冀教版小學四年級科學下冊複習題

General 更新 2024年12月22日

  四年級期末考快到了,知道科學需要複習哪些內容嗎?下面小編為你整理了,希望對你有幫助。

  四年級科學下冊複習題一

  1. 按照分類標準給所有變化分類並舉例子:有些變化緩慢,如大山的變化;有些變化激烈,如火山的爆發;有些變化小,如工具的磨損;有些變化大,如夏天和冬天的變化;有些變化時間長,如生物的進化;有些變化時間短,如閃電的發生;什麼叫變化?

  完整細緻的觀察記錄,可以幫助我們分析物體變化的過程,探尋物體變化的原因,這對科學探究來說非常重要。

  2. 說出五個用來描繪天氣的詞語。晴雨霧雪風

  3. 什麼是天氣?

  天氣就是指一定區域一定時間內我們周圍大氣的變化情況,通常是指冷暖乾溼陰晴雨雪和風向風力等。

  4. 解釋一下:“早霞不出門,晚霞行千里”的意思?

  5. 如果有早霞,這一天多半會下雨或雪,就不要出門了,而晚霞則預示著第二天是個大晴天

  6. 人們將將觀察天氣變化的經驗積累成氣象諺語。

  7. 隨著科學技術的發展,天氣預報的內容除了氣溫陰晴風力風向等,還增加了空氣質量紫外線強度和舒適度和等項內容。

  8. 氣象員們從事觀測天氣預報天氣的工作。

  9. 風向儀可以用來測量風向。

  10. 什麼是風向?是指風吹來的方向。

  11. 南風是指風從南吹向北,此時風向儀的箭頭指向南。若是風從西方吹向東方,風向儀的肩頭應該指向西。

  12. 根據氣溫的圖示預測未來的氣溫變化趨勢。

  13. 天氣預報的製作過程分為哪幾個階段?以及包括那些工作?

  14. 1用各種儀器觀測天氣,收集天氣資訊;

  15. 2通過人工和計算機計算,分析觀測得到的天氣資訊。

  16. 3以報紙電視廣播電話等形式釋出天氣資訊。

  17. 什麼是天氣預報?

  18. 就是應用大氣變化的規律,根據當前及近期的天氣形勢,對未來一定時期內的天氣狀況進行預測

  19. 氣象衛星的應用使人們獲得的天氣資料更精確,預報也越來越準確了。

  20. 天氣影響人們的生產和生活,人們的活動也會影響天氣的變化。

  四年級科學下冊複習題二

  1. 人類哪些活動對天氣有影響?

  2. 在生產和生活中,由於人們大量使用煤石油天然氣等燃料,使得空氣中的二氧化碳二氧化硫等大量增加因而造成了溫室效應和酸雨。

  3. 溫室效應的危害?可以使全球氣候變暖,地球兩極的冰川融化,從而引起海平面上升,淹沒低窪地區。

  4. 酸雨的危害?會引起水中生物減少,林木生長變慢乃至死亡,土壤結構受到破壞,基至會嚴重腐蝕古蹟和城市建築。

  5. 檢驗酸雨的方法:①使用PH試紙,試紙遇到酸雨會從黃色變成紅色②使用牽

  6. 牛花,牽牛花遇到酸雨會變成白色

  7. 固體液體氣體的主要性質是什麼?

  8. 具有一定的形狀和一定體積的物體叫固體,有一定的體積,會流動的物體叫做液體;沒有一定形狀,也沒有一定體積的物體叫做氣體。

  9. 怎樣區別固體液體氣體?

  10. 說說如何測量不規則物體的體積的具體方法?

  11. 冰和蒸汽是不同狀態的水。

  12. 這確使用溫度計的方法:①將溫度計的玻璃泡浸入水中,不要碰到容器的底和壁

  13. ②讀數時,溫度計不能拿出水面。

  14. 冰化成水時的質量不變。水沸騰後水的質量會減少。

  15. 物質有三種常見的狀態:固態液態和氣態,在一定條件下物質的狀態是可以改變的,如冰水和水蒸氣三種狀態之間的變化

  16. 冰在C時開始化成水,在融化過程中溫度不變;水在C以下結成冰。水在C水開始沸騰。

  17. 在常溫下,水會慢慢變成水蒸氣散發到空中,這種現象叫做蒸發。

  18. 用手蘸少量水,抹在手背上,感覺涼,因為水蒸發時要吸收熱量,把手背的熱量帶走了

  19. 蒸發和沸騰都是水從液體變成氣體的現象,在變化過程中都要吸收熱量

  20. 蒸發的快慢與哪些因素有關?

  蒸發快慢與液體溫度液體的表面積空氣流動速度有關

  四年級科學下冊複習題三

  1. 小雞剛出生時要怎樣照顧?

  2. 在飼養過程中和是非常重要的。

  3. 小雞生長過程想研究那些專案?

  大多數昆蟲在生長過程中都要經過卵幼蟲成蟲蛹四個階段。

  4. 什麼叫變態?

  像蝶青蛙這樣在生長髮育過程中,在形態構造生活習性上出現的一系列顯著的變化。

  5. 只有昆蟲才有變態現象嗎?

  不是,青蛙在生長髮育過程中也有變態現象。

  6. 能找出哪些方法證明自己在長大?

  找出並對比自己在不同年級時勾畫的輪廓牢固;找出自己在不同年齡的照片並處爸爸媽媽和爺爺奶奶的照片比較;找出並對比自己不同時期的鞋子。

  7. 在我們的生長過程中,不僅是身體的外部形態在發生變化,身體的內部器官同樣也在發育。隨著年齡的增長,我們將學會更多的技能。當長到成年時,身體將不再生長。

  8. 我們要想學會更多的本領,掌握更多的技能,應該怎樣做》?如何對待自己的身體?

  人類通過受孕出生生長和發育衰老死亡的過程延續了一代又一代。

  9. 人的一生要經過嬰兒期幼兒期童年期青春期成年期老年期。

  10. 所有的動物植物和人都會死亡。

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