中醫藥健康工作總結

General 更新 2024年12月22日

  千百年來大量的醫療實踐證明,中醫藥對於促進人類健康方面具有獨特的優勢。下面是小編為你精心整理的,希望對你有幫助!

  篇1

  中醫藥健康教育工作是衛生服務的一項重要工作內容,我轄區衛生服務中心貫徹落實上級檔案相關工作要求,進一步加強中醫藥服務能力建設,積極推進中醫藥健康管理服務專案,以通俗易懂的語言,講述了每年為老年人提供1次中醫藥健康管理服務,老年人健康管理內容包括中醫體質辨識和中醫藥保健指導。

  中醫體質辨識。按照老年人中醫藥健康管理服務記錄表前33項問題採集資訊,根據體質判定標準進行體質辨識,並將辨識結果告知服務物件。

  中醫藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫藥保健指導。

  一、取得成績:

  2014年,我轄區在上級部門的領導和職工的認真工作下共完成600個老年人的中醫藥健康管理服務記錄表,並認真錄入居民健康檔案管理系統。

  二、存在問題及原因分析:

  老年人對中醫藥健康管理的認識不足。

  三、今後打算:

  我轄區將中醫藥健康管理作為今後的重要工作之一。將進一步發揮中醫藥健康管理在基本公共衛生服務專案實施中的獨特優勢,以健康教育、轄區義診、入戶隨訪等多種形式,加強老年人養生保健行為干預和健康指導,將中醫藥健康教育活動持續開展下去貢獻一份力量,做好中醫藥健康管理工作。

  篇2

  本次建檔工作衛生院總結以往的工作經驗,由衛生院組織,鄉村醫生配合組成兩個工作組,採取以整村推進、先集中建檔後查缺補漏的工作方法,確保建檔物件無漏建、重建現象。在建檔工作中要求:一是鄉村醫生務必按照要求認真組織人員並參與中醫藥建檔工作的開展;二是衛生院工作人員對建檔工作認真負責,確保建檔工作質量;三是以往未建檔的老年人和0-3歲兒童一律建立居民建立檔案和中醫藥健康管理建檔工作一同進行,確保各種表格的完整性。

  中醫藥健康教育工作是衛生服務的一項重要工作內容,我院貫徹落實上級檔案相關工作要求,進一步加強中醫藥服務能力建設,積極推進中醫藥健康管理服務專案,以通俗易懂的語言,講述了每年為老年人提供1次中醫藥健康管理服務,兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行兒童中醫藥健康指導。老年人健康管理內容包括中醫體質辨識和中醫藥保健指導。

  中醫體質辨識。按照老年人中醫藥健康管理服務記錄表前33項問題採集資訊,根據體質判定標準進行體質辨識,並將辨識結果告知服務物件。

  中醫藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫藥保健指導。

  在兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行兒童中醫藥健康指導,具體內容包括:

  一向家長提供兒童中醫飲食調養、起居活動指導;

  二在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法;在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三裡穴的方法;在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

  截止2015年6月1日,全鎮老年人中醫藥健康管理服務已辨識2394份,覆蓋率達到31%以上。0-36個月兒童中醫藥健康管理已服務850餘人。

  下一步我院將進一步發揮中醫藥健康管理在基本公共衛生服務專案實施中的獨特優勢,以健康教育、社群義診、入戶隨訪等多種形式,加強老年人、兒童及亞健康人群等重點人群養生保健行為干預和健康指導,將中醫藥健康教育活動持續開展下去貢獻一份力量。

  篇3

  老年人中醫藥健康管理半年工作總結 中醫藥健康教育工作是衛生服務的一項重要工作內容,我社群衛生服務中心貫徹落實上級檔案相關工作要求,進一步加強中醫藥服務能力建設,積極推進中醫藥健康管理服務專案,以通俗易懂的語言,講述了每年為老年人提供1次中醫藥健康管理服務,老年人健康管理內容包括中醫體質辨識和中醫藥保健指導。

  中醫體質辨識。按照老年人中醫藥健康管理服務記錄表前33項問題採集資訊,根據體質判定標準進行體質辨識,並將辨識結果告知服務物件。

  中醫藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫藥保健指導。

  一、取得成績:

  2014年上半年,我社群衛生服務中心在上級部門的領導和全中心職工的認真工作下共完成460個老年人的中醫藥健康管理服務記錄表,並認真錄入山東省居民健康檔案管理系統。

  二、存在問題及原因分析:

  我社群衛生服務中心老年人中醫藥健康管理率較低,主要是因為一是查體老年人和門診老年人患者較少,二是老年人對中醫藥健康管理的認識不足。

  三、今後打算:

  我社群衛生服務中心將中醫藥健康管理作為今後的重要工作之一。將進一步發揮中醫藥健康管理在基本公共衛生服務專案實施中的獨特優勢,以健康教育、社群義診、入戶隨訪等多種形式,加強老年人養生保健行為干預和健康指導,將中醫藥健康教育活動持續開展下去貢獻一份力量,做好老年人中醫藥健康管理工作。

  

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