關於地球日主題的國旗下講話稿
地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
親愛的老師同學們:大家好!
今天是4月19日,今年的 4月22日是第40個“世界地球日”。在世界地球日即將來臨之時,我們不能不提起一個永恆的話題,那就是保護環境,今天我國旗下講話的題目是建立綠色學校,爭當環保衛士。
綠色是什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當你跨進城關小學的校門時,我們已經深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裡。瞧,花壇裡群芳吐豔,讀書公園綠草茵茵,大榕樹鬱鬱蔥蔥、四季常青,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是,如果同學們認為我們的校園裡種了很多花草樹木,綠化好,這就是“綠色學校”了。那麼,你只說對了一半,“綠色學校”並不僅僅指這些,更重要的,是我們每一個人都要有很強的環境意識,每個人都有環保的自覺行為。
這時候大家可能會問,什麼是“環境意識”呢?舉個例子,當你看見水龍頭沒有關緊,自來水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費,浪費資源,不行。那說明你已經有了“環境意識”。又比如,你看見有人隨地吐痰,你會覺得這種行為不對,既不文明衛生,又汙染環境,這也表明你已經有了“環境意識”。再比如,你看見一條河水發臭的河,想到要清理這條河的淤泥了,這表明你較強的“環保意識”了。如果你對上面所說的現象現象熟視無睹,那說明你的“環境意識”還比較弱。
那麼,怎樣才算是有環境保護的自覺行為。還是要舉個例子。比如,有一天,你從走廊上走過,發現某個班的教室裡一個人都沒有,但是燈還在亮著,風扇也在轉著,你會怎麼想、怎麼做呢?
1.你好像什麼也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環境保護的自覺行為,而且缺乏“環保意識”。
2.你停下來看了看,心想,這個班的同學怎麼這麼不懂得節約用電呢?教室裡一個人都沒有,燈還亮著、風扇還轉著,真是的!我要報告老師,然後你走了。如果這樣,說明你有環境意識,但沒有環保的自覺行為。
3.你什麼也沒說,趕快走進教室把燈和風扇都關了。對了,這說明你不但有環境意識,而且還有環保的自覺行為。
在生活中,還有很多環境保護的自覺行為:比如
平時,我們不隨地亂丟亂扔,無論在校園的哪個地方,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;
愛護花草樹木,不踐踏綠地;
平時節約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;
節約紙張,作業本的反面還可以用來打草稿;
愛護公共設施,不在牆壁或桌椅上刻劃或亂塗亂畫;
不亂扔廢電池,因為一節小小的電池就可以汙染一個人一輩子所需要的水;
儘量不用塑料袋,一隻塑料袋需要經過4XX年才可能被完全分解掉;……
上面所說的這些都是環境保護的自覺行為,而且是每個人都能做得到的。
最後希望同學們努力學習環境保護方面的知識和方法,這樣,我們才懂得怎麼樣開展環境保護,懂得用什麼樣的方法去解決環境問題。另外要大力做好環境保護的宣傳,要主動積極地向自己的家庭,鄰居、親戚、朋友宣傳環境保護的重要性,把我們在學校學到的環境保護知識和方法告訴他們,讓他們和我們一道開展環境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了,那我們每位同學都會成為真正的環保衛士,我們的學校也一定會成為 “綠色學校”
篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天能夠在國旗下講話,我感到非常榮幸!我演講的主題是“從身邊做起,誰說你不能改變世界?!”
同學們是否知道,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第40個“世界地球日”。這個“地球日”的活動起源於美國,1969年時由美國民主黨提議,並很快得到全美各地的熱烈支援,於是4月22日也被定為了“地球日”。
茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這裡山青水綠,鳥語花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她,但相反,許多人卻為了一己私慾,以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。
我國xx景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國皇冠上的綠寶石。可是,在這個綠寶石上卻有許多汙染嚴重的工廠,工廠排放的嚴重超標的濃煙,使天然橡膠受害,3萬500株橡膠樹枯死,農民們雖然怨氣沸騰,卻又無可奈何。無獨有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農作物死亡,還造成多畝芒果只開花不結果,出現果荒。
窺一斑可知全豹。我國生態問題堪憂,世界也面臨著巨大的環境危機。聯合國公佈的數字表明,在土地方面,30年來全球森林面積銳減,有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面,不僅全球二氧化碳排放量翻一番,而且全球陷入溫室效應。在水資源方面,目前世界上有40%的人嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面,自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。儘管現今世界已高度發展,但諸如水土流失,酸雨蔓延,淡水資源匱乏,環境汙染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。
當然,面對地球環境危機,世界各國也都採取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開,有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。美國出臺了清潔環境法和瀕危動物保護法等,而我國從20世紀90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動,宣傳環境保護。
月22日,世界地球日,在全世界都***自身環境之時,你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之後,要到很遠的地方旅行,並要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。於是小女孩長大後,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧淨化生存環境,用熱情傳播環保的理念。我們應該心繫全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
篇3
同學們:
今天是4月22日,是第44個世界地球日,今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀念世界地球日,中國將今年的活動主題確定為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。
為了紀念第44個世界地球日,進一步提高我校師生們保護地球,愛護環境的意識。我校根據環境教育工作安排,開展"五個一"系列活動.即一次國旗下講話,一次專題班隊會,一次環保實踐活動,一次環保徵文比賽、一次"愛護地球"繪畫展.上星期我校各班召開了班級主題教育活動,五***3***班舉辦了一次"愛護地球"主題中隊會,我校和村小共上交了76篇徵文,185幅繪畫作品,三楊小學在校園內主辦了一次"二手市場",山泉小學組織學生到美好鄉村--王華富,進行環保知識宣傳,友林小學師生參觀美好鄉村,感受新農村建設中的環境變化。這些活動對同學們來說是一次教育更是一次環保實踐.美好的環境需要我們去保護,愛護我們周圍的環境,就是愛護我們人類共同的家園---地球.
地球,是我們人類生存的家園.藍天白雲、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等,這都是地球對我們的奉獻。但隨著經濟的發展,環境在惡化,天有時不那麼藍,天空中出現了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽光失去了明媚,空氣讓人有時窒息,禽流感汙染食品,這些都是地球環境受到破壞而出現的災害.地球在哭泣,人們在覺醒,保護地球,愛護環境已成為全世界的共識.世界地球日就是全世界為了共同保護地球而設立的節日.
在這個節日裡,作為一名學生應用自己的環保實踐行動,用在環保實踐中做出的成績作為禮物獻給我們的地球媽媽.在環保中做出成績很容易,我校建立綠色學校,開展環境類課題研究,成立環保志願者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、徵文、繪畫、演講等等這都是為了保護環境而做的工作.我想只要我們從身邊的小事做起,從現在做起,,做一些力所能及的事.如節約一張紙,少用一個塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類回收,節約一滴水,一度電,講節約不浪費,廢物利用等等.這就是我們的環保實踐活動,這就是同學們獻給地球媽媽的愛.
同學們,讓我們永遠記住:地球只有一個,她是我們共同的家園.保護地球就是保護我們自己的家園.為了地球環境明天更美好,讓我們行動起來吧,做一名環保小衛士,做一名優秀環保志願者,為我校的綠色建立、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!.
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