有關法制的黑板報的資料

General 更新 2024年12月24日

  共同建立一個法制社會對你我身心都有保障,可是法制意識並不是人人都有,我們要普法,小編為大家蒐集了一些相關資料,供大家參考,可以做成一份精美的黑板報去給大家普法!

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  有關法制的黑板報相關資料1:法制宣傳口號

  1*** 公民依法享有權利和履行義務相統一;

  2*** 與法同行,成長有保障。

  3*** 人生規劃千萬條,遵紀守法頭一條。

  4*** 遵章守法事事順,違法犯規時時難。

  5*** 實踐科學發展觀,法制**天地寬

  6*** 弘揚憲法精神,構建和諧社會

  7*** 加強法制宣傳,服務經濟建設,堅持科學發展

  8*** 依法治國,執政為民

  9*** 增強法制觀念 建設法治政府

  10*** 學法用法,依法維權

  11*** 學習貫徹十七大精神,深入開展法制宣傳教育

  12*** 弘揚法治精神,推進依法治國

  13*** 宣傳安全法規,普及安全知識;

  14*** 普及法律知識 構建和諧社會

  15*** 法制宣傳教育是全社會共同的責任

  有關法制的黑板報相關資料2:法制教育教案

  學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

  教學目的:

  1、使廣大學生了解本法內容。

  2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為,

  3、理論聯絡實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優的好學生。

  教學重點:對未成年人不良行為的預防。

  教學過程:

  一、匯入:今天的法制教育讓我們一起學習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

  黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關懷。國家出臺諸多的法律法規以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒佈和實施具有重大和深遠的意義。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章。今天我們重點學習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預防。

  二、主要內容:

  ***一***未成年人違法犯罪的前兆

  俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,又有俗話說:風是雨的頭。未成年人違法犯罪並非一朝一夕的事,而是一個由量變到質變的積累、漸變過程。此間必然會出現諸多前兆與訊號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由於他們長期養成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發展形成的。根據常見的違法犯罪徵候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類6種

  1、言語:經常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、髒話不斷。

  2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭祕、大把花錢,喜怒無常。

  3、結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標誌。

  4、 起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結群閒逛。

  5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究髮型、統一裝束。

  6、嗜好:抽菸喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網咖。

  7、攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。

  8、學業:曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。

  在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:

  ***1***曠課、夜不歸宿; ***2***帶管制道具;

  ***3***打架鬥毆、辱罵他人; ***4***強行向他人索要財物;

  ***5***偷竊、故意毀壞財物; ***6***參與賭博或變相賭博;

  ***7***觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;

  ***8***進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;***9***嚴重違背社會公德的不良行為。對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的儘快的矯正,那不良行為的進一步發展就會導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。

  例一:湖北某締結連發勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現場不留痕跡,作案手法高超。經偵破,這夥神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。

  例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內作案15起。這8個人也都是從很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

  ***二*** 預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始

  1、預防不良行為要從小抓起,從現在做起。

  良好習慣,良好行為的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;

  2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;

  從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關鍵環節。

  三、小結:我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。《小學生日常行為規範》是小學生行為的準則,應努力做到。我們每一個同學都要做到:自尊自愛,注重小學生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德。將來我們才能成為一名遵紀守法,對社會有用的好公民。

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