憲法法制活動手抄報

　　系統的法典化可以是法律生活的有意識的普遍的重定方向的產物，譬如作為外交部政治革新的成果。你知道怎麼做一份嗎?今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

　　圖片欣賞

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　　資料1

　　1、學法辨是非，知法明榮辱，用法止紛爭

　　2、深入開展法制宣傳教育，全力服務發展大局

　　3、弘揚法治精神， 推進依法治國

　　4、天天學法明是非，時時想法強觀念，處處守法樹文明，事事用法維權益

　　5、人人學法用法，個個依法辦事

　　6、假日出遊 ，依法維權

　　7、依法保障食品安全， 營造放心飲食環境

　　8、落實“六五”普法規劃 促進和諧社會建設

　　資料2

　　為了貫徹落實黨的精神，認真學習黨的十八屆三中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校依法治校辦公室決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧社會”為主題。

　　一、活動意義

　　通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，建立法治校園，和諧校園，平安校園。

　　二、活動主題

　　本次宣傳教育活動以“普及法律知識，構建和諧學校”為主題。

　　三、活動重點

　　***一***大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

　　***二***積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳;

　　***三***進一步學習宣傳學校《章程》，學校十二五發展規劃及學校的規章制度。

　　四、活動時間：20XX年12月4日

　　五、活動內容

　　***一***活動氛圍

　　1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語

　　2、校廣播站廣播法律基礎知識

　　3、“深入學習憲法，弘揚法治精神”圖片展***學校宣傳欄***

　　4、法制宣傳教育展覽***學校其它宣傳欄***

　　***二***活動載體

　　1、“法律與道德”主題教育活動***以班級、系、學院為單位展開***

　　2、法律知識專題講座***學校集中開展一次***

　　3、模擬法庭***以學院為單位***

　　4、普法宣傳志願者活動***以學院為單位***

　　5、座談會***以黨總支為單位***

　　6、法制宣傳板報評比***12月6日---12日在圖書館一樓評比展出，省教育廳依法治校專家組參觀瀏覽***

　　1***、以學院為單位評比;

　　2***、展板由黨委宣傳部提供，每個學院2塊，每塊尺寸：寬2米、高1.2米。內容不允許寫真或噴繪;

　　3***、展板內容設計新穎，突出特色;

　　4***、主題鮮明圖文並茂;

　　5***、設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　7、法律知識競賽***學院以係為單位***

　　以上活動載體***除6外***學院任選1---2個，機關等黨總支以座談會為主。

　　六、活動要求

　　1、加強領導，周密組織

　　全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，制定本部門的活動方案，認真組織好法制宣傳活動。

　　2、做好動員，營造氛圍

　　各單位要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造“法在身邊”良好氛圍。

　　3、突出主題，注重實效

　　緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

　　4、創新內容，形成總結

　　各單位要積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束後形成總結材料***書面和電子***於12月7日交到學校普法辦公室***黨委宣傳部***。