學習美學的方法是什麼

　　美學是以對美的本質及其意義的研究為主題的學科。美學是哲學的一個分支。怎麼學習美學呢?首先要了解美學知識。下面小編為大家介紹相關知識。歡迎閱讀。

　　美學的概念

　　由於美學研究的方法是多元的， 既可以採取哲學思辯的方法，也可以借鑑當今其他相關學科的研究方法，比如經驗描述和心理分析的方法、人類學和社會學的方法、語言學和文化學的方法等，因此

　　美學不隸屬包括以上的任何其它學科;而“自然美”、“藝術美”、“社會美”等等詞彙，是人們對“事物”給予的“美學”概念;事物的美先於人的思維而存在，人對事物產生美的感覺不需要進行哲學分析等等思維活動，而人要表達這個感覺的時候，才啟動思維程式用於選擇表達方式、詞彙等等，這才出現語言概念問題，因此可知“美”不是人“想”出來的，表達美的方法才涉及人的思維，而“美學”是對“美”作學術解釋、研究美的本質及其意義的

　　獨立的學科。美學一詞來源於希臘語aisthetikos。最初的意義是“對感觀的感受”。由德國哲學家·鮑姆加登首次使用的。他的《美學》一書的出版標誌了美學做為一門獨立學科的產生。

　　美學的來源

　　美學一詞來源於希臘語aesthesis。最初的意義是“對感觀的感受”。由德國哲學家亞歷山大·戈特利布·鮑姆加登首次使用的。他的《美學Aesthetica》一書的出版標誌了美學作為一門獨立學科的產生。

　　直到19世紀，美學在傳統古典藝術的概念中通常被定義為研究“美”Schönheit的學說。現代哲學將美學定義為認識藝術，科學，設計和哲學中認知感覺的理論和哲學。一個客體的美學價值並不是簡單的被定義為“美”或者“醜”，而是去認識客體的型別和本質。

　　美的特性：形象性

　　1.詩歌中形象的朔造：

　　蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。

　　大漠孤煙直，長河落日圓。

　　更闌靜，夜色衰，月明如水浸樓臺，透出了悽風一派。

　　2.雕塑作品：《拉奧孔》等

　　3.繪畫作品：《蒙娜麗莎》等

　　4.音樂作品：《田園》、《如歌的行板》等

　　5.小說：《紅樓夢》、《西遊記》、《家》、《春》、《秋》等

　　6.戲劇：《哈姆雷特》、《茶花女》、《屈原》、《日出》等

　　7.自然科學理論的美：

　　公式，概念、理論等的美在何處?李政道等對美的討論

　　它們必須它們所描繪的世界圖景，並且為人所感知，方可成為美的物件。趙鑫珊有關論說

　　美的特性：感染性

　　美直接訴諸人的情感，或喜愛、或激動、或崇敬，使人在精神上獲得一中極大的愉悅和滿足：

　　配樂詩朗誦：[匈牙利]裴多菲《我願意是激流》

　　[俄國]西蒙諾夫：《等著我吧…》

　　音樂片段：貝多芬《英雄》交響曲，柴可夫斯基《六月船歌》

　　美的東西之所以具有強烈的感染力，就在於他體現了人的東西，尤其是體現了人的情感生活。

　　美的特性：客觀性

　　一切美的事物都具有客觀物性因素，這些物性因素在引起人的審美愉悅方面起著至關重要的作用。它決定了人們之所以選擇這個事物，而不是那個事物作為美的物件。