校園科技節學校領導講話

General 更新 2024年11月24日

  當今世界,科學技術日新月異,自主創新能力成為國家競爭力的核心。下面就是小編給大家整理的,僅供參考。

  

  大家好:

  下午好!我校第六屆科技節在大家的關懷、關注與熱情參與下今天勝利開幕了。我代表學校全體師生員工感謝領導的厚愛,感謝兄弟學校的給力,感謝老師同學們的參與。xx一中在走過半個多世紀的歷程後迎了她嶄新的里程碑標識——省級示範高中的升級,與此同時,20xx年xx省高中新課程實驗全面實施,xx一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一,這一契機成為xx一中實現內涵發展的又一個拐點!立足新課程、突破課堂主陣地,是我們踐行新課程的核心與抓手,因為我們深深的懂得:贏了課堂,就贏了質量 ;同時我們更深切的知道:沒有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所優秀的學校必然有其特色所在,優勢所在,風格所在。一所學校如果沒有特色,就沒有強勁的生命力,也就沒有優勢。抓住重點—深化課堂改革;形成特色—開發校本課程, 把xx一中創辦成“高質量、有特色、開放、和諧、創新,社會公認品牌學校”是我們努力目標與不懈的追求!

  本屆科技節歷時一週,將以新課程創新課堂、學生科技創意活動為主線,分三個板塊進行:第一個版塊:以高中新課程實施的階段性成果展示拉開序幕;第二個版塊:特別邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座,為我校下學期全面實施“導學案下的生本課堂”做首場培訓;它將會是一場對我們全體教師共同需求,引起強烈共振的精彩講座;第三個版塊:學生科技創新知識競賽、創意展示、動手實踐系列活動與學生社團系列競賽活動。通過這三個板塊活動的開展,進一步引領廣大師生積極踴躍地投身到教與學的各項創新、創造的活動中去,讓教師智慧的博弈職場,讓學生個性的展現自我,讓學校更具魅力的實現內涵發展。

  校園有了化,就有了深厚的明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神;校園有了體育,就有了生命的陽光;校園有了科技,就有了創新的活力。校園科技節是學校校園化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇於創新的精神風貌。讓所有的這些駐足我們的校園,成長在我們的心田, 願科技節成為我們老師、同學們夢想的搖籃,展翅翱翔的藍天。

  預祝本屆校園科技節取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  第六屆校園科技節開幕式校長致辭

  各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

  大家下午好!

  吐魯番地區實驗中學一年一度的科技節今天正式開幕了,這是我們實驗中學本學期的一件大事,在學期工作和學校生活中都有著重要的意義。每一年的科技節學校都為那些熱衷於科學發明和科技製作的同學們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的奇思妙想,動腦動手,同學們可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去,親身體驗其中的奧祕,真正地把所學的知識轉化為能力。科技節對於全體老師和同學來說又是一次拓展視野的好機會,我們可以從同學的小創造、小製作中得到啟發,也可以在各種表演、競賽、研究性學習課題展示、講座等系列活動中得到體驗和鍛鍊。

  本屆校園科技節的主題是“創新、體驗、成長”。中學階段是人的世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,也是創新精神勃發的時期,如引導不得法,就會扼殺他們的創新精神;反之,創新精神就會滋生並不斷髮揚光大。培養學生的創新精神,重在關注其“發展價值”,就是要面向世界、著眼未來、善於創造、實現理想。在實際生活中,凡學生能獨立、創造性地解決一道難題,克服一個困難,能產生靈感,做出有意義的小發明、小製作、小課題等,可能不一定會取得明顯的社會效益和經濟效益,卻鍛鍊了心智,培養了能力,是非常寶貴的,我們應該給予支援和鼓勵。

  創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。在日趨激烈國際、國內競爭中,創新力是這場競爭的制高點。誰佔據了創新力這一競爭的制高點,誰就會在競爭中立於不敗之地。 中華民族從來就是一個創新力歷史悠久的民族。造紙、印刷術、火藥、指南針四大發明是中華民族對世界文明的偉大貢獻,四大發明不僅僅是中國古代科學技術繁榮的標誌和中國人民聰明智慧的體現,更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的程序。換句話說,如果沒有中國古代的四大文明,也許人類社會不是今天這個樣子。世界史學界一致認為,中國的四大發明,通過阿拉伯人傳到歐歐洲之後,給歐洲人的社會產生巨大的影響,從而影響了人類的整個程序。這些發明改變了世界的面貌和萬事萬物的原有狀態,其波及範圍不限於某一區域性地區,而是整個世界;其影響所及不是一時一世,而是持續千百年之久。對此,馬克思曾經給予了高度評價,他認為,這些發明變成了科學復興的手段預告了資產階級社會的到來。

  人的創新精神的造就和實踐能力的形成,是多方面綜合培養的結果。進行科技創作實踐活動是培養創新能力和展示才華的活動,是發展學生興趣、開發學生潛能、發揮個性特長的有效措施。要在活動過程中培養實踐能力。科技節著實為同學們提供了一個叩問科學殿堂的機會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神祕而又充滿魅力的大門。努力去學習、觀察、實踐和創造,把一件件閃耀著同學們創造火花的智慧結晶獻給科技節。

  同學們,讓我們行動起來吧!積極地為班級、學校、科技節做出自己的貢獻,用我們的雙手,使身邊的生活更加多彩!

  謝謝大家!

  校園科技節致辭

  尊敬的各位領導,來賓,老師們,同學們,朋友們:

  你們好!

  在這個冬日綿綿、略帶寒意的日子裡,我們迎來了一年一度的科技盛會——第三屆校園科技節。首先我代表全校師生向籌備科技節付出努力和辛勞的師生們表示誠摯的謝意!向參加科技節獲得優異成績的同學們表示衷心的祝賀!

  科教興國是我國社會發展的重大戰略。積極進取、開拓創新、勇於探索是我校師生的一貫優良傳統。科技創新和社會實踐活動是我校的一大亮點和校園文化特色。我校倡導“幸福教育”的校園文化,著力打造科技校園、運動校園、書香校園和快樂幸福校園,提升我校的書香氣息和濃厚的學習氛圍。我們舉辦科技節,目的就是要在學習之餘,普及科技知識,培養學生學科學、愛科學的興趣和動手動腦的能力,豐富課餘生活,勞逸結合,把課堂知識延伸到科外,發展少年兒童多方面的綜合素質和能力。同學們在玩中學、在學中玩,玩樂和學習有機結合,互相促進,在體驗科技創新的魅力和樂趣的同時,開發智慧,為學業和自我發展奠定良好的基礎。

  我校近年來高度重視科技創新工作,注重對科技輔導師資和人才的培養,不斷加大資金投入,在師科技局和州科協的指導下,在團委和科委的大力支援下,全校師生們共同努力,科技組師生不斷探索和專研,取得了一些可喜的科技創新成果。在XX第12屆科技創新大賽中,我校XXX、XXX、XXX、XXX、XX等同學的科幻畫榮獲二等獎,XXX、XXX、XXX、XXX等老師分獲二等獎;在第XX第11屆青少年科技創新大賽上,我校取得一等獎4項,二等獎4項,三等獎4項。其中林夢瑤、XX、XXX同學的科幻畫……


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