科技之星事蹟材料
家長和老師們除了要關注孩子的學習以外,還要多開發和培養他們的創造力,帶他們瞭解更多的科學技術,下面是小編收集整理的科技之星事蹟,希望對大家有幫助~~
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劉寅初,男,漢族,九三學社社員,湖南省漢壽縣人,1968年2月出生,1991年7月畢業於湖南農學院畜牧水產系淡水漁業專業,並獲農學學士學位,2008年6月獲湖南農業大學推廣碩士。1991年7月分配到常德市水產良種場工作,1996年10月晉升為水產工程師,1998年5月任常德市水產良種場副場長,2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水殖公司營銷公司市場部經理。2002年5月抽調到常德市畜牧水產局負責水產科的全面工作,2002年10月晉升為水產高階工程師,2002年11月通過全省統一考試考核,被錄用為市畜牧水產局公務員,主持水產漁政科工作,2004年4月任水產科科長,2008年4月任常德市畜牧水產局總工程師。
該同志自參加工作以來,政治上積極要求進步,擁護黨的領導,熱愛祖國,按時參加政治理論學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,自覺加強自身修養。有良好的職業道德,事業心和創新精神較強,有很強的業務能力、組織能力和良好的發展潛力,遵紀守法、愛崗敬業。
一、攻克難關,積極參與科學技術研究與開發
1992年—1993年,他和同事們一起研究出瞭解決魚池缺氧的新型魚藥——魚氧精,為漁民每畝增收200元。1993年—1995年研究出了複方抗菌藥物——抗菌靈、甲魚寶等新型魚藥,為廣大漁農解決了魚池缺氧和細菌性魚病的防治難點問題,每畝增收200元。特別是1996年以後,自始至終在生產第一線工作,主持市水產良種場的水面生產工作,1996年—1997年度,進行了四大家魚的人工繁殖,重點對青魚人工繁殖難點進行研究試驗,生產家魚水花2億尾,青魚水花200萬尾,創產值30萬元。1996年—1998年參與了名貴水產品種鱖魚繁養技術的研究試驗,承擔了該課題中的兩個子課題:鱖仔魚日糧及攝食習性實驗和鱖魚的疾病防治,他用鮮活魚蝦為餌料,多次投喂,反覆試驗,探索研究解決了鱖魚繁養殖餌料來源問題。為該專案取得了很好的經濟效益,生產鱖魚苗種20萬尾,池塘專養畝產達450kg以上,年創產值100萬元,向社會提供大規格魚種17.5萬尾,創社會產值500萬元。該專案在1998年通過省級專家鑑定,並獲得了常德市科技進步二等獎,為發展我市高效優質漁業提供了一個新的亮點。
1997年—1999年主持研究了鯪魚自然越冬和人工繁殖技術,獲得了成功,解決了肉食性名優水產品種的餌料來源問題。為加速我市名特水產品養殖,優化水產養殖結構,發展高效漁業攻克了一個難題。
1992年—1993年參與了牛蛙的養殖試驗;1994年—1995年主持了甲魚的養殖試驗;1996年—1997年參與了澳洲淡水龍蝦、巴西彩龜的養殖試驗;1997年—1998年主持芙蓉鯉的人工繁殖,工程鯽大規格苗種的養殖試驗;均獲得成功,取得了第一手詳細的養殖技術資料,積累了大量經驗。1998年—1999年主持了常德市畜牧水產局名特優繁養基地的生產技術工作,進行鱖魚、加州鱸、河蚌育珠的繁養殖工作。2000年—2002年,在洞庭水殖參與了河蟹的池塘養殖、大水面網攔養殖;長吻魚危大規格魚種的網箱養殖;中華鱘魚種網箱養殖技術的工作。均取得了較好的效果。2006年開展對水產健康養殖技術研究與推廣,通過近五年的研究與推廣,現已總結出了多個水產健康養殖模式,每年為漁民增收200元以上,其中草魚健康養殖模式已通過專家鑑定正在申報省、市科技進步獎。2009年開展甲魚產業生態養殖技術推廣與應用,現已取得明顯效果。
該同志組織開展了兩次大型珍珠產業研討會,完成了珍珠對外招商光碟的製作,積極向外推介我市珍珠。2004年他對珍珠養殖與環境保護,開展調研與科技攻關。2006年,超大珍珠養殖技術獲常德市科技進步二等獎,2009年獲湖南省科技進步三等獎。同時,2006年參加優質稻產業技術推廣,獲省農業豐收二等獎;研究推廣了水產病害綜合防治技術,2009年獲省農業豐收一等獎。為我市漁業生產的良性、可持續發展發揮了積極作用。
二、勤奮學習,注重調查研究與總結
在搞好生產工作的同時,特別注重了第一手資料的積累,不斷總結工作經驗,撰寫了40多篇調研文章、經驗材料和科研論文,如《池塘河蟹養殖技術總結》、《鯪魚自然越冬及人工繁殖技術》、《常德市珍珠產業發展的調查》、《常德市淡水珍珠技術進步與創新思路》、《長吻魚危網箱養殖大規格魚種的試驗》等,在公開刊物發表《鱖仔魚日糧及攝食習性的觀察試驗》、《鱖魚的疾病防治》、《中華鱘網箱養殖試驗》、《淺議漁業發展的制約因素及發展對策》、《發展特色水產,壯大生態漁業》、《我市甲魚產業現狀與思考》等20多篇。其中《常德市珍珠產業化發展現狀與對策》獲2003年湖南省漁業經濟調研論文三等獎,《發展特色水產,壯大生態漁業》獲2011年省水產學會青年學術學會二等獎,《試論常德市淡水珍珠業的第三次創業》獲常德市第八屆自然科學優秀論文一等獎,《常德市珍珠產業發展的調查》、《常德市淡水珍珠技術進步與創新思路》獲常德市首屆科技論壇優秀論文。同時,針對當前的熱點問題,特別是在珍珠養殖與水域環境保護,漁業資源養護等方面積極開展調查,寫出大量的文字資料,如珍珠養殖與水域環境保護、漁業發展對策、治理農村水源的對策與建議,為政府決策提供了參考。
為了推廣養殖標準化生產,開展養殖標準規範的制訂,於2006年由省技術監督局發行了《淡水有核珍珠養殖技術規範》,2010年由省技術監督局發行了《馬頭山羊飼養管理技術規範》、《黃顙魚魚種養殖技術規範》、《細鱗斜頜鯝》,對規範水產養殖生產提供了強有力的技術支撐。
三、造福“三農”,普及水產養殖技術推廣
在搞好本職工作的同時,積極開展水產養殖技術的普及推廣,2005年被聘為常德市首屆農業專家組成員,2008年被聘為常德市科普講師團成員,2010年被常德市市委、市政府授予常德市優秀專家稱號。多次參加市直單位舉行的科技下鄉活動,湘雲鯽、湘雲鯉的養殖技術推廣,全市水產養殖技術培訓等。曾多次到基層漁場的人工繁殖現場,為漁民解決人工繁殖、苗種培育過程中存在的難點問題。在魚病多發季節,不時地到漁戶中為漁民解決魚病的疑難雜症,1998年—1999年,在常德市德寶鱖魚養殖總場的鱖魚、加州鱸等名貴魚類的養殖中,擔任技術指導,當年取得了創利100萬元的經濟效益。1998年9月—2000年8月擔任常德農校水產專業的客座教師,給學生講授了池塘養殖、大水面增養殖、特種水產養殖等科目,將自己在學習和工作中所學到的知識,無償地傳授給學生,為水產業的發展添磚加瓦。2000年—2002年,在湖南洞庭水殖參與了中華鱘、長吻魚危、河蟹等新品種的養殖工作。特別是在中華鱘的養殖過程中,為解決中華鱘這個國家一級保護動物的資源瀕危問題,探索了一條新的路子,利用網箱成功培育出了二齡中華鱘魚種均重2.7kg,並在自然水體中進行了人工放流。在全市水產技術普及、新品種的推廣工作中,多次參與技術資料的編寫,如2004年參與編寫《現代農村實用技術讀本》水產部分,2008年參與編寫《名優水產健康養殖》,2009年參與編寫《寵物養殖技術》,三本書現已公開出版發行。講授專業知識,先後為全市培訓水產技術人員20000多人次,為我市水產養殖健康穩定發展做出了較大的貢獻。
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楊豐雪,女,唐山市第二十八中學901班學生,任班級衛生委員,共青團員。
楊豐雪同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,楊豐雪同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。
對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關係融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所瞭解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛鍊身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極瞭解實事,各方面知識較寬。一旦學校有什麼文娛活動,她也積極出謀劃策,學校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內同學參加,精心安排,並獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班幹部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。
總之,楊豐雪同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部,不愧為一名優秀的21世紀的好學生。
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高晨寧是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀律的學生;在家裡,她是一個懂事的孩子。
她熱愛班級,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導和培育下,一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學校開展班級籃球賽,她積極帶領班中隊員參加。學校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學們的榜樣。
她學習,勤思考、愛鑽研、求知慾強烈,各門功課都努力去學,學習成績在年級名列前茅,在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。老師佈置的課堂作業和家庭作業,每次都會認真地完成好。
對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學的學習用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。
在家裡,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內的事,幫父母做力所能極的家務活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續發揚不怕苦、不怕累的優良傳統,做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領,回報老師對自己的關愛。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源於不懈地努力,汗水練就紮實的技能。在科學技術的世界裡,她刻苦鑽研,勇於實踐,她自由翱翔,綻放光芒。創新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態度。相信在前行的道路上,她將不懈進取,帶著希望滿載而歸。
初中班級先進事蹟材料