鄉鎮小學財務工作總結

General 更新 2024年11月07日

  財務工作是一個單位總體工作的重要組成部分,是單位經濟執行的樞紐中心,是單位諸多經濟業務的始末點,對單位整體經濟執行發揮著重要的調節和指導作用。下面是小編整理的一些關於鄉鎮小學財務工作總結,供您參考。

  範文一

  在教導局跟財政局的引導下,xx小學xx年在財務會計方面做了不少工作,取得了很大的成就,同時也有不足之處,自我介紹,下面作以總結。

  一、愛崗敬業,做好財務時常性工作

  健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

  開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求尺度收費。

  對清苦生減免課本款,向社會公示減免名單,給各校刻制了減免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。

  要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中央小學對帳,經費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使彼此學習、奇特進步。

  踴躍為學校服務,開學後儘快收齊各校發票,儘快報帳,不影響學校的畸形教育教養工作。

  每月中心小學將各校收入支出結存等情況列印公佈,便於各校報帳員核查。

  二、摸清家底,增強固定資產的管理

  本年,我們根據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了各校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。

  當前再增加的固定資產,隨時登記,並刻了固定資產治理章,要求該單位的負責人在發票上簽字,引起重視,加強任務心。

  同時,渴望上級業務區域性制定出統一的固定資產畸形損毀的核減的制度。

  三、實事求是,增強收支按預算管理的意識

  依據教誨局財政局的懇求,各校正未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教養業務、裝置購置、校舍維修等多少塊支出根據學校範疇作出最貼近實際的支出盤算,逐級上報批准,並按估算實行。

  這項工作在實際執行中,有些學校考慮不太周全,某些名目實際執行與預算相差較大。當前我們預算時要做到更加周密。

  四、財務公開,加大對財務的監督力度

  請求各校要“四上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是貧困生減免名單要上牆,四是每月收支情形要上牆。讓財務工作公開、透明,接受老師、學生、家長和社會的監視,不能流於情勢。

  五、腿勤手勤,發揮核算和服務的職能

  中央小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校跟所轄學校的財務狀況成竹在胸。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。

  六、自我充電,提高自身業務素質

  中心小學及各校報帳員經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變革,學習相關的規章軌制,學習新的城市義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於浮現偏差。

  一年來,咱們中心小學的財務工作成績不少,但我們更器重的是不足之處。下一年,咱們要在估算的編制、履行、財務公然等方面做好工作。

  範文二

  依據上級精力,習城鄉核心校以求真求實的工作風格,為學校的建設跟發展供給了優質的服務,較好地實現了各項工作義務,在平常的工作中獲得了必定的成就,現就2014年度財務工作總結如下:

  一、公道部署收支預算,嚴格預算管理

  單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業打算的重要保障,也是單位財務工作的基礎根據。因而,認真做好我鄉的收支預算存在非常主要的意思。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結剖析上年度估算執行情形,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國度有關政策對預算的影響,還要普遍徵求各部分的看法,並屢次向引導彙報,在現有前提下,在國家政策容許範疇內,發掘潛力,多渠道積極張羅資金,本著“以收定支,量力而行,保證重點,統籌個別”的準則,使預算更加切合實際,利於操作,施展其在財務管理中的踴躍作用。

  二、加強對固定資產的管理

  固定資產是學校發展教養業務及其它運動的重要物資條件,其品種繁多,規格不一。在這一管理上,良多人長期不器重,存在側重錢輕物,重洽購輕管理的思維。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,並按期與校產科進行核查,確保帳實相符。通過追查清點可以及時發明和梗塞管理中的破綻,妥當處置和解決管理中呈現的各種問題,制訂出相應的改良辦法,確保了固定資產的保險和完全。

  三、看重日常財務收支管理

  收支管理是一個單位財務治理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需牴觸,發展事業的須要,也是貫徹履行節約辦一切事業方針的體現。為了增強這一管理,樹立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實現管理的標準化、制度化。對所有開銷嚴厲按財務軌制辦理,使得學校可能集中財力辦事業。通過當真落實執行,收效十分顯明,極大地進步資金的應用效益。

  四、認真做好年初決算工作

  年終決算是一項比擬負責和沉重的工作任務,重要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反應單位財務狀態和收支情況的書面檔案,是財政部門和單位領導懂得情況,控制政策,領導學校預算執行工作的重要材料,也是編制下年度學校財務收支規劃的基本。所以中央校無比重視這項工作,廢棄週末和新年假期的休息時光,加班加點,認真過細地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析講演,對一年來的收支活動進行分析和研討,做出準確的評估,通過火析,總結出管理中的教訓,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理程度,也為領導的決議提供了依據。

  總之,在20xx年,在財務方面做了大批行之有效的工作,新的一年裡,咱們將更加盡力工作,發揮成績,矯正不足,以勤懇務虛、開闢進取的工作立場,為學校的建設和發展奉獻我們的力氣。

  範文三

  一、勤於學習,融合貫通,進步本身素質

  知識是無邊的海洋,而咱們人的畢生所能學到的知知趣以於這片大陸來說,是那麼微小。因此,我們要儘可能多天時用時光來學習,只有學習才幹使人提高。平時我重視政治實踐學習,與黨的路線政策堅持一致,保持全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的義務感,注重學習教導教養理論、迷信文明知識,更新觀點、擴充套件自己的常識面。自九三年以來先後加入大專、本科自學考試,現已本科畢業。依據學校財務發展的狀態和外界局勢的發展,也為了使自己在專業知識方面理解更多一些,站得更高一些,兩年前我給本人定了一個目的――參加了全國會計中級職稱的培訓和測驗,2013年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無盡頭”,在學習上我會更加盡力。

  二、強化單位財務管理,以服務為導向,多辦實事

  我夏溪核心小學各校的財務自1999年元月1日起就實施了全鎮小學一本帳管理,履行事業單位估算外資金收支兩條線治理。在履行程序中,嚴格執行會計軌制,搞好會計核算,督促收入進度,嚴厲把持支出,在全部老師的配合下,確保了單位收支的及時到位跟資金的有效應用。

  在學校工作中,教學是主導的,財務是附屬的,但財務決不是消極從屬於教學,它反過來又是保障和增進教學的主要前提,我們會計室能親密配合教誨處、總務處,從教學實際動身,踴躍地為教學服務,對各項財務開銷,只要有利於教學的,就千方百計地支援。在資金上保證教學需要,並不象徵著“有求必應”,要多少給多少,而是把保證教學須要和施展資金最佳後果聯合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。

  踏踏實實做好本職工作,實真實 未審在為教師多辦實事。作為財務職員其本職工作就是為寬大教師做好工資、福利等方面的後勤服務工作。工資統發校訂工資、增資、養老保險、失業保險、醫療保險、住房公積金、校務公然、等工作,耐煩過細地做好工作。這些繁瑣、龐雜的工作光靠我一個人是不可能實現的,它之所以可能完成靠的就是大家的支援和輔助。我在搞好本職工作的同時,還幫助其餘部分做好後勤服務工作。前階段進行的2014年度學校財務考察的工作,我校獲得了可喜的成就,這與我們全體教師的獨特努力是分不開的。感激大家對財務工作的支撐,並盼望大家能判若兩人地支援財務工作。我信任只有我們團結一致,堅持財務制度,按規則辦事,2015年的財務考核我們會站得更高。

  不足之處

  對自己工作總結的目標就是找出不足之處,以便在今後的工作中加以改進,使工作做得更好。

  一、在年級組、會計室管理中,有時不留神自己的工作方法,立場不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表現負疚。

  二、在年級組管理中我沒能很好地深刻課堂,未能完成好聽課義務。

  在今後的工作中,我將改良工作方式,進一步加強服務意識,仍是那句話“腳踏實地做好本職工作,實切實在為先生多辦實事。”

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