知識競賽活動策劃方案書
知識就是力量。知識支撐著人類的進步與發展。求知是青年的特點。知識競賽是青年瞭解和掌握知識的有效方式。下面是小編為您精心整理的。
篇一
一、活動主題;兩會召開,我們關注
二、活動背景
我國十x屆全國人大會議和政協十x屆會議在北京召開。
三、活動目的
身為當代大學生,國家的一員,應時刻關注國家發展態勢。兩會當中的一些熱點相當值得我們關注。例如:國家對物價穩定和反腐力度的相應管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時為響應校級“高擎黨旗,五個爭先”的活動號召,特舉辦此次兩會知識競賽。
四、活動前準備
1、團支書和組織委員準備競賽題目;
2、宣傳委員向同學們宣傳兩會,同時要求同學們做好參賽準備;
3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現場嘉賓;
4、置備一、二、三等獎獎品。
五、活動參與者
主持人:馬珊
策劃人:馬羅丹
參與者:201x級環工班全體學生
六、活動流程
1、選出參賽者共9人,分為三組,每組三人;
2、每組都先進行搶答環節,共有十道題,每題分值10分,答錯不扣分。然後是選答環節,根據前一環節分數高低進行選題,共有五道題,每人選一題,分值20分,答錯不扣分;
3、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負,此題不加分;
4、將三組中的分值最高者重新組成一組,進行流程2,最後得出一、二、三等獎;
5、比賽過程當中,每位選手有三次求助機會:親友團以宿舍為單位、大眾投票、場外電話求助,時限不得超過2分鐘;
6、由老師為獲獎同學頒發獎品。
七、活動時間
20xx年x月x日
八、活動地點
田家炳樓206
九、活動總結
總結活動創新點以及活動的不足,為下次活動積累經驗。
篇二
口號:文思若水展才華,知識競賽你我他
一、活動背景:我院知識競賽活動自開展以來,已成功舉辦四屆。多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加活動,發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動,此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰,為我國現代化建設發現和培養創新型人才。
二、活動目的:今年我校的校園文化藝術節即將開始,為迎接即將到來的校級知識競賽,配合校團委的工作,我們計劃提前培養參賽人員,在生科院黨總支的領導下,經我部門的精心策劃,全院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
活動組織形式
承辦:生科院學生會學習部
二、顧問:楊靜玲
策 劃:由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與
一、評委介紹:
書記 劉連根
輔導員 楊靜玲
學生會主席團及各部部長
二、參賽規則介紹:
1.參賽選手要求:本活動方案針對12級全體學生,每班兩人,每組兩人每組選手為12級同學,共計10組。
2.比賽原則:求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。
三、活動具體流程:
㈠動預計時間地點
比賽時間:20xx年4月13號左右
比賽地點:待定
比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。
1.閃亮登場 比賽選手在這個環節出場,每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。
2、百花齊放本環節為必答題環節
a. 題型設計題型有選擇題、判斷題、填空題,每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。
b. 答題規則每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c. 答題時間限制主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。
d. 評分標準 每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯減5、棄權不扣分
f. 主持人公佈各隊得分情況”
3.勇往直前
題型設計:本環節的題目為分值題,分值分別為20分、40分、60分,有參賽選手來選擇,20分的題思考時間為10秒,40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。
答題規則
各隊得到答題權後,必須在限制時間內回答超時視為答錯,每道題可搶答兩次。答錯不扣分
4.手疾眼快搶答題環節. 題型設計:共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。
a. 答題規則各隊得到答題權後,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯,每道題可搶答兩次。
b. 評分標準答對的隊可加10分,回答錯誤的不扣分
c. 主持人公佈各隊得分情況。本環節結束後,由相關人員計算各組得分情況,總分前五名的可直接晉級,剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”
5.互動環節本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設計:本環節的題目為猜謎題,有主持人描述一種事物的特徵,主持人的描述,有選手來搶答。
評分標準:答對每題10分答錯不扣分,
答題規則:每題有兩次搶答機會。
注:本環節結束後比分前兩名者可進入下一輪,剩餘三組選手被淘汰,進入下一輪者本環節得分不計入總分。
7.淘我所愛
a. 題型設計本環節題目型別有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目,每類題目有七個問題,每題15分。
b. 答題規則每組選手必須選著兩類問題,每個型別須回答一個問題。選手在得到題目後10秒內必須回答問題,超時視為答錯。
c. 評分標準答對加15分,答錯不扣分
8.專業大比拼
a. 題型設計本環節所有題目均與本學院專業知識有關,題目型別為搶答題,每題5分.
b. 答題規則每題有兩次搶答機會。
c. 評分標準答對加五分,答錯不扣分
9.文藝節目10.比賽結束有主持人宣佈各組的總成績,並宣佈本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主,最後宣佈比賽結束。
四、宣傳工作安排
⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。由我部工作人員負責②製作並張貼海報、噴繪、橫幅,分別懸掛於校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。提前3天打出,由宣傳部負責
⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。②製作並張貼噴繪。噴繪內容預賽結果及最後決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內容。
⑶活動後期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報道。②製作並張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。
五、賽場佈置
賽場準備:由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責:包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責緊急突發情況。
賽前準備:比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有幹事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集,可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得,也可由網路途徑獲得或向相關老師求助。
六、獎項冠軍 獎品+證書100元亞軍 獎品+證書80元 季軍 獎品+證書60元 勇敢團隊獎金 獎品+獎狀50元七、經費估算飲料及其他120元獎品290元總計:410
學生會學習部
20xx年4月13日
篇三
一、活動主題:百科知識風暴競賽
二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇後語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:4月10號 到時具體再通知
複賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號 到時具體再通知
四、活動參加的物件:經管系全體學生
五、報名時間:04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員見後面
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
一回答主持人的提問和快速搶答,題目型別分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入複賽。
二進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,並取得作答權利。快速搶答題有15道題。
三進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
複賽的安排:
複賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目型別選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題佔20%,120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入複賽。
決賽安排:
1決賽以遊戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
2活動開始之前,由嘉賓發言,並由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。
3快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然後代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
4幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員A、B需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員C、D背對觀眾並要矇住眼睛,當此環節正式開始,A、B知道答案並通過肢體語言來提示自己的搭檔C、D,如果C、D在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
5觀眾互動題:
1有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,遊戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手裡也拿小紅旗,然後等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目題目型別可以是燈謎,IQ題,歇後語,最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
觀眾互動環節總共派出六份獎品
6驚險必答題:
A、主持人讀完題目後,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
B、可以五十五十去掉兩個錯誤的選項,如果最後還是答錯,答錯減10分。可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。每組大約8道題
8宣佈結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演人員內定,例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經管系學生會相關人員。
複賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組 獎狀及證書+娛樂雜誌及名人名書
三等獎:一個小組 獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎:4人由評委評分決定 獎狀及證書+精美禮品
九、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜誌及名人名書、相框 4個、精美禮品
十、經費預算:300元
備註:
一期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
二於此同時 ,在、、、進行宣傳
三面向經管系全體成員徵集報名,以班為參加主體,以小組為單位每個小組要起一個名稱,每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
四報名聯絡人: 、、、
學校知識競賽活動策劃方案範本