傳染病預防工作計劃

　　工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的範文，歡迎借鑑參考。

　　一

　　一、 認真執行國家傳染病有關法律法規，健全規章制度

　　1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規，以及衛生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。

　　2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，並組織實施。

　　二、 嚴格督促檢查,規範化管理

　　1、做好傳染病疫情管理和報告工作，做好全院傳染病報告卡的收集、稽核、上報、訂正工作。

　　2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，並按規定的時限和程式上報。

　　3、傳染病資訊網路直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，將 “傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對後通過國家傳染病疫情監測資訊系統進行網路報告。

　　三、 加強傳染病防治知識宣傳教育

　　1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高人民群眾的防病知識和能力。

　　2、加強突發公共衛生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策資訊，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。

　　3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。

　　四、加強疫情管理，落實防治制度

　　完善傳染病防治工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環節，確保全年傳染病防治工作做到無漏報。

　　五、加強對科室的傳染病防治

　　工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規範門診日誌記錄，提高疫情資訊報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。

　　二

　　為了做好我中心強化傳染病疫情、突發公共衛生事件及相關資訊的報告和管理工作，現制定20xx年工作計劃，具體如下：

　　1、加強疫情報告和疾病監測，確保衛生資訊網的暢通。轄區內傳染病疫情網路直報覆蓋率100%。甲類及乙類中按甲類管理傳染病網上報告時間2小時內完成，其它乙、丙類傳染病網上報告時間24小時內完成，及時率達100%，同時保證完整率、準確率高於98%，符合率達到90%以上。

　　2、認真做好疫情管理工作，各種報表及時準確。按照全國疾病預防控制機構工作規範,定期開展以傳染病疫情漏報為主的傳染病報告質量調查及資訊分析，並有記錄。

　　3、開展傳染病的流調工作，保證個案流調資料完整性、準確性和真實性。

　　4、及時處置本地區發生的突發公共事件，建立評估制度：做到反應迅速、依法規範處置、應對科學。初始、程序、結案報告上報及時、名稱規範。

　　5、及時規範開展重大疫情和突發公共衛生事件的核實、調查和處置，調查處理資料及時整理、總結、歸檔。

　　三

　　為了貫徹落實傳染病防治法律、法規，進一步執行《學校衛生工作條例》，做好急、慢性傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。

　　一、 指導思想：

　　加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

　　二、 目標和任務：

　　監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。 三、 方法措施：

　　1、 建立衛生管理制度，加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食，加強營養指導。 2、 加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。

　　3、 根據部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染

　　病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。

　　4、 加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發現，及時隔離，及時治療。

　　5、 加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。

　　6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢，預防和接種。

　　四

　　春夏季是傳染病多發季節，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、風疹、水痘、腮腺炎、細菌性痢疾等.此類疾病的主要特點有：可通過飛沫或飲食等途徑傳播。起病急，有發熱、頭痛、全身關節痠痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉等一種或幾種症狀。目前我市報告的傳染病中發病較高的為：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、風疹。

　　學校衛生防疫管理相關要求：

　　一、貫徹落實教育部、衛生部《關於加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》，堅持安全第一、預防為主的方針，做好學校衛生防疫工作，確保學生的身體健康和生命安全。

　　二、切實抓好學校和托幼機構傳染病監測工作。

　　1、晨檢。學校和托幼機構應當建立學生晨檢制度，在學校托幼機構疫情報告人的指導下進行晨檢工作。由班主任每天早晨對到校每個學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等以及疑似傳染病病人時，應當立即報告學校托幼機構疫情報告人，學校托幼機構疫情報告人要進行進一步排查，以確保對傳染病病人的早發現、早報告、早採取措施。

　　2、因病缺勤學生的監測。學校和托幼機構應建立因病缺勤病因追查與登記制度。對於缺勤的學生，學校和托幼機構的老師

　　應及時瞭解情況。對於因病缺勤的學生，應當電話瞭解學生的患病情況和可能的病因，並於當日上午10:00前報告學校托幼機構疫情報告人。學校托幼機構疫情報告人應及時進行排查，並將排查情況記錄在學生因病缺勤及病因排查結果登記日誌上。

　　三、加強學生衛生知識的宣傳教育，堅持四早早發現、早報告、早隔離、早治療制度。開展健康教育活動，上好健康課。加強兩課、兩操的管理，認真組織師生參加體育鍛煉，為廣大師生提供和創造體育鍛煉的機會，不斷增強師生的身體健康素質和預防抗病能力。

　　四、堅持開展愛國衛生運動，保持校園環境衛生清潔。加強垃圾管理，隨清隨運。廁所做好糞便無害化處理，防止汙染環境和水源。

　　五、加強學校生活飲用水及食物採購、加工、儲藏管理，防治水源、食物汙染造成疫情傳播。

　　六、按要求做好日常消毒工作，並做好記錄。

　　七、每年新入托入學兒童及中途轉學兒童包括外籍借托、借讀兒童，在報名須知中明確告知查驗預防接種證的要求。兒童入托、入學報名時，負責報名的老師要查驗其預防接種證，填寫《湖南省入托、入學新生查驗預防接種證登記表》，同時將該表影印件交當地預防接種單位。對發現的無證或漏種疫苗的兒童，要將補證補種֪ͨ單發給兒童監護人，要求其帶兒童到居住地預防接種單位進行補證補種，並根據接種單位補證、補種反饋單情況，督促其繼續完成後續疫苗的補種。

　　八、學校要建立衛生安全快速反應機制。嚴格執行《突發公共衛生事件應急預案》，嚴格執行學校衛生安全重大事件責任追究制度，凡不按衛生安全規章制度辦事造成師生人身傷害或發生重大疫情隱瞞不報者將嚴肅處理，並追究相關人員的行政法律責任。

　　個人預防措施:

　　1、接種疫苗。進行預防性疫苗接種是阻擊傳染病發生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預防舉措。

　　2、注意個人衛生和防護。要求學生養成勤洗手的衛生習慣，不隨地吐痰。保持教室、室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會，少去公共場所。

　　3、加強鍛鍊，增強免疫力。春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，應積極參加體育鍛煉。在鍛鍊的時候，必須注意氣候變化，合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。

　　4、生活有規律。規律的生活，充足的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。

　　5、衣、食細節要注意。須根據天氣變化，適時增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。

　　6、在發現身體不適，要及時就醫。養成良好的衛生習慣，才是預防春夏季傳染病的關鍵。

　　五

　　為了預防、控制和消除傳染病在我校的發生與流行，保障師生身體健康，維護學校正常教育教學秩序，依據《傳染病防治法》和國家、省、市傳染病防治工作的有關規定，結合我校的實際，特制定本計劃：

　　一、我校傳染病防控工作要實行預防為主的方針，分級管理，分工負責。

　　二、學校要成立傳染病防控工作領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，衛生室管理員、食堂管理員和班主任組成。

　　三、學校要積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作，鼓勵衛生人員進修學習，充實業務知識，提高業務水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和傳染病防治的相關知識，大力開展健康教育，嚴格執行疫情報告制度。

　　四、日常管理要求：

　　1、班主任及相關教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛生知識講座、校畫廊、廣播、校園網等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學校閱覽室要配備有關傳染病防治的科普讀物和刊物，學校要定期在宣傳欄張貼有關傳染病防治宣傳掛圖，營造預防傳染病的宣傳氛圍，增強師生預防傳染病的意識和能力。

　　2、班會課、衛生與健康課要隨著季節的變化，及時指導學生的起居飲食，對衛生、生活異常的學生要及時幫助教育，用老師的關心和呵護，儘量減少學生患病率。

　　3、進一步完善學生出勤登記制度，班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查，班主任做好缺課學生的原因記錄，對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。

　　4、建立和健全家校聯絡制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯絡的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，並做好記錄。

　　5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤瞭解。對明顯的傳染病種及發熱、腹瀉等疑似傳染病，一旦發現馬上報告，如超過報告時限造成不良影響的，視情節輕重追究相關責任。

　　六、學校要加強對校園環境衛生管理，對教室、閱覽室等人員聚集的區域要經常通風、換氣，保證空氣流通。學校要定期對校園環境衛生進行大掃除，消除衛生死角，保持室內外環境衛生。要加強對廁所的衛生管理，完善廁所管理制度，定期對廁所進行消毒。

　　七、要教育學生養成良好的個人衛生習慣;教育學生飯前便後要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場所就餐，防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物，構成隱患。

　　八、學校本著對師生身體健康和生命安全高度負責的精神，從維護人民群眾的 根本利益，維護社會穩定，維護學校正常的教育教學秩序的高度出發，切實重視和加強學校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經常性工作，做到防患於未然，保障師生身體健康和生命安全。