好習慣主題演講稿

　　習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。以下是小編為你整理的關於好習慣的演講稿，希望能幫到你。

　　篇一

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!2017年的日曆已經翻到x月x日，我們今天國旗下講話的主題是《好習慣，益終生》。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，所以成績總是不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

　　好的習慣其實有很多，比如，當你遇到不認識的字時，要養成勤查字典的習慣;學習過程中，不凡對自己多問幾個“為什麼”，養成勤思善問的習慣;課餘時間裡，養成多看課外書的習慣;早上到校的時間，養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成，你將受益無窮。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!

　　謝謝大家!

　　篇二

　　尊敬的老師，親愛的同學們!

　　大家早上好!我是xx紅，來自xxx班。今天我要演講的“好習慣，好人生。”

　　科學研究表明，人類做一件事連續超過21天，就會成為習慣，一旦成為習慣，就很難改變了。在生命的路途中，每個人都 會遇到各種各樣的困難。有些徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措;而那些具有良好習慣的人，在面對困難時，從容不迫，應對自如，所以他們脫穎而出，英國著名哲學空培根就曾說過：“習慣是一種頑強而又巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人生下來就是，成功的捷徑恰恰在於貌似毫不起眼的良好習慣。

　　相信在場的絕大多數人都是起床困難戶吧，北宋大名鼎鼎的司馬光也曾是一名起床困難戶。他從小用功讀書，擔任官職後，決定在他有生之年編寫一部完整的通史，為了搶時間，避免睡過頭，司馬光，設計了一種圓木枕頭，睡覺時只要一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”，正是因為這種警枕，才讓司馬光養成了早起的好習慣，也正是因為這種好習慣，才讓司馬光得到了一個成功的人生。

　　同學們，少年時期是養成良好 習慣的黃金階段，今日的習慣，將決定我們明天的人生，因此我們在平日的學習生活中，要養成良好的習慣，比如習慣於說聲“謝謝”“你好”“對不起”，習慣於在同學交往事理解，寬容，習慣於提成預習，課後複習，形成高效的學習方法，而這些良好習慣的養成，是日積月累而成的，是一天天努力的結果。正所謂“不積跬步，無以改千里;不積小流，無以成江海”這就需要我們時時，處處，事事都嚴格要求自己，從我做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，堅持不懈，形成良好習慣，成就養好人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　篇三

　　敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好!我是xx，今天國旗下要演講的主題是“好習慣成就好未來”。

　　曾留意過這樣一句話:“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一個習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”習慣是從子時到亥時的一天輪迴，是通過秒針轉動而積累收穫的碩果;習慣是自遠古以來純淨剔透的琥珀，是在樹枝命中昆蟲的那一刻就無法撼動的事實。

　　孔子說:“少成若天性，習慣如自然。”許多看起來無足輕重的變化，如果形成了一種趨勢，在開始的時候，它並不會引起人們的注意。但是一旦到了某種程度，就會由量變引起質變，倏而震撼其心靈。我們做出的選擇，因為目標明確，執行的力度強，所以形成的習慣就保持的強大的慣性。一條好的路程，對一個人的成長曆程和自我完善產生了積極的作用，靠著強大的慣性與衝勁，我們就能讓自己的學習進入良性迴圈的狀態。

　　究竟成何習慣與何成習慣，下面我將為大家提出以下建議:

　　一、養成記憶的習慣。記憶乃學習之本，我們都需將整天內老師所傳授的知識進行接納、吸收和運用，而記憶便成為了三者中的樞紐。幾分鐘記憶，將記憶與時間聯絡起來，特別是文科班的同學，在相對閒暇的課餘時間，把上節課的內容重新翻閱，刻意記憶一遍，冗雜的知識點就能在腦海中形成井然有序的紋路。

　　二、培養閱讀習慣。古人曰:“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書是一種德性，在理性的引導下，讀書人在璀璨的星空與百味的道德之間，獲得了靈性與自由，方可感受宇宙洪荒與天地沉浮;讀書亦是一種放達，在歷史與現實的衝擊下，讀書人漠然於時間與空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。高中的課餘時間比起初中銳減，但我們的讀書量卻不可下降。其實將讀書當做放鬆的習慣和樂趣，在枕邊放上一本書，在包裡放上一本書，在奶茶邊放上一本書，只是不忘在睡前看一看，在旅途中看一看，在品嚐飲品酣甜時看一看，其中的意念便可轉化為動力影響我們的思想和心態。書香浸淫日久，則心胸玲瓏、見識廣闊，自然語言有味、氣質高雅，此書卷氣也。

　　三、造就專注力的習慣。越發頻繁重複的課程，加之每一個學科都有其枯燥的一部分，我們總有上千種理由來解釋自己為何上課不夠專心。也許是擁有成堆的作業未做，也許是無法獲得充足的睡眠，也許是哪位巨星又鬧出了新的緋聞，都會影響學生的聽課效率，老師的教學秩序。當我們處於意識的邊緣時，可以強迫自己重新凝聚專注力。同桌的驚嚇，滿灌一杯沁人心脾的冰水，嚼一粒口香糖，以此重新恢復活力，聚精會神，久而久之，也能形成一種良性習慣。

　　四、形成實際計劃方案的習慣。高中校園恰似一個微型社會，集事務、活動、學習於一體。若我們還是盲目而從，工作與學習的天秤就會失衡，對自己不利。時常制定學習目標，不好高騖遠，不本末倒置，按計劃實行，讓所有程式按部就班，即使遇到變故也不會慌不擇路，不知所措。

　　五、形成為自己留作業的習慣。老師留的作業不一定適合所有學生，學生需要汲取的知識也遠不止於課後作業。“學霸都是刷題刷出來的”這句話也有一定的道理。尤其是在理科學習上，耍的題多，見的題型廣，考場遇見千奇百怪的問題不會亂了陣腳。高中將就自我學習的能力素質培養，通過自主學習，一方面這是學習的好方法，另一方面可以彰顯外語校學生的青春活力。

　　習慣成自然，壞的習慣就可以將一個人毀於一旦。用餐後不收拾餐具，誤傷同學不給予道歉，操場垃圾隨地亂扔，偶遇老師不禮貌問好……這些看似渺小的舉動，斗轉星移，逐年累積，壞習慣不斷滋生，好的評價反漸漸遠離。我們都對公司應聘了一個撿起門口垃圾的面試者的故事爛熟於耳，但真正是我們身臨其境，也極有可能成為落選者中的一員。

　　樹立優秀的品性，先從種植良好的習慣開始。“冰凍三尺，非一日之寒”，堅持好習慣的養成，共同迎來光明的未來!

　　我的演講到此結束，謝謝大家。