家長學校組建實施方案

General 更新 2024年11月21日

  家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。下面是有,歡迎參閱。

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  近年來,我縣家長學校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規律。家長學校是全民終身學習的一種實現形式,特別是對提高全民學習意識,建立學習型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯合縣婦聯、縣教育局共同組織了一部分基礎較好的家長學校進行實踐研究,探索對家長學校工作的管理與指導的規律,以提高家長學校的辦學質量,發揮更大的社會效益,為使全縣家教事業深入發展,團縣委從縣情實際出發,實現自立創新,為辦好具有特色的家長學校,特制定本方案:

  一、指導思想

  要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,落實科學發展觀,根據黨和國家相關方針政策,立足創新,求真務實,在實踐中不斷探索規律,總結經驗,指導全縣家長學校持續發展,提高廣大家長綜合素質,提升家 教整體水準,同時幫助和引導家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。

  二、工作目標

  1、團縣委和縣教育局結合本縣實際,根據縣城內和各鄉鎮中小學家長學校的實際情況,總結出符合我縣實際的家長學校工作管理和指導經驗,理順管理體制規範指導執行。

  2、指導家長學校以讀本為本,在普及家教知識的基礎上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。

  3、通過培訓和實踐,培養和鍛鍊一支高素質的家長學校校長和教師隊伍。

  三、具體措施

  1、加強領導,落實責任。

  本項工作在由團縣委和縣教育局直接領導下,由團縣委學校部和縣教育局家庭教育指導組組織實施。指導組由團縣委書記於麗榮、副書記龐威和教育局主管領導牽頭,下設指導組辦公室,委派團縣委學校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。

  此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內容,切實抓好。

  各實驗校在原有的基礎上進一步建全組織機構,加強領導和科學管理。

  2、做好家長學校基本建設工作

  1抓好家長學校專兼職教師隊伍建設。

  2培訓一支高素質的家長學校教師隊伍。要選聘學校領導和教師、"五老"及專業人士為家長學校教師,經過系統提高,承擔家長學校教學任務。

  3提高家長學校教學質量。家長學校要有工作計劃和教育計劃。使用省編家長學校通用教材,要有明確的培養目標和質量標準。

  4要建立健全各種規章制度,做好家長學校日常的教學工作和研究工作。特別要建立科學管理和評估制度,保證家長學校工作的科學、系統、規範。

  5各家長學校都要開設教學場所,有專用教學裝置,選配專人負責管理,選配專人管理家長學校的全面工作。

  3、隨時溝通上下互動

  團縣委學校部隨時彙報請示領導組,得到及時指導。並有計劃的到各家長學校瞭解情況互通訊息,傳遞經驗。各家長學校要定期向指導組彙報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。

  範文2

  家長學校是學校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。

  一、指導思想

  家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎。因此,學校在對學生進行教育的同時,很有必要通過適當的形式,幫助家長提高自身的思想、文化素質與道德修養,以使學生在接受良好的學校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。

  二、途徑

  通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學校。

  三、具體實施方案

  1、每學期由學校和年級進行2~3次講座,時間為開學初期、中期和期末。

  2、講座可安排由學校領導介紹學校的要求和計劃,使家長了解學校的工作情況,以配合學校搞好學生的教育工作。

  3、請有代表性的學生家長介紹教子成才的經驗,以增強教育的針對性。

  4、在家長學校教育中注意學生的身心健康方向的教育,在家長學校授課中增加有關學生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關心理健康教育的有關知識。

  5、定期請司法所及學校聘請法制副校長為家長介紹本地區治安管理和與學生有關法律知識,舉辦有不良行為習慣的學生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。

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  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的XX大精神為指導,以人為本,樹立科學的發展觀,以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長,不斷提高家庭教育的質量和水平;努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合,形成合力,全面推進素質教育,培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

  二、活動目的

  為進一步加強學校、家長、社會三結合教育網路,向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策;向家長傳授科學的家庭教育知識,交流和探討教育子女的好經驗和好方法,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

  三、具體措施

  1、加強對家長學校工作的指導,制定規章制度,使家長學校逐步向科學化、規範化、制度化方向發展。

  2、成立家長委員會,充分發揮德育基地的作用,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班選一名學生家長為委員會成員,不定期召開會議,組織家長為學校出謀劃策。

  3、學校每學期舉辦大型家長學校活動3次,邀請我區家庭教育講師團成員為家長學員授課。學校通過培訓,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。

  4、發揮我校資源,擇優選取我校資深教師或家長學員講課,圍繞家庭教育中突出的、共性的問題,對不同年齡學生、分年級段進行有針對性的家庭教育指導。

  5、建立家長學校學員聯絡網路。在網路上釋出資訊、家庭教育方面經驗交流徵文、活動意見反饋等,建立家長與學校溝通的渠道,便於及時溝通訊息,交流意見。

  6、每學期要不斷吸收和發展新學員;不斷完善獎懲制度,對家長學員的出勤、聽課情況進行考評,加強簽到和點名制度,保證出勤率,建立學員及孩子的跟蹤檔案。對於不能按時參加學習的家長學員,學校要統一組織進行補課,缺勤的學員不得參加優秀學員評選。

  7、每學期初,教研組長制定本年級家長學校授課計劃及教學進度,安排骨幹教師備課、授課,寫教案及課後反思,及時彙總活動意見反饋情況,並建立檔案。

  四、學校領導機構

  校長:張淑巧

  校務管理委員會:

  石保仲家長靳莉琰家長王瑞青教師

  張娣 張娜 胡建紅 李輝 馬新芳 胡建強

  晉玲 晉娜 宋豔芳

  五、師資隊伍橋西區家教講師團成員

  石一卜 橋西區政府副縣級幹部,孩子就讀於我校六3班

  靳莉琰 邢臺市國土資源局黨委委員、紀委書記,孩子趙一曼就讀於我校五1班

  王瑞青 幸福源小學高階教師

  
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