四年級下冊美術畫畫圖片

　　幼兒時期是幼兒想象力、創造力發展的萌芽期，美術活動是培養幼兒想象力、創造力的有效途徑。下面是小編整理的。

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　　保護幼兒個性發展，開發創造潛能

　　“凡是兒童自己能夠做的，應該讓他自己去做，凡是兒童自己能夠想的，應該讓他自己想。兒童自己去探索、去發現，自己所求來的知識才是真知識，他自己所發現的世界才是真世界”。 在傳統的繪畫教學過程中，教師一般喜歡用同一的繪畫工具，同一的繪畫方法來要求幼兒完成任務，其結果是幼兒很想去嘗試一些與眾不同的繪畫作品，但最終必將導致幼兒的從眾性。因此，當幼兒掌握了一定的繪畫方法後，進一步促進幼兒的創造力的發展。大大開發了孩子的創造潛能。充分發揮了幼兒獨創的想象力。

　　幼兒正處於一個創造和發展的時期。我們應為他們開啟創造的大門，讓幼兒在這個廣闊自由的天地裡進行創造。利用多種教學形式，引導幼兒去觀察、思考、發現。使他們漸漸從無到有，從潛在到現實。總之教會幼兒學會生活，熱愛生活，珍惜擁有一切美好的事物認識自己的能力，愉快的進行創造表現體現自身價值，健康充實的成長，成為21世紀的主人。我們應當尊重兒童，給予他們尊嚴、勇氣、信心和耐心。