我的好老師勵志演講稿

General 更新 2024年11月07日

  老師就像是一盞明燈,照亮我們夜行的路。在我成長的道路中有許多好老師伴我長大。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  篇1

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是啟聰一班的葉茂。今天我演講的題目是《我可愛的老師們》。

  是誰帶我們遨遊書的海洋?是誰陪我們度過芳香的四季?是誰教我們做人的道理,是老——師——。今天,我想給大家說說我可愛的老師們。

  先來說說我的班主任——石老師。她陪伴了我們三年,在生活上,她給予我們無微不至的關心,在學習上她嚴格要求我們。在她的精心呵護下,我們茁壯成長。生活中的煩惱,我可以找石老師傾訴;學習上的挫折,我可以找石老師克服;人生中的困惑,我可以找石老師解答。是石老師的鼓勵和開導,讓我更坦然地面對自己,接受自己,敞開自己。感謝您,我的石老師!

  其次,是我的數學老師——樑老師。樑老師陪伴了我們五年。五年裡,他帶領我們徜徉在代數、空間與幾何的海洋中。經過她生動的講解,那陌生的符號,冰冷的線條,抽象的公式都像精靈一樣舞動起來,牽引著我們的心,激發著我們的探究欲。是樑老師的引導,讓我們發掘了數學的魅力,也更加熱愛數學。樑老師不僅是我們學習上的引導者,也是我們生活上的陪伴著。她帶我們去過丁玲公園、看過電影,還在牛太郎吃過大餐。所以,我要感謝我們的樑老師。

  我再來說說我們的美術老師——王老師。王老師是一位非常認真負責的好老師。他對我們要求非常嚴格,“構圖太偏了,沒有立體感,改改!”“層次感不足,加深,加深!”“畫得這麼亂,重畫!重畫!重畫!”毋庸置疑,這是王老師在評價我們的作業。但也正是在這種高壓下,我們的畫技才得以突飛猛進。所以,我也要對我們的美術老師說一聲謝謝。

  最後,我要說說我們可愛的生物老師——歐老師。他這個學期剛教我們,雖然他手語不太熟練,我們交流也有一點點不便,但是我們很喜歡歐老師,因為他太可愛、太搞笑。記得一次生物課堂檢測,歐老師只給我們十分鐘的複習時間。時間一到,他就把試卷發了下來。“怎麼辦?沒背完!”在同學們焦躁不安的時候,我突然發現小試卷的一些答案就在黑板上。哈哈哈,歐老師居然忘記擦黑板了。同學們假裝抬頭看燈,同時偷偷地瞟黑板上的答案。沒多久,歐老師終於發現了黑板上的答案,急匆匆地把黑板擦了,但是太晚了,同學們已經抄完了,並信心滿滿地將試卷交給歐老師。哈哈哈。我要感謝給我們帶來知識和歡樂的歐老師。

  當然,除了上面的4位老師,我要感謝的老師太多,他們是如姐姐一樣的鄭老師、活潑可愛的王老師、愛笑的向老師、土豪的周老師、溫柔的王老師等等。謝謝所有的教過我們和幫助過我們的老師,你們永遠在我心中!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  篇2

  各位老師、同學們,大家好!:

  今天我國旗下講話的題目是《我們身邊對的好老師》。

  在我們的身邊有許多好老師,他們每天做的也許都是平凡的事,但如果我們用感動的心去看待,他們就顯得那麼偉大而崇高!

  解老師就是這樣一位好老師。她每天日出而至,早早地來到學校,走進學校,走進教室,以最燦爛的笑容迎接我們五一班同學的到來;她日落而歸,輔導完學習落後的學生,處理完自己的教務,檢查好班級的門窗後,才拖著沉重的步伐走出校園。解老師除了是一位有責任心的老師外,還是一位有魅力的老師。他的眼睛好像會說話。當你在開小差的時候,它會用犀利的眼光看著你,讓你頓生怯意;當你學習上遇到問題的時候,他會用手撫摸著你的頭,用溫柔的眼睛鼓勵你,讓你心中會生出一股暖意。傑老師的嗓音裡跳出的是一串串音符,如三月的春風,又像小溪的流水,不,像充滿在空氣中巧克力的甜味。讓我們如痴如醉。謝老師的心裡裝的都是我們。她每天除了上課,精心備課,仔細批改作業外,還要處理我們這些淘氣鬼們惹出的麻煩事。但她從來不叫苦,不叫累,永遠是開開心心的樣子。因為他看到我們快樂,她就感到快樂!

  解老師的好,我無法用語言來形容。長大了我也要當老師,當向您一樣的好老師!

  其實在我們的身邊,還有很多很多好老師她們每天早早到校,成為音節我們的第一縷陽光!老師們,請允許我代表全校同學向你們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我今天的講話到此結束,謝謝大家。

  篇3

  大家好,我是秋瑾小學五2班的洪霞。

  我依稀記得在一年級的一次單元測試中,我只是有字寫錯,而卻扣了加倍的分數,同學們也紛紛抱怨,她不說話,只是安靜地盯著我們。同學們不在亂哄哄地吵了,眼睛望著她。她開口了:“希望你們認認真真地看看你們為什麼會錯,希望下次不要馬馬虎虎答卷。我一直相信,沒有差學生,只有懶學生,學習講的是三分天賦,七分努力!”她一絲不苟對我們說。到後來我才明白,她甘願做“壞人”是為了我們能打好基礎,在學習道路上好好拼搏。

  她也曾給過我許多慈母般的關懷。那一天中午,我皺緊眉頭,一臉難色地看著盤子中的菜。同學們興高采烈地談論著今天的菜,眉飛色舞,誰也沒注意到我。惟獨她,讀懂了我的一臉難色,不經意地走到我身邊,把她自己帶的菜分了我一半,笑著對我說:“吃吧,不是很多。”她那如和煦的春風般的笑著,直入我心中,吹散了烏雲。

  三年級時,我與她又是良師益友。在大隊活動的演講中,演講稿她沒有私自決定,而是與我商量再在下定論。有時意見出現分歧,她會斟酌後再決定,有時用我的,有時用她的,她總會教我一些我不懂的。她的話總能開化我的矇昧,給予我良言。她就像播陰光的天師,讓光明驅走黑暗。

  她的愛,比父親更嚴峻,她的愛,比母愛更細膩;她的愛比友愛更純潔。她,手握白色的粉筆,畫出七色的彩虹,落下甜蜜的淚滴,孕育祖國的桃李。她就是李海萍老師。

  搏擊藍天,是老師給了我們騰飛的翅膀;激浪千里,是老師給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是老師生命的火焰在我們的青春裡燃燒。感恩李老師。


  

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