六年級下冊語文第二單元試卷答案

　　在即將到來的考試之前，六年級的學生一定要加強對試卷的練習。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助！

　　六年級下冊語文第二單元試卷題目

　　一、生字集合

　　1、讀讀寫寫

　　fěi cuì fēng zhēng biān pào sì miào jiǎo zi

　　2、找出並改正錯別字

　　洪堂大笑 讚歎不己 素然起敬 峰擁而至

　　3、填入不同的“huì”

　　 議 彩 智 集

　　4、同字不同義

　　勝：A.超過，佔優勢 B.優美的 C.盡 D.能承受

　　1日出江花紅勝火 2美不勝收 3名山勝景

　　二、遣詞煉句

　　1、巧填詞語

　　山 嶺 山 嶺 歌 舞 歌 舞

　　無 無 無 無 天 地 天 地

　　2、選詞填空

　　試圖 企圖

　　1許多 過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。

　　2敵人 從劉胡蘭的口中得知黨的機密，真是白日做夢。

　　誇張 誇大

　　1後果沒那麼嚴重，你不要 事實。

　　2藏戲面具運用象徵、 的手法，使人物形象突出、性格鮮明。

　　3、填入恰當的關聯詞，並仿寫句子

　　1北京 是城市， 它也跟著農村一齊過年， 過得分外熱鬧。

　　2豁達樂觀的和田維吾爾人， 生活再苦，感覺 是甜的。

　　三、篇章記憶

　　1、《北京的春節》作者是 ，課文按 順序介紹了北京春節民俗。其中，對除夕的介紹中有這樣一段精彩描寫：“除夕夜家家燈火 ，不許

　　，鞭炮聲 。在外邊做事的人，除非 ， 趕回家來吃團圓飯。”從這幾句話，我體驗到

　　2、“傣族村寨多則二三百戶，少則一二十家，都由一幢幢別緻的竹樓組成。”這句話使用了 的說明方法。我可以用這種方法介紹一下我們的教學樓：

　　3、通過閱讀《藏戲》一文，我瞭解到藏戲的主要特色：戴著面具演出、沒有 、

　　一部戲可以演出 。我還知道一些地方戲曲，比如河北梆子、 、 ……

　　閱讀小天地

　　一、精彩回放

　　《和田的維吾爾》節選

　　和田沙漠地處chǔ chù大漠邊緣，那惡劣liè lüè的自然環境並沒有扼殺維吾爾人愛美的天性。他們天生愛花，花兒 盛開在南疆的沙土裡， 盛開在維吾爾人的門框邊、房樑頂、牆壁的掛毯上。巴扎的鬧市裡，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團團飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮豔的彩雲，又似花園裡一片隨風搖曳的花兒，真是美不勝收。

　　1、劃掉錯誤讀音;在括號內填入恰當的關聯詞。

　　2、用“ ”劃出文中的比喻句，並仿照著寫一寫。

　　3、讀這段話，我深深體會到維吾爾人這樣的性格特點：

　　二文海拾貝

　　《除夕夜的年夜飯守歲酒》節選

　　除夕的夜飯，既是一年辛苦忙碌、辭別舊歲的重要時刻，又是具有祈望將來，迎接新年的特殊意義，當全家老少合歡團聚，共進年夜飯的時候，其樂融融，洋洋得意，自不必細說。在上海的風俗中，年夜飯這頓豐宴，同樣很隆重。

　　年夜飯的萊餚，上海人很講究好名堂。一般人家年夜飯席上，發芽豆和黃豆芽總是有的，因為這象徵著升和發，十分吉祥如意。果類中的柑子，是除夕不可缺少的食物，俗語說：“除夕吃紅柑，一年四季保平安。”還要吃些芋頭即芋艿，上海人有諺語說是：“除夕吃芋頭;一年四季不犯愁。”另外，吃豌豆，因為豌豆又名安樂菜，和長生果之類，同樣都是很吉利的名稱。至於上海舊俗說是除夕吃飯時不宜淘湯，傳為淘了湯吃飯的話，第二年外出辦事或旅行，會要遭到雨淋的，這當然是無稽之談了。

　　除夕之夜的吃，在年夜飯之後，飯萊雖撤去，但守歲酒和果品之類卻是一直要吃到第二年的。關於守歲酒，唐人詩中有首《守歲》，表達了一年又將伊始的辭舊迎新之情：“歲陰窮暮紀，獻節啟新芳。冬盡今宵促，年開明日長。冰消出鏡水，梅散入風香。對此歡終宴，傾壺待曙光。”

　　舊俗在除夕子夜時分，上海人各家要“接灶君”。接灶就是把灶神從天上接回家來。屆時，家裡男主人換衣服，上供物，焚香燃燭於灶前。接灶完畢，家中主人親自關上大門，門上貼有“封門大吉”的紅紙。這時實際上已是年夜結束了。待到拂曉雞鳴時，換貼“開門大吉”紅紙，家家趕緊燃放起爆竹，“蓬啪!”“劈里啪刺，劈里啪刺……”響聲此起彼伏，連續不斷，宣告新的一年開始了!

　　1、選文按順序先後介紹了上海人家年夜習俗，包括 、 、 、

　　、 等。其中，對 的介紹最詳細，列舉了

　　、 、 、 等，還引用了兩句俗諺。民間俗諺生動形象，我也知道一些

　　寫出兩條

　　2、讀劃線部分，理解成語“無稽之談”：

　　3、關於“守歲酒”，文中引用了唐詩《守歲》。有關新年或其它節日的詩詞，我也積累了一些。這是其中一首：

　　思辨巧言堂

　　我國豐富多彩的地域特色不僅讓我們自己讚歎，也吸引著眾多外國友人。如果一位外國朋友請你做導遊，為他介紹我國的民族風情，你打算怎麼說?

　　我：在我們中國大地上，盛開著五十六朵民族之花，都有著獨具特色的民風民俗。

　　外國朋友笑：哦?那一定是很美的!能為我介紹幾朵，讓我領略它們的風采嗎?

　　我：

　　作文起跑線

　　以下主題任選其一

　　一、通過本組課文的學習以及課外閱讀、調查，我們對一些地方的風俗習慣有了更多的瞭解。節日習俗、特色生活、民族藝術……其中一定有你很感興趣的吧?拿起筆，把你的瞭解和感受寫下來，與大家分享。提示：運用我們學過的各種方法，會使作文表達更清楚、更生動

　　二、我們每年都經歷好多節日，比如傳統的春節、端午……還有充滿現代氣息的母親節、父親節、兒童節……更有舉國同慶的國慶節;我們也總有自己的方式度過一個個歡樂、祥和的節日。選擇你印象最深刻的節日活動，完成一篇習作。一定要注意寫作順序哦!

　　聽力訓練營

　　選文：

　　我國江浙、福建、苗族、傣族、臺灣、香港等地均有賽龍舟的習俗，但各地活動時間不一樣，活動意義也各不相同。其中，苗族的“龍舟節”在農曆五月二十四日至二十七日，共四天，一般在清水江上舉行。苗族劃龍船是站立著划槳的，不同於漢族的坐著划槳。三十八名水手身披蓑衣，頭戴斗笠，以示祈雨。比賽場面十分激烈，使人振奮，的確是一項賽體力、比技術、比智慧、練勇敢、保團結的體育活動。

　　1、站立划槳;祈雨

　　2、賽體力、比技術、比智慧、練勇敢、保團結

　　3、江浙、福建、傣族、臺灣、香港等

　　基礎工作室

　　一、1、翡翠、風箏、鞭炮、寺廟、餃子

　　2、洪—哄 己—已 素—肅 峰—蜂

　　3、會議、彩繪、智慧、彙集

　　4、A C B

　　二、1、翻山越嶺、崇山峻嶺、載歌載舞、能歌善舞

　　無緣無故、無憂無慮、鋪天蓋地、翻天覆地

　　答案不唯一

　　2、試圖、企圖;誇大、誇張

　　3、1雖……可是……而且

　　2縱使……也

　　此為課文中答案，不這樣填，句意通暢即可。

　　三、按原文填空，其它合理即可。

　　1、老舍;時間順序

　　按原文填空、體驗略

　　2、列數字運用略

　　3、舞臺、三五天還沒有結束

　　列舉略

　　閱讀小天地

　　一、1、劃去的音為chù、lüè;關聯詞“不僅……還”

　　2、巴扎的鬧市裡，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團團飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮豔的彩雲，又似花園裡一片隨風搖曳的花兒，真是美不勝收。仿寫略

　　3、合理即可

　　二、1、年夜飯、守歲酒、接灶君、貼“封門大吉”、換貼“開門大吉”

　　年夜飯、發芽豆和黃豆芽、柑子、芋頭、豌豆

　　列舉略

　　2、沒有根據的說法。合理即可

　　3、略

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