學校行政管理工作總結

　　許多人缺少的不是美，而是自信的氣質。今天小編給大家為您整理了，希望對大家有所幫助。

　　範文一：

　　學校在北京市委教育工委、市教委和學校黨委的領導下，在師生員工的共同努力下，實現了維護穩定、服務奧運、促進發展的三大工作目標。

　　一、校園建設和後勤服務工作取得新的進展

　　學校完成了“圖書資訊大樓及地下停車場”專案的前期工作，工程將於近期開工。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環境更加漂亮、整潔，學校教學條件進一步完善。

　　大力推進節約型校園建設，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續下降。2008年學校被全國行政協會後勤分會評為“節能先進單位”，被石景山區評為“供熱先進單位”。

　　後勤服務部門重點圍繞服務奧運，不斷加強隊伍建設，提高服務質量，重點開展了奧運後勤保障、加強崗位培訓、加強標準化建設、細節服務、控制食堂價格等工作。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務，為在學校住宿的志願者提供了有力的後勤保障，得到了廣大志願者和上級機關的好評。在市場價格波動較大的情況下，學校食堂確保了“質、價、量”三不變。2008年後勤工作共獲得北京市教委等部門頒發的各種獎項19項。

　　二、人才隊伍建設進一步加強，人事管理規範有序

　　學校共引進人才90人，其中博士後11人，博士37人，教授7人，副教授5人;緩解了人才隊伍數量不足的矛盾，同時為提高學校的核心競爭力奠定了基矗

　　完成新一輪崗位評聘、崗位設定管理與專業職務分級，充分調動廣大教師的積極性、主動性、創造性。分級後高階職稱教師總數274人，其中教授85人，副教授189人。學校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程式規範、透明，條件剛性化且符合學校實際。

　　開展了“實踐教學技能培訓”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓工作，取得了良好的效果，促進教師教學水平不斷提高。

　　三、學校經費增加，收支平衡，支出結構合理，辦學效益高

　　學校事業費收入36141.56萬元，比2007年增加19.1%。在支援地震災區調走1000多萬元的情況下，學校仍然實現了事業費收支平衡，財務預算執行情況良好，保證了各方面工作的良好執行。

　　學校教學經費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業費支出中，人頭費支出約佔39.85%，較07年增加4%;公用支出約佔31.19%;專項及其他支出約佔28.96%，支出結構合理，辦學效益高。

　　四、外事工作成績顯著

　　學校共接待42個國境外團組232人次，組織派出校院級訪問團共40批84人次，另外派出87名教師到國外進修,佔教師人數的10%以上。

　　通過豐富交流活動，有效地促進了國際合作專案。學校與韓國大邱大學等六所院校新簽署校際交流協議，並正式啟動了同美國東田納西州立大學、日本關西外國語大學等學校的2+2聯合培養專案。全年共派出留學生124名，有11名在美國2+X學生獲得雙學位，其中有2名同學被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現了通過合作辦學，利用優質教學資源，促進教學質量的目的。

　　學校外國留學生教育快速發展，2008年首次招收到研究生，目前在校留學生總數達到87人，其中學歷生26人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學生獎學金25萬元。2008年學校外國留學生在HSK考試中5級通過率達到62%。

　　五、審計工作不斷加強

　　學校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導方針，根據學校實際，繼續加強內部審計工作基礎建設，圍繞北京市專項審計、學校中層幹部換屆以及多個基建、修繕工程專案竣工，重點加大專項經費、經濟責任和基建及修繕工程專案審計力度。全年完成第四教學樓、留學生公寓及學生食堂的外部審計及20項修繕專案審計，為學校節約資金192.85萬元，連續三年平均審減率在3%以內。

　　近年來，學校絕大部分辦學指標都成階梯狀上升態勢，始終保持著較快的發展趨勢，並且自我發展、主動發展的動力充沛。與此同時，學校內部亦形成了明確的發展思路，團結的幹群、師生關係，民主的工作作風以及務實進取的校風，正是在這樣一個良好的環境下，2008年學校各項事業均取得了進一步的健康、快速發展，為學校2009年的工作奠定了良好的基矗在新的一年裡，全體師生員工要繼續團結奮進，繼往開來，發揚成績，彌補不足，推動學校改革和各項事業再上新的臺階。

　　範文二：

　　行政部是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，也是各職能部門之間聯絡的紐帶，起著溝通上下，協調左右，聯絡各方，照應內外的作用。一年來，行政部全體同志在校領導的關心指導下，在其他部門的熱心支援和大力幫助下，充分發揮團隊精神，努力創新，順利地完成了各項任務。現將工作情況總結如下：

　　一、增強服務意識，發揚團結協作精神，力促部門工作上臺階

　　一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中，提高教職工的服務意識和協作精神，進一步推動了部門的工作。

　　二、健全和完善學校的各項規章制度，力求工作規範化。

　　1.規範了各種辦公檔案的收發、登記與處理，做到了學校發文行文規範、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關指示、會議檔案精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。

　　2.協助校長擬訂學校計劃和總結，起草各種規章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》，擬訂了《學校引進區外優秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發放辦法》、《學校關於規範競賽組織和資料徵訂辦法》、《渝中區教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑑定銷燬制度》等一系列規章制度，對學校工作的規範化起到了一定的推動作用。

　　三、搞好協調和服務工作，力保學校工作順利開展。

　　近兩年來，學校的各方面事業發展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施裝置改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關係，是關係到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的視窗部門和聯絡紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人、財、物發揮出了最大效益。

　　如搞好重慶市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試，高中“四區聯考”、初中畢業暨升學考試、小學調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績複核、成績錄入工作，教研員申報經費培訓活動的會標製作、音響、攝照像工作，教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協助培訓部開展教師繼續教育評查驗收和即將開始的全區新課程師資培訓等工作;協助科研部順利召開全區第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學校硬體設施中的亮點。

　　四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓，提高他們的專業技能。本期開展了行政部教職工電腦操作培訓，支援和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。

　　總之，一年來在學校各部門的支援和鞭策下，行政部教職工的服務意識明顯增強，工作作風有了進一步的改進，行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今後的工作中我們將努力改正不足，銳意進取，不斷創新，為全校教職工提供更優質的服務，創設更優良的教育教學環境。

　　範文三：

　　我自擔任行政辦公室副主任一職以來,始終堅持服從以校長為核心的領導,始終堅持求真務實、真抓實幹的工作作風，本著虛心、踏實、勤奮的學習態度，在多位領導的關心、幫助和指導下，在辦公室同志們的支援和配合下，已經對辦公室主任工作有了進一步的瞭解和認識。

　　首先,我對辦公室主任的工作職責有了一些切身的體會,並積極開展工作。

　　1、協助領導做好行政管理工作，組織召開全體教職工大會、學校行政會等會前做好各項準備工作，會中做好會議記錄，會後做好保密和及時歸檔。

　　2、認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報。做好各種檔案的收發和影印工作，及時請領導閱辦，做到了檔案轉接有登記。

　　3、與其他同志一起做好辦公室電話業務諮詢、會議通知的接報和轉報工作，完成各項統計報表的上報工作，如教職工工資調整統計表等。

　　4、解決和安排上級單位佈置的工作，做到重大問題及時上報。

　　5、做好學校印章的管理和使用工作。每次蓋章前都慎重審查，實事求是，尤其是校外人員蓋章要特別查清事實，避免造成不良後果和對學校產生不利影響。

　　6、做好學校教職工出差派車工作、職工津貼、學校接待的審檢

　　和簽字工作。

　　7、做好學校的接待工作。

　　8、做好學校增編、用編、上編和下編的工作。

　　9、開展創先爭優活動。

　　10、完成評優相關工作，如評選骨幹教師的製表、統計、填寫資料及上報工作。

　　11、協助其他處室、工會開展各種工作。

　　辦公室工作多且細，而且需要隨叫隨到，包括節假日，但是我仍然時刻做好著心理準備，決不辜負領導對我的信任。

　　其次，我還積極主動地閱讀、學習辦公室儲存的的以往的檔案和資料，時刻做好接受新工作挑戰的準備。同時，我加強自身的政治理論學習，認真學習了上級下發的各類檔案，進一步增強了黨性，提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意為學校服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　當然，我也發現自己還存在一些問題。

　　1、主要是作為辦公室副主任，作為領導的參謀助手作用還不能充分發揮，現階段我只能盡全力做好領導安排的各項工作，在工作中不斷總結和積累經驗，而要做到為校長排憂解難，對遇到的問題提出有用的參考意見和建議，這一點還心有餘而力不足。

　　2、與其他科室的交流溝通不夠，對學校行政工作的整體認識比較欠缺，部門間的協作還需進一步加強。

　　所以，在今後的工作中，我不僅要一如既往的踏實工作，虛心

　　學習，還要不斷的思考總結。

　　1、辦公室主任既是辦公室指揮員又是戰鬥員，是領導意志和意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任的夥伴。

　　2、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮領導的參謀作用，積極為領匯出謀劃策，探索工作的方法和思路。

　　3、積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時彙報，也懇請領導對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能更加完善。

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