慶祝六一兒童節活動策劃方案模板

General 更新 2024年11月21日

  “六一”國際兒童節即將來臨。下面是小編為您精心整理的。

  篇一

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、 活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

  三、 活動時間:2009.6.1

  四、 活動地點:上秦小學操場

  五、 活動內容:新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動組織:

  組委會主任:劉武

  策劃:劉貴 褚志 何曉玲

  組委會成員:全校教師

  七、 活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞並宣佈活動開始

  3、新生入隊儀式:

  1出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

  2大隊部組織委員批准新隊員名單

  3授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾

  4宣誓

  5新隊員代表發言

  6呼號

  8退旗、敬禮、奏樂

  4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預案

  1家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  2、通過廣播向學生進行安全教育;

  3、在活動前、中提醒需要注意的事項自帶凳子、當文明觀眾等

  4、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

  篇二

  一、活動主題:卡通陪你過六一

  二、活動原則: 快樂為主,比賽為輔

  三、活動背景:在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人群,儘可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

  四、活動目的:通過本次小型親子的遊戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。 五、活動時間、地點、物件:

  時間:20xx年06月01日下午14點30分星期日

  地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街

  物件:當地家庭

  五、活動前期的準備工作:

  編輯、製作工作:

  1、海報的設計與製作,卡通頭套卡皮的製作需要答應卡紙、膠水

  2、抽獎箱的製作2個,需紅紙包裝需紅紙購買,大頭筆,其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品

  3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過後的總結報道,及其出現的問題。 宣傳工作:

  1、傳單的派發派發給附近的兒童,並與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關於獎品

  2、當地黏貼海報3張

  3、宣傳車當天早上的宣傳工作2臺

  採購工作:

  遊戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、

  活動的所有獎品包括:

  兒童禮品:小娃娃、大娃娃進行網購、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、

  租賃工作:

  1、音響租借

  2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛

  3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發

  4、一名歌手兩首經典兒童歌曲演唱例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、

  超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作:

  現場的音響、調音工作、

  五、具體活動方案:

  活動流程:

  一、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

  二、宣佈活動開始記得說明並用手指出背景海報的主題

  三、領導講話、致辭,並抽取一個活動開始時的獎品日用品,找成年人和小孩抽取。

  四、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀眾小朋友,以及家長

  五、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品

  六、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小

  毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

  七主持人講注意事項。

  1、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

  2、請在活動過程中遵守我們的活動規則。

  3、在活動中千萬不要擁擠2017年六一兒童節活動策劃方案2017年六一兒童節活動策劃方案。

  4、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

  五、主持人開始介紹親子活動專案。

  活動一:

  1、遊戲名稱:猜謎語

  2、遊戲準備:題目和答案

  3、參加人員:兒童、或者父母領著兒童

  4、遊戲玩法:本遊戲採用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份

  。 活動二:

  1、遊戲名稱:吹蠟燭遊戲必須家長在旁陪同

  2、遊戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時

  3、參加人員:兒童、父母親

  4、遊戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,採取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍

  活動三:

  1、遊戲名稱:你是誰

  2、遊戲準備:/

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:玩一次遊戲需要三個小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等

  活動四:親子游戲

  1、遊戲名稱:我來為你們吃

  2、遊戲準備:煮熟的鵪鶉蛋30個、一次性碗5個或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時

  3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽

  4、遊戲玩法:遊戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好餵給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止遊戲,遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的為贏者,第一名家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許、第二名家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許、第三名家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許

  活動五:

  1、遊戲名稱:正話反說

  2、遊戲準備:無

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:一次遊戲5個小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最後贏家,第一名小娃娃和零食糖果,其餘幾名都是獲得糖果

  活動六:

  1、遊戲名稱:搶凳子

  2、遊戲準備:7張凳子

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍著,8個人參與活動,主持人宣佈開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等

  活動七:

  1、遊戲名稱:自拍表情

  2、遊戲準備:無

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:活動3名兒童參與遊戲,主持人說什麼心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其餘兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食

  活動八:親子活動

  1、遊戲名稱:踩氣球

  2、遊戲準備:打好的氣球50個

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,3米遠,主持人說遊戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數最多的為勝利者,第一名家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許、第二名家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許、第三名家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許

  活動九:

  1、遊戲名稱:蘿蔔蹲

  2、遊戲準備:卡通頭套,需工作人員製作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、

  3、參加人員:兒童

  4、遊戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵

  前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許

  篇三

  六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課餘生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

  一、 活動內容和形式

  1、 組織2013級新生入隊儀式。

  2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

  3、 各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行遊戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

  二、 活動要求

  1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。

  2、 班幹部要積極帶頭參與活動。

  3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

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