如何做好一名體育教師
體育是學校教育的重要組成部分,體育教師是學校體育工作的骨幹力量,是學校體育工作的主要執行者與組織者。那怎樣才能當好一名合格的體育教師呢?讓小編來告訴你吧。
第一、上好體育課,不斷提高教學質量
體育教師應根據體育教學大綱的要求、結合學校實際情況,制定切實可行的教學計劃、努力鑽研教材,不斷革新教法,認真備課、健全課常規,嚴格考核制度,努力提高教學質量。
第二、搞好課外體育工作。
課外體育活動是學校體育的重要組織部分,是學生課外活動、鍛鍊身體的場所。體育教師切實組織好早操,課間操和班級體育活動,積極推行《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作和校內外各項體育競賽工作,以及其他各種體育活動。做好宣傳教育與培養體育骨幹和積極分子工作,促進普及與提高,推動群眾體育活動的廣泛開展。
第三、要教書育人,全面關心學生健康成長
教書育人是我們教師應盡的責任和義務。體育教師在傳授體育知識、技術、技能的同時,還應以共產主義思想品德教育學生、要關心學生全面發展,鼓勵他們樹立遠大的革命理想。培養他們刻苦耐勞。勇往直前的拼搏精神。在學習上,幫助他們提高文化學習成績,處理好體育和學習的關係。因此,體育教師應常與班主任和家長聯絡督促檢查學生作業,及時幫助他們解決學習上的困難;在生活上關心學生既要嚴肅熱情又要嚴格要求,全面關心學生的成長。
第四、努力提高政治業務水平。
體育教師要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,關心政治,積極參加政治活動。還要刻苦鑽研業務,不提高政治和業務水平,只有努力學習政治法律,以法制學,我們才能全心全意為社會主義事業做貢獻。
第五、協助學校和教研組主動做好各項工作
體育教師應根據教研組的分工,做好體育宣傳體育幹部培訓,學生身體機能、素質測驗等工作,協調總務部門搞好體育場地、器材的選購、維修和保管的工作。
其次,體育教師接觸學生眾多,影響面大,對學生的影響廣泛而深刻。既要教書又要育人,所以體育教師責任重大,要想當好一名合格的體育教師,還應具備以下幾個條件:
一、要有高尚的思想品德
列寧指出:“在任何學校裡,最重要的課程是政治思想方向,這個方向由什麼來決定叫呢?完全只能由教學人員來決定。”可見正確的政治觀點和思想覺悟,是人民教師必備的條件,體育教師肩負著培養社會主義建設人才的重任,必須具有堅定正確的政治方向、堅持四項基本原則。
忠誠人民的教育事業、安心做好學校體育工作,是體育教師的最基本的條件之一。只有全面瞭解學校體育的重要意義和作用,有強的事業心和責任感,願意獻身於體育事業,才能有巨大的力量和無窮的樂趣與信心,勤勤懇懇、兢兢業業的工作,克服困難,取得優異的成績。體育教師在治學精神與工作作風上,應具有治學嚴謹、勤學苦練、刻苦鑽研和勇於探索的精神,工作上謙虛謹慎、嚴以律師己、踏踏實實和一絲不苟。在體育道德作風上執行規則大公無私、勝不驕、敗不餒、有禮貌、團結友愛等。在文明習慣上,應該談吐文雅,樸素大方,講究衛生,穿著整潔,為人師表,以身作則,應在學生的心目中留下美的形象。體育教師應具有廣闊的,多方面的興趣,能通過多種途徑激發學生體育鍛煉的興趣愛好,更好地研究學生身心發展及教學方法。關心熱愛每位學生,對技術差、體質弱的、思想毛病比較多的學生要關心備至,對學生的缺點和錯誤,要採用動之以情,曉之以理的教育方法,要尊重他們的人格,一切以學生的身心健康為主,達到培育人才的目的。
二、要有廣博的知識
體育教師必須具有較好的文化素養,精通體育專業知識,熟練技能,以及相鄰學科的基本理論知識。要有教育學知識,掌握教育理論及其規律,減少工作中的盲目性和隨意性,增強科學性和藝術性。馬卡連柯在“我的教育觀點”演講中,曾說:“我非常尊重教育理論,離開教育理論,我是不能工作下去的,我非常喜歡教育理論。”可見掌握教育學、心理學、運動學等,並善於根據不同年齡、性別、學生的生理、心理特點進行工作,掌握教育理論和教育技巧是順利進行教育工作的重要保證。
還要有生物學科的知識,要有效地增強學生體質,掌握體育的基本知識、技術、技能,提高體育運動技術水平,不斷提高教學和訓練質量。體育教師必須學習人體解剖、人體生理學、運動生理學、體育課保健學、運動生理力學、運動生理化學等生物學科知識,以瞭解人體結構、懂得人體生長髮育及其運動過程中的變化規律、瞭解人體遺傳學知識等,這樣我們才能更好的全面地把它們運用於體育教學中。
體育教師還應學習掌握體育學科理論與方法的知識、根據體育教學、運動訓練的需要。須系統地掌握體育教學大綱中各類技術教材的基本教學法裁判法、保護法、遊戲法、鍛鍊法、不良姿勢的矯正法、體育測量和一般數學統計法等。
三、要有較強的業務工作能力
任何職業的工作者,能在工作上取得優異的成績、獲得豐碩的成果,他必定有較強的業務工作能力。
四、要有健壯的體魂
體育教師的健壯體魂,表現在身體健康、精力充沛、體格健美上,並具有堅持經常體育鍛煉、生活有規律等良好的習慣,體育教師具備這一條件,不公是為了做好學校體育工作,對廣大學生還將起到身體力行的教育。上述體育教師應具備的各項條件,是相互聯絡的、互為影響的,高尚的思想品德是前年條件,廣博的知識是手段,業務工作能力是本領,健壯的體魂是物質基礎。有了這些條件,體育教師就能駕馭自己的工作,愉快地勝任學校體育工作,才能當好一名合格的體育教師。
如何養成和堅持體育鍛煉的習慣