教研組長職責範文
教研組長是負責科研工作的人員,那麼關於教研組長崗位職責,你知道的有哪些呢?下面是小編精心整理的,供大家學習和參閱。
中學教研組長職責
1、教研組長應樹立全心全意為本組教師服務的思想和協助教師提高業務能力意識,有紮實的工作作風,認真細緻地做好本職工作。
2、教研組長學期初要根據學校工作計劃,針對各學科特點定出教組工作計劃教研計劃、課題研究計劃、教師培訓計劃、理論學習計劃等,經教導主任批准後實施,期末寫出工作總結。
3、積極有效地組織教師開展各種活動教研、理論學習等。根據學校科研計劃,組織本學科組的科研工作。根據教研組的教研主題,開展組內校本教研活動。組織教師學習教育教學理論,更新觀念,鑽研業務,提高教學能力。組織理論學習
4、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。指導備課組工作
5、教研組長有權對學科任課教師在教學實踐活動中的各環節進行指導、檢查和監督。瞭解教師的業務水平和能力,主動向學校提供聘任教師的可靠依據,參與學校對教師業務水平的評定工作。教研組長每學期聽課不少於規定節數,組織開展好教師的研究課和青年教師評優課活動。
6、協助教導處抓好教學常規的落實工作,及時向教導處彙報落實的情況。依據本組管理方案,對教師紀律、活動、課題研究等進行量化考核,不斷提高管理質量和管理水平。通過檢查備課、聽課、檢查學生作業與學生座談等形式,瞭解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導,有責任向老師提出改進教學的意見和建議。教學質量管理
7、做好上級、學校各種會議精神的傳達、落實工作。負責協調組織本學科各年級的期中、期末等考試工作。領導學科備課組的業務活動,配合年級組搞好教育活動。
8、組織好學科課外活動,組織學生參加學科競賽,根據學科的特點和具體情況,訂出導優輔差計劃,協助教導處安排好輔導教師的工作以老帶新。
9、提出本學科教師培訓具體建議和意見,協助教導處安排好學科的進修活動,特別關注新編教材的培訓工作。
10、帶領全組教師爭創各級“優秀教研組”。
教研組長崗位職責九年義務教育
1.根據學校工作目標和本組實際情況,確立本教研組建設的近期和遠期目標,建立和完善本教研組或備課組工作常規。向學校領導提出教師任課安排的建議,協助教務處審定備課組長名單。制訂教研組學期工作計劃,審定備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等並組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組總結以及每學年的自評,協助學校完成教師的學年考評和聘用工作。協助教務處檢查本組教師備課筆記、作業批改情況統計聽課情況。
2.根據本組工作計劃,組織兩週一次的校教研活動並督促、檢查每週一次的備課組活動,教研活動要準備充分、內容充實、突出“研”字、講求實效,每次活動情況須及時向教務處反饋。督促本組教師參加市、區教研室組織的教研活動。根據學校教學研究總課題,確定或審議教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學習有關理論,探討教學科研,指導課題組及教師個人撰寫教學論文。爭創本組的特色或品牌。
3.瞭解本組教師的教學情況,每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學期聽課不少於20節不含師徒間聽課,其中本學科不少於14節,每學年對本組每位教師的聽課不少於1節,並及時向教師本人及教務處反饋,同時要組織高階教師示範課和青年教師研究課及見習期教師每學期的彙報課。及時進行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學水平。
4.組織本組教師學習和使用現代教育技術,瞭解、掌握和豐富校園網,逐步製作教研組或個人網頁,積極製作和使用教學課件。加強對新教師的指導和培養,落實新老、新能掛鉤工作,及時指導、檢查和反饋,積極發現和培養青年骨幹教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優、考核等活動。加強與區、市教研室及外校教研組的聯絡,及時瞭解教學資訊。協助教導處做好對引進或分配教師的業務考察工作,協助教導處做好實習生及見習生的教學指導和考評工作。
5.確定和開展本組的選修課及學科興趣小組活動,做到定計劃、定內容、定人員、定地點。在保證活動數量和質量的基礎上,確定重點、積累資料、形成系列、創出特色。組織本學科各年級段每學年的校內學科競賽,向教務處推選“導師”人選,組織和輔導學生參加區級及以上的學科或相關內容的競賽。
6.組織和審定各年級期中、期末及校學科競賽試卷命題工作,考後進行專門的質量分析,並提出具體的改進意見和措施。協助教導處進行成績分析,逐步建立和完善本學科的資料庫。協助教導處把好教學資料的徵訂關,提高日常練習的質量,做好教學資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團結協調工作,加強與各年級組及其他教研組的聯絡,幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領導和校長佈置的其他工作。
醫務室工作職責
1.樹立全心全意為人民服務的思想,發揚救死扶傷的人道主義精神。對病人態度和蕩,及時矯治師生的常見病、多發病,無法解決者,送醫院處理。
2.貫徹執行以防為主、防治結合的方針,加強衛生知識的宣傳和防病措施,培養良好的衛生習慣,改進環境,杜絕傳染病在學校流行。
3.督促和指導學校及食堂的清潔衛生工作,並每週進行檢查。
4.保持衛生室環境的安靜,禁止喧譁。
5.嚴格執行“三查七對”、消毒隔離制度,認真執行無菌操作,每週對所需無菌物品進行消毒。
6.每年對教職工及學生進行一次全面體檢,並建立健康檔案。
7.制訂學年度衛生工作計劃,並對學年度工作進行總結。
8.每學年度,對藥物進行盤點,將結果報辦公室及總務處。
會計崗位職責包括哪些