最新縣教育局上半年工作總結

General 更新 2024年12月28日

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  在縣委、縣政府的正確領導和大力支援下,我縣教育工作以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國家、省市《中長期教育改革和發展規劃綱要》,按照“嚴管理、抓常規、重落實、促提升”的工作思路,緊緊圍繞教育質量和學校安全兩大主題,堅持改革與創新,系統推進了教育各項工作“二次創業”跨越發展。現將工作情況報告如下:

  一、上半年工作總結

  ***1***育人環境進一步優化。一是校安工程居市前列,開工學校166所,佔規劃學校97.1%;開工面積78.6萬平方米,佔規劃改造面積96.2%,均居全市第一,先後承辦了全市校安工程現場會和全省校安工程現場觀摩等活動,工程建設得到副省長龍莊偉等領導的高度評價。二是24所公辦幼兒園改擴建工程,已結合住建局設計室制定了具體的建築設計方案,下一步進行預決算和招投標,預計7月份動工興建,12月底全部完工;投資600萬元興建的省級示範園---縣第二幼兒園,目前主體已經完工。三是聯校建設實施順利,26所標準化聯校,建設完工了22所,完成率達84.6%,剩餘的4所正在進行內部裝修、院面硬化等掃尾工作。四是總投資200萬元、建築面積2000平方米的特教學校,宿舍及康復訓練樓主體建設正在封頂,預計9月底可竣工投入使用。

  ***2***“一崗雙責”強勢推進。按照“局長包片、科長包校、校長包年級、班主任和課任教師包班”的管理思路,嚴格執行學校安全“一崗雙責”制度。簽訂自上而下的安全責任狀,加大指導、協調和監督力度,強化安全隱患排查和責任事故倒追措施,抓好學校值班和安全日誌的彙總通報,並組織學校開展多種形式的防觸電、防中毒、防溺水和文明出行、安全乘車的演練活動,提高師生安全防範意識,在教育局統一督查和不定期抽查下,全力構建了學校安全無縫隙管理網路。

  ***3***隊伍建設實現規範化、高效化管理。一是校長能上能下制度彰顯活力。為充分調動校長工作的積極性,實現校長能上能下機制的科學、規範、高效執行,6月份成立了校長工作綜合考核辦公室,並通過協調、收集、彙總各科室、局直單位對學校校長工作的日常反映,加強對校長在教學質量、學校安全、新課堂構建、黨風廉政等方面的綜合考核,使校長的選拔、使用、去留更加科學、合理、公正,從而實現由好校長鍛造名學校的教改目標。二是第四輪教師全員文化知識考試圓滿結束。7月9日—10日,全縣6215名在崗教師,分時段、分學科在XX一中參加了文化知識考試,考試過程實行全視訊監控,考試成績將在《今日XX》公示,確保實現教師業務素質提升和人事制度的科學管理。三是中小學“雙愛好”活動持續深入開展。努力實踐“以人為本,全面發展,寓教於樂,塑魂尚能”的工作理念,細化措施,分類設標,梯次推進,通過豐富多彩的體藝活動,在全縣各中小學,逐漸形成了各具特色的內容體系,全面提升了中小學生的體魄技能和綜合素養。4月25日,市教育局黨組書記、副局長帶領各縣教育局負責同志對我縣“雙愛好”活動成果進行了觀摩,並給予了高度評價。

  ***4***2015年中高考工作圓滿完成。投資150餘萬元,完成了XX一中、二中、實驗高中等3個標準化考點工程建設,新增了34個考場,加裝45個監控攝像頭,同步實現國家、省市縣四級網上巡查的全程覆蓋,為全縣學生參加中高考提供了便捷、優質服務和寬鬆的應考環境,圓滿完成了組考任務。2015年全縣參加高考考生4964名,一、二本上線人數為720名;參加中考考生6385名,500分以上874名。

  ***5***新課堂建立成果顯著。積極開展以建立新課堂為課題的縣、鄉、校三級教研活動,確立了以推行嘗試教學法為主,博採眾家之長,探索具有XX特色的教法教改之路,湧現出了二中、一實、二實、五實、廣府北街小學等新課堂示範學校,課改成果受到了媒體高度關注,2015年1月,《中國教師報》以《XX“嘗試”新課堂》為題,將我縣作為區域課改的先進典型專版進行報道,向全國予以推廣。在近期組織的全縣初中、小學建立新課堂觀摩大會上,我縣的新課改成果受到市教育局領導的高度評價,並在2015年全市教育工作會上,以綜合排名第二的優異成績被授予“邯鄲市教育工作先進單位”榮譽稱號。

  二、存在的問題及原因分析

  首先,教育資金投入總量不足。一是由於教育重點專案較多,政府投入有限,投入資金總量顯得不足,特別在重點專案建設中,配套資金落實不到位,資金缺口依然較大,相應地專案建設進度受到影響。二是合併後的新校,學生數量增加,相應的物品,如床、櫃、炊具、餐桌以及儀器、器材等必備設施,都需要配臵升級,資金需求較大,學校無法承擔。

  第二,教師隊伍建設亟需加強。自2003年以來全縣義務教育學校9年時間沒有招錄教師,直接導致了隊伍整體缺編、年齡老化、學科結構不平衡、幼兒教師嚴重短缺等問題。

  第三,優質教育資源不足。縣城優質初中相對較少,幼兒教育資源短缺,大班容量等問題得不到徹底緩解,優質教育資源的總量不足,不能滿足群眾對高素質、高水準教育的渴求。比如:優質初中只有一實、五實等為數不多的幾所學校,有的還滿足不了學生的住宿需求;國辦幼兒園只有一所,大量的民辦幼兒園條件簡陋、管理跟不上,幼兒教師素質整體較差,直接影響幼兒的教育和成長。

  第四,高中生源質量差、優秀生流失嚴重。隨著生源爭奪大戰日趨激烈,導致我縣的優質生源出現外流,生源質量大打折扣,整體水平明顯受到損失,從每年高中招生來看,全縣前200名學生大都被市一中、市四中、衡水中學等招走,我縣不得不降低門檻招錄,甚至錄取分數線比周邊縣低了100分還多,教育質量大幅提升任務艱鉅。

  三、下半年目標規劃

  ***1***深化人事制度改革。一是繼續健全“一校一卡、指紋考勤、遠端管理、校長負責、有獎舉報”制度,狠抓教師離崗、脫崗治理;二是按照“重一線、重實績、重過程”考核原則,完善教師績效工資考核制度,實現優績優酬;三是採取“兩定三選一淘汰”的優化組合考核辦法,實現縣域教師合理分流,激發教師工作熱情和活力。

  ***2***抓好學校安全管理。積極開展“平安校園”建立活動,,圍繞“校舍、校車、食堂、宿舍、周邊環境”五項安全主題,聯合相關部門,部署開展一系列專項整治工作,築牢學校安全立體防範網。同時,堅持“以人為本、以情治訪”的原則,綜合運用政策、法律、行政等手段,採取教育、協商、調解等多種有效方法,依法、及時、合理地處理群眾反映的熱點、難點問題,切實維護學校和師生的合法權益,創設安全、和諧的教育教育環境。

  ***3***抓實教育教學管理。以教師全員文化知識考試為基礎,以多層次、多學科、多階段的師資培訓為助力,在全縣持續開展全縣中小學“白雲杯”講課、說課大獎賽,形成以嘗試教學法為主線,博採眾家之長、具有XX特色的教法教改之路,具體在教學質量檢測和學生“雙愛好”藝術活動中,強力提師能,構建新課堂,促進學生的全面素質培養,從而促進教育教學質量的提升。***4***協調辦好民辦教師資格認證工作。在報經縣政府主管領導批准後,我局按照省市相關檔案要求,對全縣各鄉鎮有過任教經歷的人員進行了初步摸底統計,目前共計5870人到教育局進行了登記,確切身份有待下一步認證。同時制定了《關於為農村原民辦代課教師發放教齡補助的實施方案》,確定了工作方法、步驟、認證原則、補助標準等,正在籌備召開全縣原民辦代課教師教齡補助發放工作安排部署會。

  ***5***圓滿、順利完成教師招聘的後續工作。截止目前,我縣教師招聘報名及筆試工作已經結束,參加報名的316名本科畢業生,經過首輪筆試,有213人將進入教師招聘的面試程式。近期我局將按照縣裡安排,具體實施教師招聘的面試工作,最終將有112名優秀人才躋身教師隊伍,助力XX教育。

  ***6***強力開展教師暑期大培訓。首先對中小學14個學科、7000多名教師,分學科、分學段、分類別進行新課程標準全員培訓;第二,加強我縣的全國嘗試教學協作區北方教育基地建設,重點打造一實、二實、五實、廣府北街等一批亮點學校和郭子實、門社強等一批名師,通過合作、交流,提升我縣教育的影響力。第三,邀請山東杜郎口、江蘇洋思等學校的名師,到我縣進行“同課異構”培訓,開闊教師視野。第四,強化校長封閉培訓,啟動第二屆“白雲杯”教師講課賽和首屆校長聽課、評課大賽。

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