幼師見習的感謝信

　　感謝信作為一種禮貌性言語行為的載體,下面是小編為大家整理的，希望對大家有幫助。

　　篇一

　　尊敬的巴蜀幼兒園園長、老師：

　　你們好!

　　時光荏苒，歲月如梭。我們西南大學教育學部08級學前教育6名學生已經在巴蜀幼兒園學習、工作、生活近4個月，自2011年9月6日抵達巴蜀幼兒園起，我們就開始投入到緊張充實的幼兒園見習生活中，融入到巴蜀幼兒園生活的點點滴滴。感謝母親的感謝信

　　回憶至此，我們要特別感謝巴蜀幼兒園為我們所做的精心安排：在學習上，為我們安排了6名優秀的指導教師，他們嚴謹認真的做事風格，讓專業成為共振的信念，已經鐫刻在了我們每個人的心中;在工作上，我們能全程參與幼兒園的各項活動，得到了儘可能多的鍛鍊機會;在生活上，幼兒園為我們配備了良好的住宿環境。在各位園長、老師的關心、支援、幫助下，我們的各項見習工作才能夠有序地開展，最終得以圓滿完成。

　　見習期間，在各位老師的悉心教導下，我們的教學能力得到了很大的提高，同時通過豐富的實踐，我們的美術、鋼琴等教學技能水平也有了較大的提升。在此，將我們的見習成果做一個簡單的彙報：在觀摩班級半日活動階段，我們初步熟悉了幼兒園的一日常規;在組織餐前遊戲階段，我們初步地瞭解了孩子的性格特點並熟知了各類遊戲的特點;在集中教育組織過程階段，我們集中精力突破各領域的教學，在實踐中懂得了五大領域的教學特點;在組織戶外體育活動階段，我們不怕困難，大膽嘗試，掌握幼兒體育活動的特點，能較為有效地組織幼兒進行戶外體育活動;在帶半日活動階段，我們既注重突破自己前期見習中的弱勢，又重點攻克自己的優勢領域的活動組織。此外，我們還積極參與到所在班級的各種大型活動中去，例如：活動區創設、家長開放日活動以及新年會活動等，在每一項活動中，我們都主動學習、鍛鍊了自己。

　　在見習結束之際，我們再一次衷心地感謝巴蜀幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛鍊機會，感謝園長給我們搭建的平臺，感謝指導老師父母般的關懷，手把手地指導與講解，讓我們在短短的時間內，教學技能水平得到了很大的提高。全體見習生真誠地向園長、指導老師說一聲：“謝謝你們!”。能在貴園見習，是我們的榮幸。在幼兒園這段時間的見習經歷，必將成為我們職業生涯中一筆珍貴的財富，讓接下來即將投身於幼兒教育事業的我們，無論身處何地，都能堅守自己的信念，讓專業成為我們的終生學習的追求。

　　最後，祝園長、全體教職工：幸福安康!龍年吉祥如意!也祝願巴蜀幼兒園孩子：健康快樂每一天!

　　xxx

　　xx年x月x日

　　篇二

　　尊敬的遼師幼兒園領導、老師們：

　　你們好!

　　為期兩週的見習即將結束，在此離別之際，首先要感謝貴園給我們提供這次見習的機會，其次更感謝這兩週來幼兒園領導、老師對我們學習、工作以及生活上的幫助和照顧。 這次見習我們將理論與實踐相結合，在貴園得到了充分的鍛鍊，我們學到了很多在學校裡學不到的東西。

　　在這裡我們知道了“優秀幼兒教師”的含義，更明白瞭如何成為一名優秀的幼兒教師。貴園的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說孩子是天使，那這一群美麗善良的老師們就是守護天使的精靈。在這裡我們除了完成一系列見習工作外也額外的學到了一樣很珍貴的東西——那就是愛。

　　這裡的每個老師都有滿腔的愛，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣。孩子是祖國的希望，而這裡的老師們正用她們淳樸真實的愛滋潤並澆灌著這些孩子，讓他們迎著初升的太陽茁壯成長!

　　兩週的時間很快過去了，而我們也即將離開，心中卻是不捨，對於這裡的一切我們從陌生到熟悉，我們清晰地記得每一個孩子那天真的笑臉，可愛的模樣。尊敬的領導、老師們再一次感謝你們，謝謝!

　　xxx

　　xx年x月x日

　　篇三

　　尊敬的**幼兒園的領導、老師們，可愛的孩子們：

　　你們好!為期六週的見習生活轉瞬即逝，在此，我們山東師大的22位見習生對您們給我們這次寶貴的見習機會表示最衷心的感謝!同時，也誠摯地向關心、幫助、教導我們的領導和老師們說一聲，您們辛苦了!感謝幼兒園領導給予我們最大的寬容和無微不至的關懷，為我們的見習創造了優越的條件，使我們順利的完成了預定的見習任務。感謝老師們手把手的指導，在方方面面給予我們耐心的幫助，不論是教學活動還是日常生活，都傾力相助，毫不吝嗇。

　　感謝保育老師和門衛大哥，為我們的見習默默地付出。感謝與我們朝夕相處的孩子們，他們的頑皮與可愛為我們的見習生活留下了開心而甜蜜的回憶。幼兒園輕鬆溫馨而又積極向上的氛圍，讓我們感受到了幼兒園的活力與魅力，也讓我們對幼教事業充滿了信心。在以後的日子裡，我們會繼續加油的!請領導和老師們等待我們的好訊息，我們的成功離不開您們的鼓勵和支援!

　　最後，衷心的祝願中心第三幼兒園越辦越好，祝全體師生身體健康，萬事如意!

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　　xx年x月x日