這片土地是神聖的讀書筆記範文

General 更新 2024年12月27日

  《這片土地是神聖的》是一篇演講稿,十九世紀五十年代,北太平洋沿岸印第安部落的西雅圖酋長在面對白人購買自己部落土地時,發表了這篇演講稿。下面就是小編給大家帶來的,希望大家喜歡!

  一

  “這片土地是神聖的!”學完《這片土地是神聖的》一課,我的心裡一直迴盪著西雅圖酋長這句話。西雅圖酋長及印第安人對“這片土地”崇敬與熱愛,深深的感染了我,讓我也開始以全新的態度,審視我腳下的這片土地。

  “我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”從這句話中,我看到印第安人對“這片土地”無比的眷戀與熱愛。那麼我們呢?我們腳下也有一片美麗的土地,我們有沒有珍惜腳下這片我們賴以生存的土地呢?

  看,有人還在亂扔垃圾而無視垃圾箱的存在;看,有人還在亂砍濫伐而無視沙塵暴的肆虐;看,有人還在任自來水嘩嘩流淌而無視黃河的斷流……

  是這片土地無私的為我們提供了生存的空間,是這片土地給了我們甘甜的黃河水,是這片土地給了我們美麗的家園……這片土地是我們成長的搖籃,這片土地是我們溫馨的港灣,可是有的人卻用破壞作為對腳下這片土地的“回報”,實在不應該!

  目光短淺的人們啊,快醒醒吧!我們的地球母親是經不起這樣肆無忌憚破壞的,她“太容易破碎”了!我們腳下這片土地也是神聖的、無私的,我們不能恩將仇報啊!

  人們行動起來吧,未來地球的顏色將由我們來決定!我希望我們每個人都要記住西雅圖酋長的這句話:

  ——大地不屬於人類,而人類是屬於大地的!

  二

  今天,我們學習了《這片土地是神聖的》這篇課文。這篇文章是印第安酋長西雅圖的著名演說,這篇文章從飽含深情的語言,向我們表達了印第安人對這片土地的留戀以及眷顧,表達了人們對土地深深的敬仰和愛。

  “我們深知:大地不屬於人類,而人類是屬於大地的”這句話是本文的最後一個自然段,也是我的心靈深受感觸的一句話,是啊,大地不是屬於人類的,誰也沒有權利,也不可能擁有對大地的控制權任何人都不能憑藉著自己的心情的好壞來對待大地,恰恰相反,人類是屬於大地的,因為是大地創造了這個事件的萬物,是大地給予了我們的生命,那麼,大地既然能創造出我們,同樣也能摧毀掉我們的生命,因此,我們要認真的去對待我們腳下的每一片土地,我們要奉獻出全部的愛和力量來保護大地,不要讓他體無完膚、傷痕累累,不要讓他“發怒”,不要讓他使出地震、海嘯、火山爆發、颱風、沙塵暴、乾旱、山洪、泥石流等招數來反擊我們,不要讓他與我們為敵,否則,我們肯定會輸得很慘、很慘……

  “善待地球就是善待自己”、“拯救地球就是拯救未來”、“有限的生命,無限的迴圈”、“珍惜自然資源,共營生命綠色”,希望大家能夠記住這幾句保護環境的名言警句,而且要和大地共存、和世間的萬物共存。

  三

  本學期,我們學習了一篇課文,題目叫《這片土地是神聖的》。這篇文章主要講了:印第安人擁有一片神聖的土地,突然有一位白人領袖想要購買這片土地,印第安人的酋長西雅圖並沒有正面去拒絕他,而是寫信告訴他:“如果我們把土地轉讓給了你們,你們一定要好好地去愛惜它,保護它。愛我們的土地就如愛自己的兄弟一般。無論如何,人類也要善待大自然的各種動植物,要是我們傷害了大自然,大自然終究也會報復我們人類的。雖然大地不屬於人類,而人類是屬於大地的。”

  學完這篇課文,我的心裡有很大的觸動。我的家鄉原先資源豐富,山清水秀。可是最近幾年,一些人為了謀取,無視國家的法律法規,經常亂砍濫伐,私挖亂採,任意破壞、踐踏大自然,使村裡的自然環境面目全非、傷痕累累。暑假的一天,爸爸正準備出發。我問爸爸幹什麼去呀,爸爸說:“孩子,我也沒啥事幹,想到山上去挖點煤,以便冬天燒煤用。”“挖煤本身就危險,更何況還影響生態環境,我是學校的環保小衛士,我有權制止你破壞大自然的行為。”爸爸看著我一本正經的樣子,摸著我的頭對我說:“既然你是環保小衛士,我就聽你的,不去了。”

  雖然面對人類破壞大自然的諸多行為,作為小學生的我無能為力。但我會發自肺腑地呼籲人類:我們同在一個地球,應該與大自然和諧共處。我們要用全部的力量和情感來保護大自然,因為善待地球就是善待我們人類自己。

  四

  今天我認真地讀了《這片土地是神聖的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。

  文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。

  “要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一隻昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它彷彿是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河裡游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水裡扔垃圾,汙水排向河裡。眾所周知,河水的潔淨與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

  “大地不屬於人類,而人類是屬於大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”儘管大地是那麼無私,那麼慷慨,但大地是屬於世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴於大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

  我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。

  五

  最近,我們學習了《這片土地是神聖的》這篇課文。學習了這篇課文之後,我有許多感觸。

  這篇課文是一篇演講稿,十九世紀五十年代,北太平洋沿岸印第安部落的西雅圖酋長在面對白人購買自己部落土地時,發表了這篇演講稿。他呼籲白人善待這片土地,善待這片土地上的水、空氣、動物和其它一切。處處都體現了印第安人對大自然的親切的熱愛。

  我的眼前浮現出這樣的情景:在肥沃的土地上,印第安人安居樂業,與動物和諧相處。清澈見底的河流上木舟穿行著……但當我回到現實後,卻不禁為家鄉的環境擔憂。

  就拿我家附近的新安江來說吧。新安江貫穿整個屯溪,是我們的母親河。但是近兩年,我卻發現新安江的汙染越來越嚴重了。河中漂浮著不少垃圾,水中甚至充斥著大片的髒物。上游建起大壩,使下游水流量減少。夏天炎熱時水便逐漸乾涸,有時會發出一股惡臭,建造橋樑的施工垃圾也排入水中,一旦暴發洪水,河水都被 染成了紅褐色,河水如同紅魔一樣,洶湧奔騰。更別提數不勝數的汙水排放了。在這樣的環境下,河裡的魚蝦也逐漸減少了……

  城市中的空氣汙染也是個問題。雖然說我的家鄉的空氣質量在全國算是不錯的,但我依然會感到空氣正在逐漸變差。早晨的時候,大霧越來越常見。如果此時出門,會感到呼吸困難、頭暈……身體十分不適。這主要 是因為各種工廠和汽車的廢氣排放。

  學習了這篇課文,我感受到了身邊的環境變化,也體會到了保護環境和重要性。我也意識到如果繼續破壞環境,最終受害的只有人類自己。我也和西雅圖酋長一樣熱愛生命,熱愛大地,熱愛自己的家園。我一定要為保護環境出自己的一份力。
 


小豬唏哩呼嚕讀書筆記範文
尊重卑微讀書筆記範文
相關知識
這片土地是神聖的讀書筆記範文
這片土地是神聖的讀書筆記
六年級課文這片土地是神聖的讀後感精選5篇
人教版六年級上冊語文這片土地是神聖的教學反思
四年級下冊語文這片土地是神聖的教案
六年級上冊語文這片土地是神聖的教案
這片土地是神聖的反思總結
這片土地是神聖的教學設計
六年級上冊語文這片土地是神聖的課文
這片土地是神聖的教學反思