愛心傳遞活動感想文章3篇

　　愛心傳遞活動感想文章1

　　本學期11周至13周，我們長沙理工大學拓荒者協會舉行了愛心傳遞活動，本次活動主要是以班級為單位資助一個貧困的孩子，通過這次活動我們能號召更多的班級同學加入到奉獻愛心的隊伍中，也使更多真正需要幫助的孩子得到適當的幫助。

　　在第11周，我們協會主要進行活動前期工作的準備，協會內部幹部進行討論商議活動將如何進行，其中策劃部寫出本次活動的策劃;宣傳部負責設計出本次活動的橫幅噴繪;本次活動的主要負責人是肖宇和楊松，他們只要負責聯絡資助的班級。

　　在第12周星期三，我們協會組織部將橫幅噴繪掛到汀香園和甘怡園門口，並在甘怡園門前設立了諮詢點，以便班級負責人更好的瞭解本次愛心傳遞活動的具體情況。辦公室幹事負責將有意願資助貧困孩子的班級登記記錄下來，諮詢結束後，交由活動負責人肖宇和楊松對該班級進行聯絡，確定資助的物件，並要求班級負責人寫資助方案，以更好的確定班級資助的流程，便於日後班級和協會的合作，將本次活動搞得有聲有色!

　　在13周，我們協會召集資助的班級負責人開會簽訂協議，並繳納資金由我們協會同意將資助款項通過郵政儲蓄打到被資助孩子的賬號，其中我們會邀請其中的幾個班級負責人一同前去作為一個公正。

　　本次活動報名的班級很多，各個班級都非常活躍，收到了良好的效果，體現了現代大學生的奉獻精神，希望我們協會以後多舉行這一型別的活動並且辦的更加優秀，讓我們大學生這種奉獻愛心的精神傳遞下去!

　　本次活動總體上進行得比較順利，但也存在著不足：

　　一、 活動前期因沒有提前申請場地，導致場地被別的協會優先申請，本來初定的星期二作為諮詢日的臨時改為了星期三。

　　二、 09級的幹事經驗不足，在向班級介紹本次活動的具體情況時很多地方解釋的不到位，帶給了一些班級的疑惑。

　　希望以後大家注意以上幾點，將活動進行得更加完美!

　　愛心傳遞活動感想文章2

　　“愛心傳遞”活動總結主辦單位:建材系志願者協會 時間:2013 年3月10 日~2113 年4月10 日一、 活動目的與意義在如今這個緊張而又快速的社會中,給社會傳遞愛心,加強人與...

　　本學期11周至13周，我們長沙理工大學拓荒者協會舉行了愛心傳遞活動，本次活動主要是以班級為單位資助一個貧困的孩子，通過這次活動我們能號召更多的班級同學加入到奉獻愛心的隊伍中，也使更多真正需要幫助的孩子得到適當的幫助。

　　在第11周，我們協會主要進行活動前期工作的準備，協會內部幹部進行討論商議活動將如何進行，其中策劃部寫出本次活動的策劃;宣傳部負責設計出本次活動的橫幅噴繪;本次活動的主要負責人是肖宇和楊松，他們只要負責聯絡資助的班級。

　　在第12周星期三，我們協會組織部將橫幅噴繪掛到汀香園和甘怡園門口，並在甘怡園門前設立了諮詢點，以便班級負責人更好的瞭解本次愛心傳遞活動的具體情況。辦公室幹事負責將有意願資助貧困孩子的班級登記記錄下來，諮詢結束後，交由活動負責人肖宇和楊松對該班級進行聯絡，確定資助的物件，並要求班級負責人寫資助方案，以更好的確定班級資助的流程，便於日後班級和協會的合作，將本次活動搞得有聲有色!

　　在13周，我們協會召集資助的班級負責人開會簽訂協議，並繳納資金由我們協會同意將資助款項通過郵政儲蓄打到被資助孩子的賬號，其中我們會邀請其中的幾個班級負責人一同前去作為一個公正。

　　本次活動報名的班級很多，各個班級都非常活躍，收到了良好的效果，體現了現代大學生的奉獻精神，希望我們協會以後多舉行這一型別的活動並且辦的更加優秀，讓我們大學生這種奉獻愛心的精神傳遞下去!

　　本次活動總體上進行得比較順利，但也存在著不足：

　　一、 活動前期因沒有提前申請場地，導致場地被別的協會優先申請，本來初定的星期二作為諮詢日的臨時改為了星期三。

　　二、 09級的幹事經驗不足，在向班級介紹本次活動的具體情況時很多地方解釋的不到位，帶給了一些班級的疑惑。

　　希望以後大家注意以上幾點，將活動進行得更加完美!

　　愛心傳遞活動感想文章3

　　獎項素來是頒發給某一領域有著卓越成就的人，那些默默無聞的平民百姓怎麼能與之畫上等號呢?我一向是這樣認為的，可是當我讀完《愛心傳遞》這篇短文後，我才知道，我錯得有多離譜。

　　這是一篇文字樸實無華的小短文，文中講述了一位日本的郵遞員清水龜之助，獲得了日本至高無上的榮譽“終身成就獎”。在他工作的25年裡，不管風吹日晒，仍盡職盡責。也因為他對這份工作的熱愛，使他獲得了偉大的成就。

　　到底是什麼，讓這位地位卑微，甚至可以說是茫茫人海中一個不起眼的小人物，獲得了這個無數博學俊彥削尖了腦袋都夢寐以求的榮譽呢?但是他的堅持。在這漫長的25年裡，他完全可以換一份條件更好的工作，可是他沒有。雨簾中，暴雪裡，驕陽下，甚至是大地震的廢墟上，都留下他倔強的身影。正是這一點，使他獲得了對他而言高不可攀的獎項。

　　與清水龜之助相比，我卻是一個反面例子。

　　我小時候學過繪畫，也學過毛筆書法，可因為我從不持之以恆，都是以“悲劇”收場，當然我也沒有一絲成就感。每當想起那些“學徒生涯”，心底總會升起一絲愧疚。

　　“從現在開始，你要學會堅持!”我總是這樣對自己說。只有堅持，才會發生意想不到的奇蹟;只有堅持，才會得到從天而降的機會。

　　清水龜之助雖然是個平凡得“不值一提”的小人物，但他的精神值得眾人所借鑑!