業務培訓學習心得

General 更新 2024年12月22日

  通過業務培訓學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到做好當前階段的稅務工作要靠不斷學習,不斷創新,這樣稅收管理才能出水平、出質量。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  4月8日至12日,本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團日報社簽約通訊員新聞業務提高班”的學習,受益匪淺。

  這次學習班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓。五師有12人蔘加。

  授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛平,兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華,兵團日報社副社長陳維平,兵團日報副總編輯:焦慧、張富強、康東昇等領導同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、專刊部主任吳國平、副主任張光輝、新華社兵團支社社長李秀芩等。

  4月8日上午開班儀式上,兵團日報社黨委書記、社長王運華對學員們提出了三點要求:一是明確責任增強新聞宣傳報道的信心。他說:新聞宣傳也是生產力,也是拉動內需促進發展增強人們信心和動力的措施。二是加強學習提高自身理論素質和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子,而是要發揮新聞宣傳的作用,推動經濟社會協調發展。三是要開闊視野培養戰略思維,樹立大局意識。四是遵守紀律,約束自己,轉變角色,認真聽課,做好筆記。

  兵團黨委宣傳部部長萬衛平為學員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務”的闡述。

  萬部長說:當前我們新聞隊伍基礎很好,專業人才多,骨幹多,這讓我感到欣慰。

  過去,兵師團連四級都配有文教,宣傳工作在統一職工思想、提高職工認識方面發揮了很大作用。而今實行大政工後,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應有努力。作為主管宣傳的領導,向各位同志表示深深的敬意。

  萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標任務進行闡述。

  一、理論工作

  繼續抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學發展觀教育。

  一是抓好黨委中心組學習,認真進行總結,寫好經驗交流材料,這一點非常重要。

  本人認為我團的特點在於黨委一班人帶頭學習示範,建立學習制度,形成學習習慣,對基層領導幹部隊伍建設起到了引領教化作用,幹部隊伍整體素質較大提高,幹部作風較大轉變。尤其是今年結合學習實踐科學發展觀活動,機關幹部開展讀書好、讀好書、好讀書活動,可否建立考核監督機制,以達到學習目的。

  二是學習內容要突出在紀念改革開放30年會上的總結講話,尤其是學習“十條寶貴經驗”、“四個一定要”,把黨員幹部的學習引導好、教育好。當前幹部學習存在的主要問題是:一不想學,二不願學,三工作忙,四別人代學代寫筆記,相互抄襲可網上下載心得,這與學習實踐科學發展觀是背道而馳的。在這次學習班上,我也瞭解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關和領導幹部抓起,認真做好檢查督導,確保幹部學習教育見實效。不仿召開暢談會,領導進行評議,納入幹部定等考核,以使學習活動落在實處。

  三是結合當前學習實踐科學發展觀,要做好宣傳,抓出成效。兵團日報將開設“團長、政委談科學發展觀”欄目,各級領導要以此為契機,使領導幹部轉變觀念、解放思想、改進作風。

  “學習實踐活動”不是運動,而是一次實實在在的實踐活動。

  四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”,計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學。

  二、新聞宣傳方向

  1、加強對兵團新要求的宣傳:三大作用、三大關係。這也是科學發展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學習好中央的新要求落實在行動中。

  2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道:落實“三保”,繼續深化團場改革。在團場現在發展的關鍵時期,我們各級領導幹部要把握好機遇,做到特殊體制與市場機制的有機結合。

  3、以國慶60週年、屯墾戍邊55週年為載體,開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目,基層圍繞週年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術活動”等,引導群眾更加熱愛祖國,熱愛兵團。

  4、把職工關心的社會熱點、難點如醫療、就業、民生等問題,引導到非情緒、健康、理性的軌道上來。

  5、策劃重大宣傳戰役,對基層湧現出的先進典型人物、工作經驗、取得成績,要開展集中宣傳,營造聲勢,推出高潮。

  三、思想首先建設方面

  1、圍繞中宣部“六個為什麼”進行討論,說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。

  2、積極組織兵團參加“全國道德模範評選活動”,把兵團人推向全國,樹立兵團典型。一個人,就是一個兵團集體的體現。

  3、積極做好未成年人思想道德建設和大學生政治思想教育。兵團14日將召開“淨化社會文化工作電視電話會議”,綜合治理社會文化環境,重點治理網路裡對青少年不良影響的遊戲。堅決打擊不利於青少年成長的文化現象。

  4、開展群眾性的主題教育活動,如報告會、演講會、朗誦會、演唱會,進行革命傳統、兵團精神教育。根據實際情況,或在一個單位、或在一個班級、或在文衛單位,有針對性地開展,確實達到活動目的和效果。

  四、精神文明建立工作

  1、今年要開展第三批文明生態小康連隊建設評比,堅持標準把好質量關。

  2、“三大建立”:文明單位、文明城鎮、文明城市三年評一次,力推石河子建立活動。

  3、開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動,普及講文明、守秩序,文明旅遊。

  4、繼續開展電視進萬家活動。

  5、志願者服務:各級領導要引起高度重視,轉變志願活動主要是青年人這一觀念。今後此項工作納入到文明辦管理,我們要按照要求積極發展隊伍。

  我們可否發揮離退休幹部職工的餘熱,在城鎮衛生、文明禮貌、新風宣傳、未成年人教育等等方面開展志願活動,抓服務、創特色,樹典型,推經驗。

  五、對外宣傳工作

  走出去,才知道中國有很多人都不瞭解兵團、不瞭解兵團人。我們要加大宣傳力度,讓全世界看到一個團結、和諧、穩定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發言人制度,召開新聞釋出會,在兵團重大事件發生的第一時間,發出聲音,客觀地、準確地講清事實,千萬不能“捂”。

  六、廣播電視工作:上了衛星站以後,地面頻道存在空白點。一是提高節目質量,二是合法申報師局頻道。

  七、文化建設

  1、推進兵團公共文化服務體系,滿足基層職工文化需要,開展優秀文藝節目展演,積極參加自治區、國家的展演、匯演和調演。各師局要開展系列文藝活動,烘托文化氛圍。

  2、基礎設施建設:投資220萬元建設15個團場,1600萬元建設100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設。

  3、實現文化資訊資源共享試點。

  4、改建兵團軍墾博物館。

  5、興建農一師三五九旅展館。

  6、建設農一師、六師一團紀念館。積極步入國家支援序列,早申請早受益。

  7、文物工作需要加強。

  8、非物質文化遺產:農六師將建“傳習所”。建議團榮譽室經常開放,組織中小學生及職工群眾進行觀看,牢記歷史,弘揚兵團精神,凝聚人心,激發鬥志,統一思想,團結力量,促進發展。

  八、文學藝術

  1、抓創作,抓評比,推出一批優秀小說、美術、電視作品。初步設想在中小學語文教師中開展這樣的活動,一方面發揮教師的優勢,另一方面創作一批歌頌團場職工的文化作品。

  2、開展兵團重大歷史題材的美術作品展覽。

  3、文藝戲劇作品:要善於請“外援”,推出兵團自己的作品。

  最後,萬部長要求:廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面,吃透精神,把握重點,團結一致,共同努力,特別是以兵團黨委的工作重點為重點,以兵團黨委的工作思路為工作思路,做好宣傳報道工作,為兵團經濟社會協調可持續發展做出應有的努力。

  王運華在講課中強調:作為一名通訊員,要學會用世界的眼光、戰略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力,才會有獨到的見解,才能寫出有份量的報道。

  一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的十七大”為指導。二是政治上與中央保持一致,密切聯絡群眾,傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務社會主義、服務人民群眾、服務黨的工作大局的“三貼進、三服務”原則。四是努力實現“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人”。

  最後他提出七字希望:

  學習學習再學習,深入深入再深入。

  總之,幾天來領導和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務,加強學習、提高素質、增強新聞宣傳的能力,新聞評論的寫作,在基層如何發現新聞、新聞攝影與藝術攝影的融合,如何增強頭版意識,兵團日報欄目介紹,人物通訊寫作,新聞故事寫作、新媒體漫談”等內容,讓我懂得了如何發現新聞、從什麼角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳,發揮宣傳報道在經濟社會發展中的作用。

  每位老師對授課都進行了充分準備,講授中既有理論也有個有多年的實踐經驗,深受學員們的歡迎。

  通過聆聽老師們的精心授課,我瞭解了一點新聞寫作的方法和技巧,對新聞寫作這一職業有了進一步的理解,增強了新聞寫作的政治責任感,堅定了寫好新聞作品的信心,我開始喜歡甚至有點愛上這個職業了。我堅信,只要持之以恆,勤學苦練,我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。

  篇2

  按照單位的統一安排,我參加了市局組織的業務知識更新培訓,在老師的講授和輔導下,學習了,等方面的知識,開闊了視野,為今後更好的工作奠定了基礎,通過培訓使我受益匪淺,感觸頗深。

  一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

  培訓是一種學習的方式,是提高我們素質的最有效手段。當今社會發展突飛猛進,作為一名稅務工作者,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到做好當前階段的稅務工作要靠不斷學習,不斷創新,這樣稅收管理才能出水平、出質量。

  二、異彩紛呈,講座全面系統。

  幾位老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過。。。老師的。。。。。。。。我體會到了財務會計知識在稅收工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據的執法理念,意識到稅收風險無處不在,而我們的工作就是不斷地發現風險、消滅風險;聽了 劉秀英 老師的。

  我對所得稅有了更加深入的認識,更深一步的瞭解了所得稅核查的方法和技巧;聽了老師的,我對納稅評估模型有了新的認識和理解。

  三、學無止境,更新學習觀念。

  聽老師們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

  培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,運用到今後的工作當中,並從工作中不斷提升,把不斷地學習和努力工作中提高自己,實現自己的價值。

  總之,通過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為稅收事業的發展做出自己應有的貢獻。

  篇3

  作為懷化市市直學校XX年新招的教師,我有幸參加了由市教育局教師培訓中心組織的繼續教育崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,聽了六堂高水準的教育講座,包括懷化三中王曉珍副校長的《班主任及班級文化建設》,懷鐵一小徐一方校長的《現代教師的“五力”效應》,懷鐵一中羅霞書記的《怎樣做一個好老師》,懷化三中鄧成佐老校長的《教育教學法規講座》,芷江師範滕樹湘副校長的《教師職業道德修養》以及市教師培訓中心吳昌城主任的《教育人事管理政策講座》。回顧三天來的培訓學習,感觸很深,感慨頗多,收穫非常大,我覺得自己的內心深受洗禮,她讓我更好的瞭解了教育,認識了教育者,看到了自身差距,也讓我確定了新的追求目標,有了新的職業理想。下面就這三天的學習,談談自己的幾點學習心得:

  一、培訓讓我對“教師職業道德”有了更深的體會

  人生在世,以德為本。一個人,無論從事什麼職業,都應該有良好的職業道德。作為一名教師,應該將教師的職業道德牢記於心,時時處處用師德來檢驗自己、衡量自己。不僅要有安於平凡、知足長樂的恬淡心境,更要有熱愛教育、獻身教育的奉獻精神;不僅要有熱愛學生、誨人不倦的崇高品質,更要有尊紀守法、為人師表的良好形象;不僅要有團結互助、共同施教的高尚風格,更要有德高為師、身正為範的深刻認識。具有良好職業道德的教師就是一團火,一座豐碑,能給人以示範、給人以熱情、給人以動力!

  二、培訓讓我對“教師”這一職業有了更好的認識

  在徐校長的《現代教師的“五力”效應》裡,他提出教師的“五力”包含了創造力、科研力、協調力、好體力、成長力五大力。而羅書記在她的《怎樣做一個好老師》中提出了新時期教師的十一大素質要求,即政治素質、品德素質、知識素質、能力素質、科學素質、心理素質、資訊化教育素質、創新素質、法律素質、終身學習素質、身體素質。所謂“師者,所以傳道、授業、解惑也”,作為一名教師,要將教書放在第三位,將育人放在第二位,將自強放在第一位。教師必須要懂教育、心理學、健康心理學等等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力,並給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。只有自己的知識儲備的足夠多了,自己的教學方法掌握的足夠好了,才能真正搞好自己的工作,才能享受到教書育人的快樂和幸福。

  三、培訓讓我對教育策略有了更多的掌握

  培訓中,從事教育多年、教學經驗豐富的校長書記們,根據自己幾十年的實際經驗,給我們介紹了很多當好教師的要點和方法,說了很多的經典名言。如“教育的核心是愛心”;“累並快樂著”;“世間自有公道,付出總有回報;世間自有公道,付出才有回報”;“把孩子當作成人,教師會有許多煩惱;把孩子當作敵人,教師會有許多憤怒;把孩子當作孩子,教師則會有許多樂趣”;“你想讓你的孩子長大和你一樣,你就當個本色演員;你想讓你的孩子長大比你成功,你就當個角色演員”……通過培訓,讓我知道了教師要有自己的文化氣質自己的人格魅力;要善於反思,在反思中審視自己的教育理念;要多讀一點書刊、多記一點日記、多寫一點文章、多比一下武藝。從校長書記們的講座中,我似乎找到了他們成功的祕密,那就是他們對教育的忠誠,對工作的認真、塌實、勤奮、刻苦,還有他們的聰明、智慧、無私、執著……
 

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