一年級致家長一封信
書信是從應用性的目的出發,顯示出偏重記事的特點。那麼,要怎麼寫呢?下面小編整理了範文,供您參考!
範文一
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
歡迎各位家長和孩子們成為小虎班的一員,相信通過我們的共同努力,孩子們定會成為生龍活虎,永不停步的“小老虎”。
請家長幫助孩子做好以下準備工作:
一,書包準備輕巧簡便的,不然放不進桌鬥。
二,準備鉛筆,***中華牌紅色杆的***,晚上削好五枝,鉛筆尖幫助孩子磨的稍圓,便於孩子書寫,不要帶轉筆刀。橡皮不要買帶香味、帶顏色的、有圖案的,擦不乾淨。
三,給孩子準備兩本繪本,都寫上名字,一本明天交給老師,補充到班級圖書角,課餘時間我會帶孩子們讀繪本故事。另一本放在書包裡,孩子沒事的時候可以翻看。
四,準備兩本拼音本,一個繪畫本。
五,幫孩子準備水杯,不要太大太沉的。手絹,紙巾放在書包的一側,告訴孩子放的位置。
六,提前和孩子約定一個放學碰頭的位置,路隊解散,再到約定地點。家長請不要集中在校門口。找不到家長,讓孩子回校門口等候。
七,週一七點十分到校。平時早上到校時間七點五十之前,晚上放學時間週一週五16:23,週二週三週四16:53。
八,名字牌用粗一點的簽字筆寫上名字,每天都要佩戴,便於老師快速記住孩子。
九,開學前兩週的座位暫時固定,也是為了便於老師和同學互相認識。三週以後座位開始前後左右滾動,班級裡的任何一個位置孩子都可以坐到。請家長放心。
謝謝您的配合!
班主任李丹老師
2014/08/30
範文二
尊敬的各位學生家長:
您好!伴著秋的腳步,滄浪新城第一實驗小學開啟了新的學年。在這金風送爽的時節裡,我們謹對您及其家人給予學校的信任與支援表示誠摯的感謝!每天,當孩子揹著書包走進校園,您深情的目光裡一定飽含著無比的幸福和殷切的希望,我們也深感責任重大,我們衷心地希望您的孩子在滄浪新城第一實驗小學“健康成長、快樂學習”,度過幸福的童年。
“教育始於用心,教育現於用心,教育成於用心”是我們學校的辦學理念,在學校所有老師的共同努力,社會各界的大力支援和幫助下,學校工作贏得了又好又快的發展。為了學校的進一步發展,我們不僅需要您的瞭解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領悟到,實踐到。因此,作為真正關心孩子成長的家長,現在的您不僅要關注您的孩子個人,也要關注孩子成長的環境,尤其是學校的辦學理念和發展規劃等。同樣,作為班主任,要關心孩子的全面發展,不僅要了解他的特點或優點,更要全面瞭解孩子的家庭成長環境。我們相信,只有相互的理解、信任和支援,我們才能達成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正瞭解孩子的需要,才能為孩子的發展奠定堅實的基礎。
我校將積極參與蘇州市教育局開展的“‘走進家庭,走近學生’集中家訪月”活動,希望在教育路上,我們能夠同行。從幼兒園進入小學是孩子接受教育的開始,也是孩子面臨人生的成長大事。學校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的,為了協助孩子順利適應校園生活,能主動愉快地學習,養成良好的行為習慣,打好基礎,跨出成功的第一步,老師和家長都扮演著“引路者”的角色,讓我們用心於家訪活動,面對面地進行交流,讓孩子在我們共同的引領下,平安順利地起步,讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘,讓您的孩子健康成長、快樂學習。
滄浪新城第一實驗小學
2012年9月4日
範文三
親愛的家長朋友:
您好!首先祝賀您的孩子順利進入梧村小學!
很高興在今後的小學階段能與您一路同行,一道肩負起培養您的孩子的重任。我們將秉承“一切為了孩子的發展”的辦學宗旨,竭盡所能為您的孩子提供優質教育,並衷心希望孩子在我們共同教育下,愉快地學習,健康地成長,讓學校成為孩子學習成長的樂園!
小學是教育的基礎,對一年級學生的教育可謂是基礎的基礎。學生良好的學習習慣的養成對其有著不可低估的作用。為此我們特向您提出以下建議,請您協助學校作好教育工作,使孩子儘快適應小學生活。
重視小幼銜接,做好各項入學準備
一、儘早讓老師瞭解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動,需要老師特別關注的話,不妨先寫一份詳細介紹表或給老師一封信,以說明孩子的特性。
二、幫孩子準備一個合適的讀書環境;有一張屬於他自己的書桌,且能遠離電視,讓他專心學習。
三、上學時讓孩子獨立,自己從校門口走到教室,不要幫他提書包。放學家長接孩子時請憑接送卡進入校園,在前操場指定的地點等候,除老師邀請外家長不能擅自進入校園教學區域內。
四、學校周邊交通形勢較為複雜,教育孩子樹立安全意識,養成良好習慣,堅持走人行橫道,遵守紅綠燈指揮,不在路上奔跑玩耍做危險遊戲。
五、養成孩子正常作息,早睡早起的好習慣;為了孩子您該以身作則。臨睡前,要求孩子把明天要用的學用品準備好。
六、孩子做功課時,父母在旁看書,既能隨時指導,又可作良好示範。
七、及時瞭解孩子在學校的學習狀況,可以用聯絡簿、簡訊、QQ等方式和老師溝通,共同配合指導孩子的行為、習慣。
八、多抽空和孩子談談學校生活的樂趣,如:今天在學校有什麼有趣的事情?
九、參加並推動班級家委會,和其他家長及老師保持聯絡,多關心並協助班級事務,適時提供人力資源,拓展孩子的學習深度與廣度。
十、有問題和老師溝通,宜理直氣和,不要當著孩子的面批評或貶責老師。
十一、不要太在意考試或太重視學業成績,那會造成孩子莫大的壓力,畢竟分數不代表一切,該在意的是孩子是否快樂的學習。
遵規守紀,儘快融入學校生活
一、每天校門開啟時間:上午7:30,下午2:00。最佳進入校園時間:早上7:50,下午2:20。
二、教導孩子認識家裡到學校的路,生病或有事不能到校要書面請假。
三、教導孩子能記住自己的班級、姓名和家裡的電話,以便能回答老師。
四、放學後,如果家長一時沒法準時來接,請教導他在前操場耐心等候。
五、要提醒孩子記得帶上白開水,課間飲用。
六、教導孩子常修指甲,隨身攜帶紙巾,課桌抽屜放一塊抹布。
七、要求孩子每日吃好早餐才到校,不攜帶零食或軟包裝飲料進校。
八、每日檢視孩子的作業本,與孩子談話交流,及時瞭解孩子的學校生活 。
附:學習用品的準備指導意見
5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,也容易產生攀比心理,因此學習用品的選擇要以大方實用為主。
1、鉛筆:宜用HB的鉛筆,至少6枝,頭天晚上削好。 2、橡皮擦:小號繪圖橡皮,擦的乾淨。
3、尺子的選擇:10-15CM的尺子。 4、鉛筆盒的選擇:小些的鐵皮鉛筆盒即可。
5、削筆刀:最好用轉筆刀,不要用小刀。 6、書包:選輕便能裝上書的、能放進抽屜裡為宜。
7、課本篇:書本要包書皮最好包兩層。裡面可選用舊掛曆紙***白麵***或牛皮紙,並在上面寫上學校、班級和姓名,外面用透明塑料皮包裹,這樣會顯得整潔美觀且不容易損壞。
8、美術用具:一個專用美術材料袋,袋內材料:水彩筆、油畫棒各1盒;黑色記號筆4支;塑料檔案袋***內裝彩色紙,圓頭剪刀,白乳膠,雙面膠。***;塑料墊板***美術書開啟的大小***;橡皮泥一盒。
親愛的家長朋友,讓我們共同攜手合作,幫助孩子走好成長道路的關鍵一步!
廈門市梧村小學德育處
2010.8.30
一年級期末致家長一封信