副校長崗位競聘演講稿

General 更新 2024年11月21日

  學校重視勞力而非苦力,做事力求效率。你知道哪些?下面小編為你整理崗位競聘演講稿,希望能幫到你。

  範文

  尊敬的各位評委:

  大家好!

  我今天能站在這裡參加校長的競聘,感到萬分的榮幸。同時也感謝局領導給我們提供了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。

  我是來自銅鼎學校的陳聲瑜,現年31歲,本科學歷,中共黨員,中學語文一級教師。2000年芷江師範畢業後分配到銅鼎中學任教至今。12年來,本人主要從事中學語文教學,期間還擔任了6年班主任和年級組長,4年的辦公室主任。在這12年裡,本人工作兢兢業業,認真負責,團結同事,虛心學習,各方面的能力得到了很好的鍛鍊,得到了學校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優秀教師”“優秀班主任”、“教育教學先進個人”等

  我今天在這裡競聘校長一職,對我來說就是一個新的起點,不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史。關鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,努力進取的心來參加這次競聘。

  我認為自己競聘校長一職有以下方面的優勢:

  一、事業心強,工作認真負責;作風正派,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識,思想開放;具有創新意識,能與時俱進。這為我的工作提供了強而有力的思想保障。

  二、有一定的學校管理經驗。本人所學專業為行政管理專業,通過學習本人掌握了一定的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統、全面的管理理論基礎,管理理念也得到了一定的提高。同時, 12年的教學工作,也讓自己所學的管理知識學有所用,本人曾擔任過6年的班主任,對於班級目標的確立,班委會的管理,班級文化的建設等有了一定的經驗。班級是一個小家,學校是一個大家,一個學校的管理將比一個班級管理更復雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級管理的經驗對學校管理可以起到很好的借鑑作用。

  三、對學校工作較為熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對學校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間,我負責了學校各項計劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續教育等工作,同時還經常協助各部門的工作,這使我對學校的整體工作較為熟悉,同時自己的工作能力也得到了很大的提升。

  如果此次競聘成功,我有以下打算,可用三句24個字概括

  句:擺正位置,當好副手。校長是學校的掌舵人,不可能“事無鉅細,親力親為”。我將虛心學習,儘快適應工作,竭盡全力做好本職工作,併發揮好校長的紐帶橋樑作用,及時向校長反映學校的管理動態與發展趨勢,提出自己的意見供校長參考,同時在執行校長指令時,做好老師們的思想工作,認真聽取老師們的意見,統一思想,團結一心做好學校的各項工作。

  第二句:激勵教師,引導學生。正面教育為主,負面教育為輔,這是我12年來教育的基本原則。在物慾橫生的時代,教師的師德師風面臨這嚴峻的考驗,尤其是如果學校管理不當,打擊了教師的工作積極性,必然造成學校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學校的充分重視。我認為要建立教師的激勵獎懲機制,績效工資就是很好的辦法,一定要堅決落實而不能只做表面文章,但教師的思想工作不能僅限與此,更應該注重教師的成長、制度的公平、公正,體現教師的價值,關心教師的工作、生活等。學生作為受教育群體,我們要善於引導,可利用主題班會、專題講座、學校活動等形式,使學生保持一個健康向上的心態

  三、認真工作,踏實做人。“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”,不管工作多艱難,我都將堅持不懈,團結同事,共同為學校的進步竭盡全力!

  謝謝大家!

  中學校長崗位競聘演講稿範文

  尊敬的領導、評委:您們好!

  首先感謝教育局黨委給了我一個學習和鍛鍊的機會。本人**年參加工作,XX年任教務處副主任,**年任政教主任,**年任副校長,中學高階教師。

  “如何辦好城南中學”這是個考題,更是個課題。本人以為,在學校硬體建設到位,後勤保障跟上,確保學校安全的前提下,緊緊圍繞質量主題,可以從以下幾個方面謀劃城南中學的發展前景。

  一、制定學校發展規劃。

  制定規劃就是明確學校發展目標和辦學理念,建設學校文化,讓師生對學校的未來充滿憧憬。規劃的制定要體現民意,彰顯集體智慧。既要腳踏實地,又要仰望星空,實現短期計劃、中期規劃和長期願景相結合。通過規劃的學習宣傳,制定規章制度,實施年度行動計劃,讓規劃從紙上進入師生的心中,落實到學校管理的每個環節,真正成為學校師生髮展的共同願景。

  二、加強教師隊伍建設。

  1、解決“合與和”的問題。由於各校辦學理念、制度文化等方面的差異,合併後必將影響到學校管理的效益。為了儘快縮短磨合期,一要積極營造和諧的工作氛圍,構建有效的溝通渠道,組織群體活動,讓教師感受到被關愛。二是通過制定規劃,統一思想認識,實現學校辦學理念、制度文化等方面的認同,減少內耗,做到合而和,和而同。

  2、管理好兩支隊伍。建設一支想幹事、能幹事、幹成事的幹部隊伍。通過競聘上崗,選拔一批想幹事、能幹事的骨幹進入班子隊伍。開展學習培訓,明確崗位職責,提升管理水平。樹立服務意識和合作意識,真抓實幹,爭先創優,引領全體教師把事幹成幹好。建設一支會育人、擅教學、有幸福感的教師隊伍。積極開展師德師風專題教育活動,在教師中樹典型揚正氣倡導教師愛崗敬業,愛生如子,專心教書,精於育人。實施教師專業發展行動計劃,積極為教師成長提供機會搭建平臺,實施“333行動計劃”,以校本研修為抓手,開展磨課、賽課、評課和專題研討等系列活動,著力提升教師的專業素養和執教能力,讓教師享受到專業成長的幸福與快樂。

  三、堅持德能並重,給力學生素質發展。

  1、堅持德育為先。以日常行為規範教育為抓手,開展養成教育、傳統道德、安全教育、心理健康等教育活動,讓學生養成健康的生活習慣、文明的行為習慣和科學的學習習慣,培養學生健康心理,健全人格,形成優良的班風、學風和校風,讓學生學會學習,學會生活,學會做人。

  2、堅持能力為重。充分利用校內外資源,開展以體育、藝術、科技和人文為主的綜合實踐活動,並做到有教材、有師資、有課時。通過舉辦體藝節、讀書節、科技節等活動,提高學生的學習興趣,張揚學生個性,培養學生的學習能力、實踐能力和創新能力。

  3、培育學校特色。注重校園文化建設,充分利用學校圖書閱覽室和網路視訊資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色;實施“閱讀滋養生命”的讀書工程,通過閱讀經典,感悟成長,提高學生的人文素養,為學生終身的幸福奠基。

  四、進一步深化“輕負高質”,全面提升教學質量。

  1、聚焦課堂教學。認真組織學習先學後教的教學理念和“135”課堂教學模式,統一思想,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,通過上研究課、聽評課、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進入課堂教學改革。實施“領導先行、骨幹示範、全員參與”的行動策略,開展課堂教學展示活動,真正踐行先學後教,有效實現“輕負高質”。

  2、精緻常規管理。認真落實《教學管理指南》,精細備課、上課、作業、輔導、測試等教學環節管理,建立配套的常規管理制度,認真落實集體備課、作業批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和後進生的輔導,加強命題研究,編制導學案和建立校本資源庫,向流程要質量,向管理要效益。

  3、重視質量監控。組建由學科骨幹擔綱的學科指導小組,採用推門聽課、跟蹤調查的方法,為教師的課堂教學把脈,全面提高教師的課堂教學效益。建立教學質量預警機制。重視質量分析,對質量波動異常、停滯不前的學科教師,採用學校領導預約座談的方法,對教師進行警示,並幫助分析原因,尋找對策,實現教學質量的整體提升。

  以上僅是個人的淺見,不當之處敬請指正。如果本次競爭失利,一定不會氣餒,會一如既往地學習工作。若有幸競聘成功,我願意同全校師生員工一起努力奮鬥,播種希望,期待收穫。

  謝謝大家!

  服務崗位的競聘演講稿

  尊敬的各位領導、各位評委:你們好!

  此時此刻,當我懷著激動的心情,站在這個挑戰與機遇並存,成功與失敗同在的演講臺上,我首先要藉此機會衷心地說一聲“謝謝”,感謝長期以來關心、支援和幫助我的領導和同事們!也感謝在座的各位領導、各位評委和公司給了我這次參加公開競聘的機會。正是大家的鼓勵與支援給了我無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺,接受大家的評判和公司的挑選。

  站在大家面前有點瘦小的我,名叫××,穩重而不死板,激進而不張揚。我畢業於××電力工業學校,現任供電所微機員。××年畢業後,到公司農網改造辦公室工作,任職期間,克服了人手少,工作量大等諸多困難,出色的完成了各項任務。200×年,網改結束,我競聘到供電所微機員一職,負責發行、出納、檔案、客服等工作,任職期間,電費電量無一差錯,現金出納無一錯帳、漏帳,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。服務崗位競聘演講稿

  我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加“95598”客戶服務的競聘,主要基於以下幾個方面的考慮:

  一方面我認為要擔任“95598”客戶服務員工作,一定有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,我從小在農村長大,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天憂人,幹一行,愛一行,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我平時愛讀書看報,謙虛好學,不恥下問,也學習了一些其他單位有關“95598”和優質服務的有關知識,在今後工作中要取其精華,去其糟粕,為我所用。另外能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文書處理和日常維護等。我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。

  第三,我在供電所也擔任客戶服務工作,正所謂近水樓臺。工作期間,為客戶辦理新裝、增容、暫停等業務,接待客戶時,做到了主動、禮貌、耐心、熱情,並且儀容自然、大方、端莊,舉止文雅、禮貌、精神。從未與客戶發生過沖突,讓客戶高興而來,滿意而歸。

  另外,我語音清晰、語言親切、語氣誠懇,加之聯通崗位競聘演講稿在供電所工作期間打下的良好基礎,我相信我有能勝任95598客戶服務員一職,如果能競聘成功,我會不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第二、紮實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把凌源的95598客戶服務塑造成品牌服務。

  不容置疑,在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵;我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我,抑或喜歡我、支援我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以後的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報各位領導和同志們。

  謝謝大家!


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