四年級下冊美術第十六課作品

General 更新 2024年12月22日

  美育是學校教育的一個重要方面,通過美術教學要培養學生對自然美、生活美、愛好和審美能力,培養對創作的興趣,提高對造型藝術作品的欣賞能力。下面是小編整理的美術第十六課作品。

  美術第十六課作品


  美術第十六課作品1


  美術第十六課作品2


  美術第十六課作品3


  美術第十六課作品4


  美術第十六課作品5

  現階段小學美術教育改進建議

  由於現階段小學的美術問題的突出,很多教育機構都提出了改進方法,首先要改變人們對於美術教育的偏激,因為美術教育不僅僅是關乎到學習的成績,美術是陶冶一個人的情操最好的課程,而且隨著美術學習的深入,人的審美意識也會隨之改變,是對美的最好認知課程。所以,首先要在教育理念上進行改變,這個理念的改變首先要在學校方面的大環境理念的改變,無論是任何科目的老師都應該確立全面教育的理念,確立小學美術教育的重要性。

  充分地挖掘學生的美術閃光點,要學會教育中的換位思考,以學生的角度來看現在的教育中的問題。在小學美術教材上做出根本性的改變,多以小學生的思維做出改變。要多進行戶外的美術學習,以開發學生的美術心理為主。作為老師要在教育學生的過程中不斷審視自己的教育水平,要在教學當中不斷提高自我的專業水平,要以學生的心態來看待教育的本質。學校要多開展假期美術活動,並且組織學生深入到美術家當中展開作品討論,並且結合當今的網際網路作為教育平臺,以多媒體的形式讓學生開闊眼界,充分地認識到美術可以是一種完美的學科,並且多以生活的藝術感、美術感作為課堂的藝術構思。讓學生感受到美術可以和生活聯絡到一起,並且美術是生活當中不可或缺的一部分。

小學美術教育中美學情操的培養
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