕緣時,L端接芯線,E端接外層,G端接裡層,可以避免表面漏電所產生的誤差
三、實習結果
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:
掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方法,導線與接線柱的連線方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;
瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;
瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法; 本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業更有信心。
建議:
.本次實習中,一些工具數量太少,經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以後能增加工具的數量; .建議將儀器儲存櫃中有故障的儀器與無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。 .建議多搞一個實驗室,儘量控制在三人或三人以下組成一個小組。
四、實習總結
在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯絡理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連線和三相非同步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養和鍛鍊我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。
本次實習的對我們很重要,是我們機電一體化學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。
一個月的時間很短,但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,並沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以後的學習生活中,我需要更努力地讀書和實踐。
篇2
實習目的
使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握照明線路和常用儀表的使用與測量,培養學生理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。
二、 時間安排
星期一
上午 實習動員,領教材,閱實習材料
下午 實習安全教育
星期二
上午 常用儀器儀表使用的講解
星期三 全天
***1***班電工儀表的使用與測量
***2***班室內照明安裝
星期四 全天
***1***班電工儀表的使用與測量
***2***班室內照明安裝
星期五
全體學生全面打掃實習場所衛生、寫實習報告***每人一份4000字***,4月20號交
三、 實習內容
1. 老師進行用電安全教育
老師講述了電是現代化生產和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎,就可能造成電源中斷、裝置損壞、人身傷亡,將給生產和生活造成很大的影響,因此進行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關觸電的基本知識,觸電急救知識和電氣消防知識等等。
觸電是指人體觸及帶電後,電流對人體造成的傷害。它分為兩種型別,即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內部,破壞人體內部組織,影響呼吸系統、心臟及神經系統的正常功能,甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內部,它可以使肌肉抽搐,內部組織損傷,造成發熱發麻,嚴重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電流的熱效應、化學效應、機械效應及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會使人體面板表面留下明顯的傷痕,常見的有灼傷、烙傷和面板金屬化等現象。
觸電急救的知識是一旦發生觸電事故時,應立即組織人員進行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。 基本原則是動作迅速、方法正確。當通過人體的電流較小時,僅產生麻感,對機體影響不大。當通過人體的電流增大,但小於擺脫電流時,雖可能受到強烈打擊,但尚能自己擺脫電源,傷害可能不嚴重。當通過人體的電流進一步增大,至接近或達到致命電流時,觸電人會出現神經麻痺、呼吸中斷、心臟跳動停止等徵象,外表上呈現昏迷不醒的狀態。這時,不應該認為是死亡,而應該看作是假死,並且迅速而持久地進行搶救。
有觸電者經4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出,從觸電後三分鐘開始救治者,90%有良好效果;從觸電後6分鐘開始救治者,10%有良好效果;而從觸電後12分鐘開始救治者,救活的可能性很小。由此可知,動作迅速是非常重要的. 必須採用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷,切不可輕率停止,運送觸電者去醫院的途中也不能中止搶救。在搶救過程中,如果發現觸電者面板由紫變紅,瞳孔由大變小,則說明搶救收到了效果;如果發現觸電者嘴脣稍有開、合,或眼皮活動,或喉嗓門有咽東西的動作,則應注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時,即可停止入工呼吸。
如果人工呼吸停止後,觸電者仍不能自主呼吸,則應立即再做人工呼吸。急救過程中,如果觸電者身上出現屍斑或身體僵冷,經醫生做出無法救活的診斷後方可停止搶救。
電氣消防知識是電氣火災發生後,電氣裝置和線路可能帶電,因此在撲滅電氣火災時,必須瞭解電氣發生的原因,採取正確的補救方法,以防發生人身觸電及爆炸事故。而現如今,我們都是面對的照明線路,所以我們要了解照明線路.
2.老師講解常用儀器儀表使用
a.萬用表的基本使用方法
***1***插孔和轉換開關的使用
首先要根據測試目的選擇插孔或轉換開關的位置,由於使用時測量電壓,電流和電阻等交替的進行,一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓,萬用表則會立馬燒壞。
***2***測試表筆的使用
萬用表有紅,黑筆,別看它就有兩根,使用中能不能運用自如,也是大有學問的,如果位置接反,接錯,將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“+”,黑筆為“-”。而內部卻紅表筆為“-”,黑筆為“+”
表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。測直流電壓或直流電流時,一定要注意正負極性,沒電流時,表筆與電路串聯,測電壓時,表筆與電路並聯,不能搞錯。
***3***如何正確讀數
萬用表使用前應檢查指標是否在零七八碎位上,如不指零位,可調正表蓋上的機械調節器,調至零位。
萬用表有多條標尺,一定要認清對應的讀數標尺,不能圖省事面而把交流和直流標尺任意混用更不能看錯。
萬用表同一測量專案有多個量程,例如直流電壓量程有1V,10V,15V,25V,100V,500V等,量程選擇應使指標滿刻度的2/3附近。測電阻時,應將指多指向該檔中心電阻值附近,這樣才能使測量準確。
萬用表測電阻時應注意:
1.不能帶電測量;
2.換量程時,必須進行歐姆調零。
b. 調壓器的使用方法
調壓器的作用是調節負載的電壓;
使用方法:使用前必須查明電網電壓與輸入電壓端鈕一致,輸入端輸出切忌接反,初始狀態“置零”;
調壓器應接上保護性地線;
通電前指標應在零位緩慢轉動手輪調節至所需電壓時,從零升到最大值時不應少於5秒;
調壓器保持清潔,防潮,使用時應通風;
為保證調壓器正常使用,定期對旋轉部分及接觸表面進行檢查維修,此項工作一般應在不通電時進行;
搬運調壓器時不得使用手輪,而應將整個產品提起移動;
調壓器使用完畢,應用手露轉到零位後,切斷電源。
調壓器可分為:三相調壓器和單相調壓器。三相調壓器又分為:三相三線制;三相四線制,分為三根火線,一根零線為A***黃線***,B***綠線***,C***紅線***,N***黑線***;三相五線制,分為三根火線,一根零線,一根漏電保護線為A***黃線***,B***綠線***,C***紅線***,N***黑線***,PE。
c. 電度表的使用方法
電度表可分為:三相電度表和單相電度表。
大三暑假金工實習報告範文