黨員幹部兩學一做的學習心得體會
“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風。黨員幹部學習完兩學一做之後有什麼具體的想法呢?以下是小編為大家整理推薦關於,希望對大家有所幫助。
篇一
“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。
開展“兩學一做”教育,基礎在學。黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。關於學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,並進行評比。還應鼓勵黨員聯絡實際講黨課,注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學一做”教育,關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質,結合自身的特點,將所學知識結合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最後,應聯絡崗位職責,發揮模範作用,作為一名大學生村官我們應該勇於思考、勇於探索、勇於創新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。
“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
篇二
近日,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,並要求各地區各部門認真貫徹執行。這是一次對全體黨員幹部思想教育的大好時機,各級機關單位要緊抓這一陣學習風,重塑和增強黨章黨紀在黨員幹部心中的地位,使之成為黨員幹部做事做人的一把標尺,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,補足精神之鈣,強化自律之基,做政治上的明白人。
“兩學一做”就是學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
興“兩學一做” 風氣,是各級黨政機關的機遇和責任,機遇在於緊抓時機,培養“忠誠、乾淨、擔當”的好黨員好乾部,強化幹部隊伍建設,更好的服務社會和人民;責任在於各級黨政機關要是為人民服務的部門,有責任強化自身隊伍力量,提高隊伍素質,淨化隊伍風氣,以建設一個合格、高效、廉潔的服務型政府。
興“兩學一做” 風,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,對於保持黨員幹部的先進性和純潔性具有重大的意義。意識指導實踐,思想建設必須放在首位,黨章是一名合格黨員的行事標準,黨紀是一名合格黨員應當嚴格遵守的準則,黨員幹部應當尊崇黨章、遵守黨規,以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨政機關應當給黨員幹部上好“兩學一做” 課,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立風清正氣,做一個“想幹事、願幹事、敢幹事、善幹事”的有責任有擔當有能力的黨員幹部,充分發揮黨員的先鋒模範作用。
篇三
正在開展的兩學一做活動,是當前黨員幹部的一項重大任務,也是共產黨人修行養性、做人做事的最基礎的指導。怎樣認識兩學一做,對於每一個人都具有至關重大的現實意義。
理論是基礎。理論是靈魂和武裝,不去學習,就不能提升自己的理論素養,更不能堅定自己的信心和信仰。學習理論,加強自己的黨性修養是非常重要的。只有理論的艱深,才會有行動和實踐上的正確。所以說,學習理論、學習黨章、理解規矩、堅守底線、學習講話,才能從根本上奠定堅實的基礎,才能為做好各項工作奠定好最為基本的思想基礎。
合格是根本。怎樣才算合格,就是自己以身作則,從點點滴滴做起,為別人做好屬於自己的表率。追求合格就是追求為人民服務,追求為大眾服務。其實合格最基本的要求就是從自身做起,從小事做起,力爭讓他人學習我們,成為他人的典範。合格不是空中樓閣,不是海市蜃樓,確實是實實在在的為人處事,實實在在的的堅持實事求是,一切從實際出發,做好屬於自己的事情。
看齊是標杆。怎樣讓自己的的行為符合實際,符合核心價值觀,就是看看齊。向他人看起,向那些有理想、有追求、對於時代具有劃時代的人物看起。核心意識就是看齊,就是向核心看齊。說得徹底一些,就是向各個階層、各個領域的優秀人物看齊,尋找自己的差距,不斷彌補自己的不足,以實際行動來對比,來縮小差距,這就是看齊的最為基本的要求。
規矩是標準。講規矩、有底線,就是共產黨人最為基本的素質。一切事情都要按照規矩來辦,一切行為都要有依據,講制度。一切事情都要尋找現實之中的底線。跨越底線,就是違反規矩。黨紀國法就是依據,就是我們行為的準則。倫理道德也是規範我們行為的準則,是指導我們日常生活的最為基本的規則。一切都要按照規矩和標準來做,這就是講規矩,這就是找到了所謂的標準。
服務是目標。任何人來到這個世界上,衡量的最為基本的東西,就是為他人提供了服務,為社會貢獻了自己應有的價值。怎樣讓自己成為一個有用的人,對於社會有所促進之人,這就是我們最為根本的目標。沒有服務,體現不出所謂的價值,也沒有起到兩學一做活動的最起碼的作用。從自己的本職工作開始和做起,力爭讓自己對於這個社會有所貢獻,也是體現自己存在和價值的根本載體。
認真開展兩學一做工作具有劃時代的歷史意義,也是對於我們提出的新的要求,只有深刻領會其中的精神實質,才能真正開展好、實踐好。
篇四
關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是為深入學習貫徹系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,是黨中央在新的大局大勢下加強思想政治教育的重要舉措,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後,全面深化黨內教育的又一次重要實踐教育。紮實開展“兩學一做”,切實做到不虛不空、不偏不倚,務必重視做好三個方面工作。
一是注重分類施策。此次學習教育物件黨員領導幹部拓展到全體黨員,尤其是基層黨員,這就要求既要抓住領導幹部這個關鍵少數,緊抓不放,又要注重廣大黨員的接受能力,因材施教。很大一部分基層黨員幹部對黨章黨規、黨的方針政策認識不清,思想存在弊端,這就要求黨員幹部集中一定的時間精力從基礎理論知識學起,只有提高思想認知,才能自覺行動。
二是注重學習方式。摒除開會念稿的學習形式,結合實際用心學習。黨章黨規內容豐富、系統性強,需要反覆細讀,熟記於心,系列重要講話涉及廣泛,具有很強的指導性,習善於用樸實的群眾語言解疑釋惑,常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理,真正起到入耳入腦入心的作用,廣大黨員幹部可以結合自身實際、融入日常生活來理解系列講話。任何學習都是實踐基礎上的理論昇華,廣大黨員幹部要貼近生活、融入群眾,以黨支部為單位,將學習融入到到日常組織生活中,做到日常學、主動學、深入學,真正把兩個內容學好學透。
三是注重知行合一。“做合格黨員”,不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話,而是必須把黨章黨規、系列講話落實到行動上、體現到具體工作中。黨員是標杆、是引領,黨員怎麼做,群眾就怎麼學。每一個黨員,只有校準思想之標,調整行為之舵,繃緊作風之弦,立黨為公執政為民,才能通過“兩學一做”學習教育,以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,自重、自省、自警、自勵,做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,在政治上、思想上、作風上以黨章黨規嚴格要求自己,做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育,嚴守政治紀律,遵守政治規矩,做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合,兩手抓、兩促進,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體,以各種基層黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。近年來,全國上下通過多種形式開展黨內教育夯實踐行群眾路線的思想基礎,然而效果卻參差不齊。不少貼近實際、富有實效的教育能讓黨員幹部深刻反思、認真剖析,切實改進作風;而有的看似轟轟烈烈、有聲有色,實則虛張聲勢且缺乏實際效果,往往淪為了“花架子”,這就要求廣大黨員幹部在學習教育中避免走過場瞎應付,擯棄形式,用心領會。
普通幹部兩學一做心得體會