社群兩學一做動員會講話稿

　　開展“兩學一做”學習教育的目的，在於增強黨員幹部的宗旨意識、信仰意識、實踐意識，促使黨員幹部尊崇黨章、遵守黨規，自覺按照黨員標準規範言行，提升實幹能力和水平。小編為大家整理了3篇，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　為全面貫徹落實科學發展觀，加快構建社會主義和諧社會，鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，進一步促進黨的建設和社群的發展，堅定共產黨員理想信念，加強共產黨員的道德修養，促進廣大黨員先鋒模範作用的發揮，合江縣大橋鎮大橋社群黨支部精心組織黨員幹部集中開展“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”主題教育活動，同時成立“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”活動領導小組，由李開強同志任組長，劉培貴同志任副組長，郭定華、王雲川、李啟明為成員。領導小組下設活動辦公室，王雲川同志兼任辦公室主任，確保活動順利開展，取得實效。

　　圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯絡個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關係，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

　　創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課，在社群、企業、黨小組講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯絡實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前後，黨支部要結合開展紀念建黨95週年活動，集中安排一次黨課。

　　召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛徵求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

　　開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

　　立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社群，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示範崗和黨員責任區制度;在視窗單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位，促進黨員模範履行崗位職責，落實黨員到社群報到、直接聯絡服務群眾制度;在社群，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在紀念建黨95週年活動中，評選表彰優秀共產黨員。

　　領導幹部作表率。黨員領導幹部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開支委會，專題學習黨章黨規和系列重要講話;要以支部等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導幹部把自己擺進去，查詢存在的問題。

　　篇2

　　同志們:

　　黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育簡稱“兩學一做”學習教育。中央、省委、州委進行了專門安排部署。5月3日，召開了全州“兩學一做”學習教育工作視訊會議。會上，州委、州委組織部長曹普華同志傳達了關於開展“兩學一做”學習教育的重要指示和中央、省委的主要精神，對全州開展“兩學一做”學習教育作了具體安排部署;紅專書記在會上作了重要講話。5月4日，州衛計委召開“兩學一做”學習教育動員大會，對學習教育進行了部署，今天，我們召開這次會議，主要任務是：傳達貫徹中央、省委、州委及州衛計委關於“兩學一做”學習教育的重要精神，安排部署我所“兩學一做”學習教育工作。剛才，明文同志宣讀了《“兩學一做”學習教育實施方案》,請大家按照要求認真抓好落實。下面，我上級會議精神，就如何開展“兩學一做”學習教育講四點意見:

　　一、深入學習黨章黨規和系列講話，切實增強“四種意識”

　　重視抓好全黨理論武裝和思想教育，是我們黨的一大政治優勢，也是推動黨和人民事業發展的一條成功經驗。毛澤東同志曾經指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”我們黨在延安時期，面對長期盛行的馬克思主義教條化、共產國際指示神聖化、絕對化的思想禁錮，在全黨範圍內開展了著名的延安整風，通過整頓學風、黨風、文風，清除教條主義，使黨的領導機關、廣大黨員幹部進一步掌握了馬克思主義普遍真理和中國革命具體實踐相結合的基本方法，加強了全黨在毛澤東思想基礎上的團結統一，為抗日戰爭和全國革命的勝利奠定了思想基礎。改革開放初期，面對各種思潮，鄧小平同志深刻指出：“我們最大的失誤是教育方面，思想政治工作薄弱了，教育發展不夠”“要抓緊四項基本原則的教育，馬克思主義基本理論的教育”。歷史證明，只有高度重視和不斷強化學習教育，才能使我們黨始終保持思想的高度統一性和行動的高度一致性，不斷戰勝各種困難挑戰，推動事業從一個勝利走向又一個勝利;忽視思想理論建設，理想信念就容易滑坡，就會犯思想糊塗的錯誤，解決不好還會嚴重影響改革發展穩定大局。以來，面對世情、國情、黨情的深刻變化，以同志為的黨中央繼承和發揚我們黨的優良傳統，立足推進全面從嚴治黨，以實施”八項規定”為強化作風建設的切，以零容忍的態度懲治腐敗，彰顯了我們黨自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的無畏勇氣和堅強決心，推動了黨風政風明顯好轉，讓全國人民對我們黨能夠管好黨、治好黨充滿信心;紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動，聚焦解決“四風”問題，用好批評和自我批評武器，廣大黨員領導幹部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強;開展“三嚴三實”專題教育，著力解決“不嚴不實”問題，使各級領導幹部在思想作風和黨性上“補了鈣”“加了油”，作風建設的成果不斷鞏固拓展。今年，又在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

　　“兩學一做”學習教育，學習是基礎、是前提。只有把學黨章黨規、學系列講話的工作做紮實了，做合格黨員才有堅實的思想和理論基礎。這次學習教育的一個鮮明特點，就是學習內容高度聚焦黨章黨規和系列講話，各級黨員幹部要按照中央的部署要求，反覆學、系統學、深入學，下真功、見實效，做到學深悟透、入腦入心。一要反覆學黨章，弄清權利義務。習指出：“黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。沒有規矩，不成方園。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。”黨員幹部學好了黨章，才能真正弄清楚自已該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，可以說，對黨章瞭然於心，是對每一名黨員幹部的起碼要求，也是做合格黨員的基本前提。每個黨員都要把學習黨章作為第一任務，原原本本、逐條逐句精讀黨章，全面掌握黨章的基本內容，深刻理解黨的綱領，牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員權利義務，進一步增強黨的意識和黨員意識。二要系統學黨規，明確行為規範。黨規就是黨內法規，是黨內製度、黨的紀律和規矩的重要載體，是全黨同志的行為規範，是全面從嚴治黨的根本依據。習反覆強調，要堅持制度治黨、依規治黨，廣大黨員特別是黨員幹部要守紀律、講規矩。全體黨員要重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》，進一步增強黨規黨紀意識，明確黨的行為規範，自覺遵守黨的制度、紀律和規矩，共同維護黨紀黨規的嚴肅性。黨員領導幹部不僅要對全體黨員應該掌握的內容熟知盡知，還要掌握好與履職盡責緊密相關的規定要求，包括黨的組織制度、黨組織的職責任務、黨員領導幹部必備的基本條件，以及地方黨委工作條例、黨組工作條例、幹部任用條例等黨內法規，著力提高政治素養和政策水平。三要深入學講話，把準前進方向。習系列重要講話，提出了一系列治國理政新理念新思想新戰略，開闢了馬克思主義中國化的新境界，為在新的歷史條件下深化改革開放、加快推進社會主義現代化提供了科學理論指導和行動指南，就是指導現實中國前進的鮮活馬克思主義。比如，如何認識當今世界，如何堅持和發展中國特色社會主義，如何協調推進“四個全面”戰略佈局，如何適應引領經濟發展新常態，如何踐行黨的群眾路線，如何做新的時代條件下合格黨員幹部等一系列重大問題，都能在講話中找到答案。全體黨員要把深入學習貫徹系列重要講話作為這次學習教育的重中之重，堅持學原著、讀原文、悟原理，深刻理解和準確把握系列講話的豐富內涵、內在聯絡、理論體系和實踐要求，做到學而信、學而用、學而行。特別是要認真研讀《系列重要講話讀本 2016年版》，著重掌握和運用好習關於中國夢、中國特色社會主義、“四個全面”戰略佈局、五大發展理念等方面的重要論述，找準新形勢下做好工作、推動發展的“總鑰匙”。總之，黨章黨規、系列講話是緊密關聯的，黨規是黨章某些規定的展開和具體化，系列講話是結合新的實踐對黨章規定的深化闡釋，三者統一於黨的先進性、純潔性要求，統一於黨的歷史責任和時代使命。我們要把學習黨章黨規與學習系列講話緊密結合起來，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，在學系列講話中加深對黨章黨規的深刻理解，做到全面把握、融會貫通。