如何提升孩子的人際交往能力

General 更新 2024年12月25日

  孩子若能與人良好的交往,對他們的個性、情緒情感、智力能力的發展都有重要作用。下面是小編給大家蒐集整理的。希望可以幫助到大家!

  

  1、讓孩子感受生活中的美好。經常帶孩子走出家門,讓孩子多和其他人接觸,可以帶孩子去公園的人群中看小朋友們放風箏、看爺爺奶奶打太極拳、和小朋友一起用餐、一起滑滑梯、一起玩積木等。多帶孩子一起去發現生活中充滿樂趣充滿歡快的地方,孩子會情不自禁地喜歡與人交往。

  2、對孩子的害羞不要大驚小怪。一個害羞的孩子可能在面對陌生人時會顯得有些笨拙。作為父母,如果孩子執意不願意和別人打招呼,父母也不要一個勁地要求孩子做,更不要經常對孩子說:“你真是個害羞的孩子”,甚至拿他和其他孩子做比較,比如“你看某某小朋友多好,多有禮貌,你為什麼不是這樣?”如果父母長期將“害羞”這個詞定格在孩子身上,就會產生一種強烈的心理暗示,孩子就會認為自己就是害羞的人,覺得自己和周圍的小朋友格格不入,他會更加封閉自己也會更害羞。

  3、讓孩子和其他孩子一起玩耍。如果家附近有孩子聚集玩耍的地方,父母不妨多帶自己孩子一起加入。這能讓孩子充分感受和其他同齡小夥伴玩耍的樂趣。可能在一開始孩子會寸步不離地跟著你,但慢慢地他就會試著加入孩子們的隊伍。不過如果孩子想走,一定不要勉強他繼續呆下去,只有讓孩子感覺輕鬆自然,才有利於緩解他的羞澀。

  4、多做社交遊戲。父母可以經常在家中和孩子一起做此類遊戲。比如,你們可以模擬一次購物,你做店主,孩子做顧客。又或者做警察和行人問路的遊戲。這樣可以讓孩子熟悉生活中遇到的種種社交場景,孩子也能學到更多社交禮儀,從而變得大膽。

  父母在孩子交往過程中扮演的角色

  1、引導者。比如去別人家做客,要教育孩子有禮貌;家裡來了客人,要讓孩子主動打招呼,幫助做些接待事宜;成人間談話,如果沒必要讓孩子迴避,可以讓他們參與,並允許他們發表自己的意見,這是他們學習人際交往的極好機會。

  若孩子敢於在別人面前說出自己的看法,父母對此應給予鼓勵,對他們正確的見解及時進行肯定。對孩子的一些不妥做法,如只顧自己說話,隨便打斷別人談話等,要及時提醒,並在事後進行必要的教育和指導。

  2、創設者。父母要歡迎孩子的夥伴到家中做客,不必太在意孩子們在一起時對家中清潔與秩序的“破壞”,可巧妙地抓住這一時機培養孩子們自理的習慣和能力。給孩子們足夠的交往空間,允許孩子們單獨在一起說“悄悄話”、進行“祕密”的小活動。

  3、監控者。由於孩子年齡較小,自控能力較低,因此積極監控孩子的交往狀況、預防同伴交往帶來的不良影響是必要的。

  孩子在交往的過程中出現一些衝突和爭執是很自然的,父母不應過多幹預,要儘量讓孩子自己來解決問題。通過獨立解決衝突和爭執,使他們學會協調等處世技巧,這往往是在與成人的交往中學不到的。

  4、榜樣。榜樣的作用總是無窮大,大人的待人處事之道給寶寶的影響是深刻的。你同鄰居熱情地打招呼,和小朋友問好,寒暄,最後道別說“再見”,整個過程都被小傢伙記在心裡。下次遇到相同的情況他就知道要如何自如應對了。

  每個人都不是一出生就會與他人相處的,社交經驗需要一點點地積累。當孩子不再拒絕和他人交往的時候,父母應該進一步鼓勵孩子。

  告訴他最基本的社交禮儀,如打招呼時聲音要清晰,眼睛要看著對方等等。父母是孩子最好的老師,以身作則才能培養出禮貌、大方的好孩子。

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