關於期中考試總結髮言稿
期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測。無論考試結果如何,要做的就是總結,目的是為了下一次考得更好。下面是小編為大家整理了3篇,希望能夠幫到你。
篇1
大多數同學們這兩天都在進行期中考試。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那麼,我們該怎麼利用這次期中考試,今後更好地學習呢?今天來談談期中考試的總結問題。以下有三個步驟:
一、整體總結
首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。建議同學們問自己幾個問題:
1.名次、成績是上升還是下滑?
2.如果上升,是因為題目適合你,還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。
3.如果下滑,問題又出在哪裡。
二、知識點總結
兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那麼你下次可能還掉在相同的陷阱裡。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱裡。
首先,同學們拿到卷子後,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關注的,不應只是錯題,還包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次,同學們應著重對這部分知識進行復習。這裡應該注意的是,千萬不要就題論題。一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習。物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
三、考試技巧總結
考試技巧的總結上,請同學也問自己幾個問題。
1.這次考試你的策略是什麼?答卷時,時間安排是否合理?
2.有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低階失誤?如果有,怎麼能記住這個“血的教訓”?
3.具體到每門學科。數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分等等。
通過考試技巧的總結,想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗。
篇2
大家下午好!
我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學生代表在此發言,跟大家一起談談學習與中考這件事。
時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核,也許你會緊張,會害怕。實話說,其實我也曾有段時間茫然過,導致學習狀態不佳,不敢前進。經過家長與老師的多次疏導,我試著慢慢調整,一點點恢復正常心態。是的,心理素質真的很重要。在最後的39天裡我們要雜念,不要想結果,要看重的是過程,並且享受這個為了夢想而毅然奮的過程。相信吧,天道酬勤!付出了,就會有收穫,心也就不會後悔。
有了坦然的心態,在最後的衝刺階段,我們還要掌握好學習的方法和策略,要善於統計知識,進行知識點的歸納與梳理,這邊是科學學習。中考憑藉的就是頭腦,靠的就是意志,你不能預知明天,但可以利用今天,你不能迴避挫折,但你可以有“100次摔倒,101次爬起來”的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結合,因為適當的放鬆是為了勞後的學習成果更好地在頭腦中紮根。
總之,我們需要做到這幾點,1,養精蓄銳,衝刺中考。2,調整心態,從容應考。3,講究策略,查漏補缺。3。勞逸結合,積極備戰。
最後感謝領導,老師四年來對我們的精心栽培,感謝父母十五年裡給予了我們的深沉關愛,感謝四個年頭裡一起並肩戰鬥的戰友們!領導,老師家長請相信我們,我們將在六月創造雙中的奇蹟,書寫人生的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
篇3
各位領導,老師們,同學們:
大家好!
今天,我們學校在這裡召開初三期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找出不足,振奮精神,齊頭並進,促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期中考試後各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的瞭解,調整了對策,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過後,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現在態度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業,有問題不問,上課還有遲到等現象,這些問題都是我們今後要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在於力,一生之勇在於理,先要成人,今後才能成才。同學們,再過兩個月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們人生的第一次大的挑戰,,要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:
一、 進一步端正學習態度,增強成功的信心。態度決定高度,成敗繫於信心,事實證明,這次取得優異成績的同學,他們並不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇於挑戰自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭並進。
二、 作好統籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。
三、發揚刻苦精神,爭取更大的進步。著名發明家愛迪生把他的成功歸功於1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收穫,一份耕耘一分收穫,沒有大量汗水的付出是不可能有收穫的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什麼事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那麼還有什麼事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。
四、講究學習方法,提高學習效率。有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結,發揮自身的優勢。這裡我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。
同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
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