高中滿分作文勵志素材

　　命運如同掌紋，彎彎曲曲，然而無論它怎樣變化，永遠都掌握在我們自己的手中。下面是小編為您帶來的，希望對大家有所幫助。

　　一

　　廟裡有兩個和尚。一個是老方丈，每天都在讀書唸經;一個是小和尚，每天都在砍柴挑水。

　　有一天，小和尚耐不住寂寞了，跑去找方丈："方丈、方丈，我想讀書……"

　　方丈看小和尚，什麼也沒有說，回到房間裡搬了一塊石頭出來："這樣吧，今天你把這塊石頭拿到山下的市集上去賣。但是記住一點：無論別人出多少錢都不要賣!"

　　小和尚想不通：一塊石頭讓我去賣，而且說，有人買還不給賣?可是，沒有辦法，小和尚只好拿著石頭下山了。

　　在市集裡，從清晨到下午，沒有一個人來瞧這塊石頭。快日落的時候，有個婦女走了過來，看石頭、看小和尚問："小和尚，你這石頭是賣嗎?"

　　小和尚說："是啊!"

　　"這樣吧，我出五文錢買你這塊石頭。因為它的樣子很別緻，我想買回去給丈夫寫字的時候壓壓紙，這樣不容易被風吹走。"　　小和尚想，一塊石頭能賣五文錢啊!但是，方丈不准他賣啊!所以，小和尚只好說："不賣、不賣!"

　　婦女急了："我出六文錢!"

　　"不賣、不賣!"

　　婦女沒有辦法，只好搖搖頭，走了。

　　傍晚的時候，小和尚帶著石頭回到山上。

　　方丈問："怎麼樣?"

　　小和尚遺憾的說："今天竟然有個婦女願意出六文錢買這塊石頭。但，你說不讓我賣，我只好沒賣!"

　　方丈問："你明白了嗎?"

　　小和尚奇怪的回答："不明白啊?"

　　方丈笑了笑，什麼也沒說，搬著石頭就走了。 　　小和尚沒有辦法，只好繼續砍柴。

　　過了一個月，小和尚耐不住寂寞了，又來找方丈："方丈、方丈，我不想砍柴，我想讀書!"方丈看小和尚，還是什麼也沒說，回到房間裡搬出那塊石頭。"這樣吧，這次你把這塊石頭拿到山下的米鋪老闆那去賣，但是，還記住：無論他出多少錢都不要賣!"

　　小和尚想不通：還讓我去賣啊，上次人家出六文錢都沒賣!但是，沒有辦法，方丈就是方丈啊。小和尚帶著石頭下山了。

　　來到米鋪店，見到了米鋪老闆。

　　米鋪老闆聽說小和尚是來賣石頭的，拿著那塊石頭端詳了半天說："這樣吧!我沒有多少錢――我出500兩銀子買你這塊石頭!"

　　小和尚嚇了一大跳，一塊石頭值500兩銀子啊!　　米鋪老闆解釋："你不要看它只是一塊石頭，其實，它是一塊化石，我願意出500兩銀子來買這塊石頭!"

　　小和尚連忙說："不賣、不賣!"抱這石頭趕忙回去找方丈。

　　見了方丈，說："方丈、方丈，米鋪老闆說願意出500兩銀子來買這塊石頭，說是一塊化石!"

　　方丈問："你明白了?"

　　小和尚回答："不明白。"

　　方丈又是笑笑，什麼也沒說，把這塊石頭搬走了。

　　小和尚又沒辦法了，只好還去砍柴。

　　再過了一個月，小和尚實在受不了了，再去找方丈："方丈、方丈，我想讀書，我不想砍柴，也不想賣石頭了!"方丈笑著看小和尚，還是什麼也沒說，回到房間裡搬出那塊石頭："這次呢，你還是去賣石頭。不過，這次是賣給山下珠寶店的老闆，還是記住：無論他出多少錢都不要賣!"小和尚受不了了：這麼貴的一塊化石，讓我拿著去賣，還說人家出多少錢也不賣! 　　可是，看著方丈嚴肅的樣子，小和尚只好小心翼翼的帶著石頭下山了。來的珠寶店門口，告訴門童，說有塊石頭帶給老闆看看。珠寶店的老闆正穿著褲衩睡午覺，聽說一個小和尚帶石頭來賣，連忙躍起，只穿了個褲衩就奔了出來。看到小和尚連忙把石頭拿過來端詳半天，問小和尚： 這塊石頭是你的嗎?"

　　小和尚說："是啊!"

　　"你是這個山上的小和尚嗎?"

　　"是啊!"

　　"是老和尚讓你來賣的嗎?"

　　"是啊!"

　　珠寶店老闆嘆了口氣，說："這樣吧，我也沒有多少錢。我只有三家珠寶店、兩家當鋪和一些田產，我願意拿我所有的財產來換這塊石頭!"

　　小和尚嚇的"撲通"一聲跌倒在地上："這麼值錢啊!"

　　珠寶店老闆解釋："你不要看它是一塊普普通通的石頭，其實，它只是外面包裹了一層石頭的樣子，裡面是一塊無價之寶的寶玉!就好象古代的\'和氏璧\'一樣，在未開採前只是外面包了一層石頭而已。我願意用我所有的財產來換這塊石頭!"

　　小和尚嚇得連忙說："不賣、不賣!"緊緊抱著石頭連滾帶爬的上山去找方丈。

　　"方丈、方丈，你怎麼能把一塊價值連城的寶玉隨隨便便讓我帶下山呢?珠寶店老闆說他願意出三家珠寶店、兩家當鋪和一些田產，就是他所有的財產來換這塊石頭。他說這裡面是一塊無價之寶!" 　　方丈問："你明白了?"

　　小和尚回答："不明白!"

　　方丈微笑和告訴小和尚："同樣一塊石頭，在一個婦女的眼中，只是一塊壓壓紙的石頭，值六文錢;到了米鋪老闆那裡，認識到它一些價值，知道它是一塊化石，願意出500兩銀子來買;而真正懂得它價值的只有珠寶店的老闆，知道它只不過是外面包裹了一層石頭的樣子，裡面是一塊無價之寶的寶玉!"

　　二

　　大學裡，有一堂哲學課給我留下了深刻的印象，至今記憶猶新。

　　那是期中考試後的一天，班裡的一個同學因為各門功課都考得一塌糊塗，所以憂心忡忡，在哲學課上無精打采。他的異常引起了哲學教授的注意，教授把他從座位上叫了起來，請他回答問題。教授拿起一張紙扔到地上，請他回答：這張紙有幾種命運。

　　也許是驚慌，也許是心不在焉，那位同學一時愣住，好一會兒，他才回答："扔到地上就變成了一張廢紙，這就是它的命運。"教授顯然並不滿意他的回答。教授又當著大家的面在那張紙上踩了幾腳，紙上印上了教授沾滿灰塵和汙垢的腳印，然後，教授又請這位同學回答這張紙片有幾種命運。

　　"這下這張紙真的變成廢紙了，還有什麼用呢?"那個同學垂頭喪氣地說。

　　教授沒有說話，撿起那張紙，把它撕成兩半扔在地上，然後，心平氣和地請那位同學再一次回答同樣的問題。　　我們被教授的舉動弄糊塗了，不知道他到底要說什麼。

　　那位同學也被弄糊塗了，他紅著臉回答："這下純粹變成了一張廢紙。"

　　教授不動聲色地撿起撕成兩半的紙，很快，就在上面畫了一匹奔騰的駿馬，而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅定和張力，讓人充滿遐想。最後，教授舉起畫問那位同學："現在請你回答，這張紙的命運是什麼?"

　　那位同學的臉色明朗起來，乾脆利落地回答："您給一張廢紙賦予希望，使它有了價值。"教授臉上露出一絲笑容。很快，他又掏出打火機，點燃了那張畫，一眨眼的工夫，這張紙變成了灰燼。

　　最後教授說："大家都看見了吧，起初並不起眼的一張紙片，我們以消極的態度去看待它，就會使它變得一文不值。我們再使紙片遭受更多的厄運，它的價值就會更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅，很顯然，它就根本不可能有什麼美感和價值了，但如果我們以積極的心態對待它，給它一些希望和力量，紙片就會起死回生。一張紙片是這樣，一個人也一樣啊。"

　　一張紙片可以變成廢紙扔在地上，被我們踩來踩去，也可以作畫寫字，更可以折成紙飛機，飛得很高很高，讓我們仰望。一張紙片尚且有多種命運，更何況我們呢?命運如同掌紋，彎彎曲曲，然而無論它怎樣變化，永遠都掌握在我們自己的手中。

　　三

　　一隻鯛魚和一隻蠑螺在海中，蠑螺有著堅硬無比的外殼，鯛魚在一旁讚歎著說："蠑螺啊!你真是了不起呀!一身堅強的外殼一定沒人傷得了你。"

　　蠑螺也覺的鯛魚所言甚是，正洋洋得意的時候，突然發現敵人來了，鯛魚說："你有堅硬的外殼，我沒有，我只能用眼睛看個清楚，確知危險從哪個方向來，然後，決定要怎麼逃走。"說著，說著，鯛魚便"咻"的一聲遊走了。

　　此刻呢，蠑螺心裡在想，我有這麼一身堅固的防衛系統，沒人傷得了我啦!我還怕什麼呢!便關上大門，等待危險的過去。

　　蠑螺等呀等的，等了好長一段時間，也睡了好一陣子了，心裡想呢：危險應該已經過去了吧!

　　也就樂著，想探出頭透透氣時，冒出頭來一看，扯破了喉嚨大叫："救命呀!救命呀!"　　此時，它正在水族箱裡，對面的是大街，而水族箱上貼著的是：蠑螺××元一斤。

　　此時，不知你的感想如何，這篇禪學寓言告訴我們：過分封閉自己或膨脹自我的人，都將喪失自我成長的機會，自陷危險之境而不自知!

　　同樣的道理，你也聽過煮青蛙的故事吧，當把一個青蛙放進一鍋燒得滾燙的開水中時，它一下子就會從裡面跳出來，但是把青蛙放在溫水裡，然後在鍋底下慢慢加溫，青蛙在溫水裡自由地游泳，當水溫慢慢升高的時候這個青蛙絲毫沒有感覺，當它感覺到不舒服想跳出來的時候，雙腿已經沒有力量--它被煮熟了!

　　面對改變，我們時常會覺得有些不習慣，或者感覺有些壓力，甚至是恐懼，可是我要告訴你：這正是你成長的時刻!

　　如果你不想接受這些不習慣或者壓力，那麼就去做你原來一直都在做的、一直都習慣做的事情，當然你也將一直是過去的你。若想要真正成長，那就要突破舒適的範圍，也就是要暫時的失去安全感……　　所以，當你感覺自己有些不習慣，有些緊張或者壓力甚至是恐懼的時候，起碼要知道，你正在成長……