精選讀後感初中作文4篇

　　精選讀後感初中作文1：《魯班學藝》讀後感

　　讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡艱難困苦，到終南山拜師學藝的經過，來教育我們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本領。

　　我覺得魯班有兩點值得學習：一方面是魯班學藝的時候，非常刻苦。當師傅收他作徒弟以後，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我們是小學生，即將升入初中，只有現在打好基礎，將來才能在祖國的建設事業中貢獻出更多的力量。在學習中，我就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，更不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習。

　　另一方面是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。我們班的羅怡城與鍾文越就是一個典型例子。他倆先後去書法室練毛筆字，在眾多的學生中，他倆也不算個著名人物，羅怡城本來練得很好。但他自以為是，書法老師罵了幾次，就灰溜溜走了，從此不再踏入書法室半步。鍾文越，不明事理，見朋友離去，自己也收拾筆墨，告老還鄉。唉，我真為他倆感到慚愧啊!

　　同時，我又想到了自己的學習。如果再碰到困難，我不能像他倆那樣自暴自棄，應該要迎難而上!困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。在今後的學習生活中，我要學習魯班，遇到困難，想辦法克服。

　　精選讀後感初中作文2：讀《匆匆》有感

　　花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重複這一天了，只能勇敢的去過下一天。

　　寒假裡偶爾翻看六年級的語文書時重新看到了《匆匆》後，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會說話時就開始了。可我也從一開始就在浪費時間。我從早上起床、上學、吃飯、寫作業，到晚上睡覺就這樣日復一日，年復一年的過去了。從來沒有感覺時間過得很緊，在壓迫著自己，總是以為時間是很漫長的。可現在我才發現以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我，即使不撕日曆，即使鐘錶的指標不再走動了，時間也不會等我，時間不會停止，因為時間是世界上最寶貴而又最無情，最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。

　　看書時，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業時，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時間總是那麼的匆匆。它從沒有停息過，也不會為誰停止。它只是繼續著它的步履，永不停止。

　　我從一個站也站不穩的小孩，長到現在一個能說會道的大孩子，想想那時一年級報名時的情景，彷彿就在昨天一樣。古往今來，人們一直認為時間很短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢?時間的可貴永不再有，這是我的最大感受。

　　時間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但今後，我絕不會讓時間再從我的手中溜走，我會緊緊的抓住它，讓它沒有任何機會逃脫!

　    精選讀後感初中作文3：讀《讀不完的大書》有感

　　在暑假中我讀了一篇叫作《讀不完的大書》的文章，這篇文章講的是：作者小時候沒有玩具，他在大自然中探索奧祕，獲得樂趣的故事。

　　我覺得大自然很神奇，像一本說不完，道不盡的大書。這本“大書”中有許許多多的知識和奧祕，只要你細心觀察，不論多麼渺小的事物，都隱藏著無窮的樂趣。喏，快往那兒看看，那些花兒多麼嬌豔。石榴花的美麗、蘭花的清雅、牡丹花的高貴、一串紅的可愛都會使你沉醉。嘿，快朝那兒小巧，那些樹兒多麼挺拔。桑樹的堅韌，松樹的頑強、槐樹的高大、銀杏樹的獨特，都會使你心動。那神祕又美麗的大自然啊，無時無刻地令我們歡樂。

　　記得有一年的暑假，我和妹妹、姥姥、姥爺一起去避暑。一天，吃完午飯後，我和妹妹出去玩耍，看見一隻小螞蟻在地上爬來爬去，很焦急的樣子。我心想：如果給它一塊小蛋糕，它會怎麼辦呢?想著想著，我便看是行動了。我拿了一點點蛋糕放在它的不遠處，它好像發現了它，便爬到蛋糕前，用兩隻小手舉起蛋糕，然後傳遞，放在中間，便快快地爬走了。妹妹眼睛轉了一圈，笑了笑，我知道，又一個鬼主意誕生了。果然不出我所料，她狡黠地一笑，說：“我們讓它走迷宮吧。就是在土裡挖幾條坑，把螞蟻放在起點，看它能不能走出去!”“ok!”

　　我們各找了一個小石頭，用石頭劃出一條條深2釐米寬1釐米左右的坑道，坑道彎彎曲曲，最後我倆劃的坑道連結在一起。劃好之後不禁自己都吃了一驚，怎麼這麼複雜曲折啊。不過不試試怎麼知道能不能走出去呢，我們把小螞蟻放到起點，它開始了爬行。它一會兒左一會兒右，把我們逗的哈哈大笑。那小螞蟻絲毫沒有氣餒，它相信自己一定能走出去的。真的，不一會兒，它真的爬到了出口，我和妹妹都非常的開心，又蹦又跳的。“有趣兒，有趣兒。既然它能穿過我們的‘超級大迷宮’，想必‘死而復生’也不能難住它吧。”說著，妹妹摘下了一片葉子蓋在小螞蟻的身上，再用手按下葉子，我正想責怪她時，她挪開手，拿走樹葉，啊，奇蹟出現了，小螞蟻竟然還活著。“呵呵呵呵……”我們笑得燦爛極了。小螞蟻啊，我可真佩服你啊。一隻小螞蟻都令我麼這麼快樂，那整個大自然會蘊含有多少樂趣呢 ?

　　朋友們，讓我們一起來做個有心人吧!發現生活中、大自然中的的點滴樂趣與美感，找出隱藏在各個角落的知識和快樂!生活中不是缺少美而是缺少發現。讓我們好好閱讀大自然這本神奇而又美麗的大書吧!

　　精選讀後感初中作文4：讀《幸福是什麼》有感

　　“幸福”許多人在追求它。然而什麼是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來說吧，過去，我以為過春節才是幸福，既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服;既能吃上好東西，又能逛五彩繽紛的燈會。總之，彷彿吃好穿好就是幸福。其實，我也覺得這似乎太小孩子氣了，但對於“幸福究竟”是什麼這個問題,我總感到有些迷茫。讀了《幸福是什麼》這篇文章後，我才受到了啟發，找到了答案。

　　我讀的這則故事主要寫三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林裡的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童們說：“什麼是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年後再到這裡相見。十年過去了三個牧童如期在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、幹雜活的和留在村子裡種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽後說：“你們三人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地儘自己的義務，做出對他人有益的事情。”

　　掩卷沉思，智慧姑娘一語道破了幸福的真諦，澄清了我思想上的迷霧，為過去的幼稚無知而羞愧。以前，我以為好吃好穿就是幸福，《紅樓夢》裡錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?答案是否定的。他最終自己覺得那種“幸福”難熬，最後撒手出家了。沒有好吃的，沒有好穿的，日子清苦一點就一定不幸福嗎?方誌敏烈士為了革命，一生過得清貧，但在他的《可愛的中國》一文中講到，他的一生是很幸福的。

　　我反覆思索，終於悟出一個道理：人生觀決定一個人的幸福觀。怎樣看待幸福，關鍵是我們想做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才算有價值。

　　這本書不僅使我認識到了什麼是真正的幸福，而且使我明確了我今後的人生道路應該怎麼走。