高一學生個人入黨申請書範文

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心，入黨申請書怎麼寫呢?下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　一

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　我是一位平凡的高一學生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的氣力並在此程序中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的願看。所以，我再一次懇請加進中國共產黨。

　　中國共產黨為人民服務的宗旨，和她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁華的現在，也預言了其必定的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得往年回家時，我告知只上太小學二年級的母親我從黨校畢業的訊息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是尋求入黨一直都未如願;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業也就是他馬上就要成為一位***員了這證明兒子很優秀。後來我也對那位已退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，固然我們也常看到一些黨員***份子，但是無庸置疑在人民的心中，黨員幾近成了積極份子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產黨員。

　　在20XX年剛進進高中的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落後的人，從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼看著能早日入黨。我來自一個普通而艱鉅的農村家庭，由於從小就不能不幫著母親支援整個家庭。關於過往值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部份書來自學校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯合會領取助學金。貧困讓我比凡人更深進的體會到，沒有社會的熱和就沒有我今天豐富多彩的高中生活，乃至沒有閤家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛鍊了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家裡、在社會上，我學會了處理同齡人不曾面對的困難和題目;在學校，或許是由於我更知道來之不輕易的學習的機會，從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，並且屢次擔負過班幹部和學生幹部的職務。這些寶貴的經歷讓我體會到作為人應當發奮圖強、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和四周的人們告知我：人生的意義，正如張海迪所言，在於奉獻而不是索取。中國共產黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加進中國共產黨。

　　現在看來，上面的思想實在不算得成熟。在大學這座大熔爐裡，我的思想在經歷恐慌和衝擊以後有了新的進步。我覺得一個人獨善其身實在不夠，還應當積極的用自己的言行往影響他人。一個優秀的人知道要最大程度的發揮本身的潛力，不但在自己的崗位上兢兢業業、對四周的人關心愛惜，還要切實、靈活的往帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個***員所負的責任正是這樣，既要樂於為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個黨員我就有機會相的優秀份子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與四周的人***相處;身為一個***員我就會時時告知自己要更加嚴格要求自己，更深進的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　二

　　敬愛的黨組織：

　　今天我懷著十分激動的心情，鄭重地向黨組織提出：我志願加入中國共產黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長久以來的嚮往和追求。

　　我出生在一個共產黨員的家庭，從小祖父祖母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是：沒有共產黨，就沒有新中國。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。在半封建半殖民地的舊中國，工人農民是社會最底層的階級，遭受著帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫，舊中國內憂外患，處於水深火熱之中。為了救中國，有許多仁人志士做了無數的努力和奮鬥，最終還是中國共產黨帶領著廣大工農階級，走出了一條光輝之路，挽救了中國，挽救了人民。

　　新中國成立後，黨又帶領全國各族人民進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，順利走向了社會主義道路，併為最終實現共產主義而進行著不懈的努力。

　　我國的經濟文化落後的現實決定了我國正在處於並將長期處於社會主義初級階段，所以我國的建設必須從實際出發，走中國特色的社會主義道路。黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

　　在這條探索的道路上，儘管遇到無數的艱難險阻，但是黨都力挽狂瀾，始終站在中國前進的最前方!中國人民始終堅信：只有中國共產黨才有今天的中國! 　　我從小就受到家庭的薰陶而對黨充滿了熱愛，加入黨組織，是我許多年的夙願。我深深的理解：從我們黨成立的那一天起，有多少共產黨人為了祖國和人民的利益而獻出了寶貴的生命，無數的革命英雄和烈士為我們建立了新中國，新中國成立後，又有多少共產黨人為了祖國和人民默默的奉獻著自己的一切，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……不一而足，他們是當代的楷模，是我們青年學習的榜樣。我發現他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——“共產黨員”;我發現在最危急的關頭總能聽到的一句話——“共產黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。像他們那樣，為了黨、為了祖國，為了人民，奉獻出自己的光和熱是我人生的奮鬥目標

　　大浪淘沙，在革命戰爭年代，加入黨組織，為黨組織而奉獻，就意味著擔負著危險的工作，甚至要犧牲自己的生命，思想不純的人很容易被環境淘汰。而在我國社會穩定的今天，加入黨組織，更應當端正入黨的動機，不能有坐享其成的思想，要有為共產主義事業奮鬥終身的堅定信念。而共產主義是一個非常漫長的歷史過程，如果對這個過程不忠誠，那就背離了黨的綱領。

　　通過學習，我深刻而正確地理解了黨的綱領,在思想上更加嚴格要求自己，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx” 的重要思想，堅決擁護中國共產黨，在思想上同黨中央保持一致，學習建設有中國特色社會主義的理論和黨的路線、方針、政策。我堅持“未進黨的門，先做黨的人”。在平時的工作、學習和生活中，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度，努力學習、刻苦鑽研科學文化知識、團務知識，不斷提高自己的理論和管理水平，在學院領導和同學們的教育和幫助下，從一名普通的大學生早日站到黨旗下.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　三

　　敬愛的黨組織：

　　我自願加入中國共產黨，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、xx三個代表作為自己的行動指南。

　　中國共產黨領導全國各族人民，在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命鬥爭中，取得了新民主主義革命的勝利，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟，政治和文化;十一屆三中全會以來，黨總結正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作重心向經濟建設的轉移，實現改革開放，把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了建設有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針，開創了社會主義事業發展的新時期。總之，沒有中國共產黨，就沒有中國革命的勝利與社會主義建設成功。

　　作為一名團員，一名黨的先鋒隊的一員，我一直嚴格要求自己，用實際行動來證明團員的價值，團員的先鋒作用，隨著年齡與文化知識的增長，我對黨的認識也越來越深，加入到黨組織中來的願望也越來越強烈。所以在平時我不斷加強自身修養，經常學習黨的理論認識，用黨性來武裝自己的頭腦，在實際行動上，積極與黨中央保持一致，積極參加團的各項活動，時刻爭做一名優秀團員。

　　升入高中以來，從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規範自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：

　　一、 思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。

　　二、 努力學習文化知識，對於所學的每一種都一絲不苟，嚴肅對待，努力鑽研，爭取每一科都達到“優 ”，為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。

　　三、 積極參加校、班的各項活動，不論從組織到參加上，都儘量發揮自己的特長，兼顧校、班的利益，真正起到先鋒模範作用。

　　四、 在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關係，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。

　　我將努力做到以上四點，並隨時向身邊的優秀同學看齊，向優秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。

　　如果自己有幸成為一名黨員，那將是我最大的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的祕密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀黨員。

　　如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來，我也不會氣餒，我會更加嚴格要求自己，爭取早日成為一名黨員。

　　請黨組織考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

 

　　還：