預備黨員黨課培訓心得體會格式範文

　　新時期高校學生預備黨員應當成為集黨性、責任、典範於一身的先進大學生。下面是帶來的，僅供大家參考。

　　篇一：

　　XX年3月28至4月17日，我有幸參加了校黨委組織部舉辦的第22期學生預備黨員培訓班。作為一名學生預備黨員，我認為這次預備黨員培訓班的舉辦是很有必要的，同時也是很重要的。作為一名即將畢業離校的大四學生，我很珍惜大學裡這最後一次接受黨的教育和培養的機會。每次上課，我都早早來到教室，從不缺勤、遲到和早退;課上關閉手機，認真聽講，積極思考並認真做好筆記;課下認真自學黨委組織部下發的學習材料，積極參與所在班組的討論。

　　本次學生預備黨員培訓班的培訓內容包括四次授課、一次觀看影像資料和一次課後小組討論。

　　在前兩次課上，劉宗武和鍾德濤教授為我們講解了中國共產黨的光輝歷程，分別系統闡述了我們黨在新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設時期以及建設中國特色社會主義的新時期的光輝歷程。通過他們的講解，我更深入地理解到：中國共產黨的誕生，是近代中國社會及人民革命鬥爭發展的必然結果;中國共產黨自誕生以來，已走過了90年的艱難而光輝的歷程。從一個只有50多人的黨發展成為擁有近8000萬名黨員、執政60多年的世界最大政黨。中國社會在黨領導人民的長期奮鬥中，發生了三次歷史性巨大變化：一是結束了幾千年剝削階級的統治，建立了中華人民共和國，實現了民族獨立和人民民主;二是建立了社會主義制度，取得了社會主義建設的巨大成就;三是在總結歷史經驗和教訓的基礎上，成功地走出了一條建設有中國特色社會主義道路。

　　同時，我們黨自身也發生了兩大歷史性變化：一是歷經革命、建設和改革已經從領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨，成為領導人民掌握著全國政權並長期執政的黨;二是已經從在外部封鎖和計劃經濟條件下領導國家建設的黨，成為在對外開放和社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。在兩次歷史性飛躍中還產生了兩大理論成果---毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。90年的歷史證明：中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國，只有共產黨才能領導人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利，才能開建立設有中國特色社會主義的道路，實現民族振興、國家富強和人民幸福。黨領導人民在過去的90年裡寫下了光輝篇章，也一定能夠在未來寫出更加壯麗的篇章。

　　在第三次課上，向三九教授為我們講解了共產黨員必須加強黨性修養。通過聽講，我明白了什麼是共產黨員的黨性修養、為什麼要加強黨性修養、共產黨員如何加強黨性修養等問題。什麼是黨性修養?黨性修養就是共產黨員在實踐中通過長期的學習和鍛鍊，使自己在政治、思想、紀律、作風、道德品質、知識能力、心理素質等方面達到一定的水平。為什麼要加強黨性修養?加強黨性修養是推動社會發展的需要，是新時期反腐敗的需要，是完成偉大歷史任務的需要，是反和平演變的需要，是完成體制改革歷史重任的需要，是經受住各種考驗的需要。共產黨員如何加強黨性修養?要通過學習革命理論、培養黨的感情、投身社會實踐、加強經驗總結等途徑，樹立官銜之重在於責的信念，繼承傳統美德並在實踐中塑造人格。

　　在第四次課上，王建國教授給我們講解了《共產黨宣言》的基本知識。通過王教授的講解，我進一步明白了《共產黨宣言》的產生背景和過程、主要觀點和內容、歷史地位和作用，並得出世界的不斷變化並沒有否定《共產黨宣言》的基本思想和價值的歷史性結論。

　　在最後一次課上，我們集中觀影像資料《第一書記》。這是我第一次瞭解沈浩的感人事蹟，對我觸動很大，使我更進一步深刻明白了作為一名合格的共產黨員要深入基層、多為人民群眾謀福利的道理，要充分利用社會實踐活動履行為人民服務的黨的宗旨。沈浩的精神值得我們感動、學習，他的事蹟值得我們預備黨員深思。

　　和沈浩相比，我發現自己還有很多方面需要提高，例如專業知識不夠牢固、黨性修養有待加強、社會實踐經驗不足等等。但是，我堅信自己在接下里的日子裡，一定會更加努力，虛心向先進黨員學習和請教，接收人民群眾的監督，不斷改正自己的缺點，提升自己的黨性修養，完善自己，以便更好地為人民服務。

　　篇二：

　　我非常榮幸的成為了一名預備黨員，也有幸的參加了預備黨員的培訓，這次培訓讓我受益匪淺，以下是我的總結：

　　在為期一個月的培訓學習中，在老師的精心教導下，我覺得自己成長了很多，也更加懂得了如何管理自己、激勵自己、擁有良好的精神風貌;也更加明白如何發揮大學生黨員的先鋒模範作用。

　　通過對黨章的理論學習，使我明白了作為一名黨員需貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

　　作為一名普通的大學生，我的定位沒有那麼高，平臺也沒那麼大，可以在目前親身投入到改革開放和社會主義現代化建設的浪潮中去。但是我們可以從生活中的各種小事做起，從學習、工作、生活等各個方面發揮自己作為一名大學生黨員的先鋒模範作用。

　　作為大學生預備黨員的我，應該在學習上積極進取、帶動周圍的同學、做好先鋒模範作用。在大二和大三期間，我一直擔任班級的學習委員，在這期間我在學習上總是儘自己最大的努力去幫助周圍的同學，比如我總是及時的幫同學們拷來老師的課件;在工作上，我積極配合老師、班長和其他班委的工作，促進同學間的交流。

　　作為一名預備黨員大學生，不僅要遵守黨的紀律，要有一些基本的法律意識。更要遵守學校的規章制度，按黨員的標準嚴格要求自己。在工作上也要確實開展批評和自我批評，要認識自我，改正自我，提高自我。改善同學間的交流，為大家創造交流的平臺。正所謂當局者迷，旁觀者清，交流可以解決一些誤會。黨員的權利實為一種責任。沒有沒有義務的權利，也沒有沒有權利的義務。作為原本黨員通過對黨的權利和義務的認識、瞭解。應為保持黨的先進性做先鋒模範作用。

　　這次培訓我得到了很多的知識，入黨並不是面子工程而是成為黨的一份子，為黨作出貢獻，在今後的學習中我一定會更加的努力，提高自己的知識儲備和學習能力，積極向黨靠攏。

　　篇三：

　　經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀任長霞同志先進事蹟報告會專題片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯絡群眾的輔導報告，讓我受益非淺。

　　以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。

　　不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。

　　總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。