樂於助人的表揚信範文

　　表揚信是某單位或者個人對其他單位或者個人的先進事蹟、模範行為、高尚品格等公開表示讚揚與稱頌的一種專用書信體文書。你瞭解樂於助人的表揚信該怎麼寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的樂於助人的表揚信。望大家採納。

　　篇一

　　××學校領導：

　　×年5月29日下午，因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上汙水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認汙水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將汙水一桶一桶排出，惡臭的汙水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由於下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經過半個多小時的努力，終於大功告成下水道通了。

　　許友清同學這種不怕髒、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90後這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

　　雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支援和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發揚光大。

　　謝謝許友清同學，謝謝學校的培養，謝謝你們的教育成就。

　　××公司行政部

　　篇二

　　×××：

　　我是歷史系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民***動力執行服務中心***和周順菊***校園管理服務中心***二位老師對我的幫助表示感謝。

　　4月9日中午，我在圖書館***北區新館***不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊資訊。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。

　　幫助師生打撈手機本不在他們的職責範圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了後勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向後勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

　　祝集團領導身體健康。祝後勤全體工作人員順利、家庭幸福。

　　此致

　　敬禮

　　感謝人：×××

　　×××年4月10日

　　篇三

　　我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我於2015年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭玉敏老師拾到後與她的先生反覆尋找我、聯絡我，最後於2日上午還給我，我開啟錢包，錢物絲毫未動分文不少。

　　作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢包，我和家人的感ji之情無以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。

　　鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工，三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮