寫給李老師的信
李老師,您每天笑容滿面地同我們一起生活、學習,看見您的笑容我就感覺陽光特燦爛!下面小編整理了,供你參考。
篇一
尊敬的李老師:
“您好”
在剛剛進入這個大家庭時,我的成績是在四十幾名。但是,李老師,您,卻鼓勵我說:“你要用你的實際行動讓大家相信你。”聽到這句話時,我在心裡暗暗地下了決心,“我一定要把成績提高,我一定要衝進前十名!”
後來,我認真學習,認真成家庭作業,終於,在期末考試時衝進了前二十名,當我拿到通知書時,我看到了你對我的評語:“袁偉銘同學,你用你的實際行動讓大家相信了你。”從此以後我心裡一直埋藏著這個簡短的評語。在第二學期時,我榮幸的當上了副班長,我所有,所有的成功,都是您一心創造的,在第二學期,我努力學習,學習也不斷提高,功夫不復有心人,最後,老師.同學們也越來越相信我。在暑假中,我拿起手中的筆,寫下了“競選班長演講稿”。開始,我本來沒有信心當班長,都是您,給我的信心,在新的一學期開始了,竟選班長的班會也開始了,我走上了講臺,在一翻競選下,我榮幸的當上了班長。
您那麼關心我們,教我們讀書識字那麼辛苦,即使身體不適,也從未耽誤我們的學習。每天您總是早早地來到學校,您是那麼喜歡您的職業。您每天笑容滿面地同我們一起生活、學習,看見您的笑容我就感覺陽光特燦爛!
謝謝您,老師!您對我的付出我一定永遠不會忘記的!
祝您:
身體健康,工作順利。
您的學生:袁偉銘
1月16日
篇二
敬愛的李老師:
您好!
在寒假中的一天,天氣晴朗,我興致勃勃的走進教室,看見同學們在開心的聊天,自己的心情也好起來,在不久就開始上作文補習班了。
老師走進教室,這是一位新的老師,這位老師姓林,是一位還是在上大學的老師,她說:“我們今天來玩一個遊戲,叫做“金雞獨立”這個遊戲不是簡單地一條腿站著,一條腿勾著,而是二人配合一人做,一人講繞口令。直到那個說的人把繞口令全部講完才結束,而且讀的人停留的時間不能超過2秒。
開始了,老師先讓第一組同學上來示範,那兩個同學馬上去示範,完正式開始。
第一組同學做的人一點也不緊張,對我們視而不見,而讀的那個人,經過一番仔細的打量,抽出一張。果然不錯,不是很長,那人開始讀時那些話真是上句不接下句,牛頭不對馬尾。這些話真是讓我們笑的前俯後仰。
就這樣,一組接一組很快就只剩下兩組,這兩組就開始對決。
這兩組讀的是一樣的,讀的足足一大張,先第六組,那做的人做好平衡,讀的人不管我們的譏笑,一直在讀,而第一組因為站不好,所以輸給了第六組。
因為時間的關係我們不能玩了。在有時間一定在玩。
祝願您工作順利!
陳翰琦
2月18日
篇三
李老師:
您好!
老師是多麼神聖的職業,您培育了一屆一屆的學生,把我們都引進知識的海洋。老師的嘮叨培育我們,教育我們,改變我們。
李老師,您也不例外。您是一位經驗豐富,和藹可親,關心學生。總是帶著糖果般的笑容上課,我們班的同學特喜歡你。上課總愛回答你所提的問題。雖然那時候你有時候喉嚨痛,但是你忘記了你的痛,依然堅持著為我們班耐心的講課。
那時候,我有些數學題不會做,跑到辦公室去問你,你馬上放下手頭上的工作,耐心的教我。我也沒有辜負您的苦心,我認真的聽,我聽得入了迷似的。
您不僅教會了我數學,還讓我喜歡上數學課。可是,很可惜,我現在不喜歡了,我不能一直堅持下去。
我還記得你寫在我同學錄上的那幾句鼓勵我進步的話:讀書能改變我們的命運。刻苦學習才能成就夢想的事業。健全的心態決定我們人生未來的一切。年輕時的幾步往往決定我們的一生。人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。讓我們不留或少留遺憾的度過我們共同擁有的學習生活。我一直把老師寫給我的話緊緊記住。每當我上課走神了,我一想到李老師寫的話,我就很快地回過神,對自己說,努力學習,堅持就是勝利,別讓我們僅有的一絲學習生活留下半點遺憾。
李老師,很感激您一直對我的鼓勵和幫助。您就像一盞啟蒙燈,永遠在我身邊鼓勵我,支援我。我一定不會辜負您對我的鼓勵。我永遠都會記在心裡!
祝:
身體健康,工作順利,家庭幸福。
您的學生:黃翠芬
6月15日
寫給李老師的一封信