讚美學生的現代勵志詩歌
現代詩歌 是指“五四運動”至中華人民共和國成立以來的詩歌。中國近現代詩歌的主體新詩,誕生於“五四”新文化運動。下面是小編給大家整理的,供大家參閱!
一
校園,你是朝氣蓬勃的花園
花兒在充滿生機裡成長.
我希望我能是其中的一朵花兒,
能在你的愛撫下健康成長!
校園,你是充滿笑聲的樂園,
你讓小朋友們帶來歡聲笑語.
我希望我是其中的一員,
能讓我們在笑聲中度過歡樂的童年!
校園,你是我們的學習天地,
你讓一群無知的兒童成為祖國的棟樑.
我已成為其中的一員,
我在你懷裡遨遊知識的海洋!
二
幼苗茁壯栽心田,
辛勤耕耘在校園。
鬢角黑髮染粉霜,
老驥伏櫪無怨言。
講臺上,最留戀,
滿堂紅紅小臉蛋。
黃口雛鷹爭待哺,
轉眼展翅翔藍天。
檯燈下,更留戀,
眼前本子畫紅線。
晚風寧靜蟬息鳴,
傾聽心潮波浪翻。
可喜教壇花紅遍,
由衷發出聲聲嘆。
征塵老馬蹄不歇,
留戀校園美驛站……
你的笑臉告訴我,你驕傲
你的皺紋告訴我,你鍾情
你奔波的身影告訴我,你深知肩上有多重
你說:祖國的復興在教育,教育在我手中
你說:百年樹人,是梯子就要發揮作用
你說:通往藍圖的路很艱辛,我願做基石,讓道路延伸
你說:每個學生都是家庭的唯一,我別無選擇,只有一路前行
你說:我要用汗水把教師的名字擦洗的光彩奪目
你思考,你爭論,你面紅耳赤,
你借鑑,你總結,你追趕旭日
你畫對勾,你寫批語,你一絲不苟,
你關心,你鼓舞,你慈祥如夕陽落下帷幕
你眺望,目光深邃如漆黑的夜空
你行走,步伐矯健如飛奔的流星
你沉思,江河不行,流雲不走,萬籟無聲
你憧憬,六月藍天,捷報飛傳,碩果滿樹
你和啟明星比誰起的更早
你與夜班工人比誰把馬路走的更寬,誰把夜色走的更濃
你毅然把稚嫩的呼喚關到外屋,讓午夜的燈光把第二天的課堂照的生動
你在醫院與教室之間奔波,用鏗鏘的講解把悄然冒上的親情征服
你忘記了愛人的生日,只為了點亮一名學生的生日蠟燭
你用牽掛戰勝冬日的冷風,為沒有暖氣的宿舍送去春天的問候
你遲遲不去複查,只因為期末考臨近
你本不蒼老的年華,卻過早的爬滿了皺紋
你開朗的笑臉,常常因學生成績不理想而籠罩著陰雲
你三句話離不開學生,
你關上了家門,卻永遠關不掉你對學生的關心
你的字典裡詞彙越來越單調,你的生活少了亮度
三
我們就像四季的風雲,
不停吹動,飄向南北東西。
我們就像長年的流水
永遠奔騰,從來不知歇息。
我們互相切磋,時刻交融,
我們守候承諾,堅信友誼。
我們開啟心扉,
把夢想播種在春季;
我們跳動思維,
讓熱血奔騰在夏季;
我們錘鍊體魄,
把汗水收穫在秋季;
我們網織血脈,
讓遊憩遺留在冬季。
我們有真情又有仁義,
就像松柏,就像楊柳,
作為樹的形象緊緊站在一起;
就像湖泊,就像江河,
彷彿水的分子永遠聯成一體。
我們有付出又有收穫,
春天開花,秋季結果,
作為辛苦的榮譽銘記在歲月裡;
我們有歡樂又有淚水,
時而迸發,時而沉寂,
作為人生的樂章譜寫在史冊裡。
我們互相依靠,廝守不離,
我們攜手共進,情投合意。
用那朱顏綠髮的容貌裝扮世界,
用那娉婷嫋娜的肢體展現自己。
我們要讓痴情的鳥兒,
在碧翠的枝頭做窩,
唱著一首首動人的歌曲;
我們更願飄流的風兒,
在俊美的枝幹停留,
讓那一朵朵鮮花永葆豔姿。
我們風華正茂,
煥發的青春是那樣美麗;
我們格外風光,
多彩的身驅也無比威儀。
我們共擔冷寒、熱暖,
我們分享情愛、友誼。
我們不怕風吹、電閃,那怕霹靂,
我們渴望藍天、白雲,更愛虹霓!
我們的手,如葉相握在雲裡,
我們的心,如根緊紮在大地;
我們的情,似江河擁抱在海洋,
我們的夢,似鳥兒高旋在天際;
唯有恨,才能感覺時間把——
我們彷彿分離,
只有愛,方能體會生命是——
這樣的有意義。
關於家鄉的勵志詩歌