優秀普法培訓心得體會

　　普法是普及法律常識的簡稱，普法的物件是國家居民，普及的法律常識是居民必須要理解的法律。這種法通常是法律中最簡便的一種。下面是小編為大家整理的，希望對大家有幫助。

　　一

　　全面落實科學發展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實“六五”普法工作目標任務、物件及要求，堅持走“法律特色學校”之路，大膽提出“從小學法律，長大成棟樑”的法律學習環境，開創了工作的新局面。

　　現將工作總結如下：按時參加學校組織的政治學習、業務學習、學習的內容有：

　　1.基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略。

　　2.認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續學習《綱要》《決定》、作為推進依法行政工作的一項重要內容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。針對教育改革、發展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高教師依法執教的意識，進一步規範學校辦學行為。

　　3.通用法律知識。主要包括學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《教師法》《中小學教師道德行為規範》《未成年人保*》《交通法》《環境保*》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準等法律法規，切實增強法制意識。重點組織學習義務教育法，落實義務教育法賦予學校的各項權利，履行義務教育法中學校承擔的義務。

　　學習的要求有：

　　1.老師要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、*，依法決策、依法行政、依法管理。

　　2.要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質養成上下功夫。

　　3.要建立定期法律知識講座制度，做好相關法律的培訓學習工作。通過自己的教學課堂教學積極地宣傳《義務教育法》《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》《全民健身條例》等法律法規，為學生營造良好的學法、氛圍，學校開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效，為學生提供豐富的法制教育資源。同時還在教育教學中普及六五普法的方法出以下方面入手：從實際出發，狠抓落實，既要兼顧全面，又要突出重點，採取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效;普治並舉，整體推進，堅持學法用法相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創新;多種途徑，廣泛宣傳，要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動學習，使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

　　認真落實“六五”普法任務、物件及要求，開展多種形式的普法活動。不但把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、紀律教育有機結合起來，進一步增強師生的法制觀念和法律意識，學生和學生家長、教師法律知識水平的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續發展具有非常重要的意義，實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性。

　　二

　　加強黨風廉政建設，是黨和政府始終保持與人民群眾血肉聯絡的重要保證。黨組織緊緊圍繞黨風廉政建設工作總體要求，認真貫徹學習十七大精神，努力實踐“三個代表”重要思想，落實國務院深入開展黨風廉政建設的規定，有力地促進了各項工作的發展，也使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。通過這次教育活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。我作為一名黨員幹部，現就學習的心得體會向大家彙報一下：

　　一、加強學習，與時俱進

　　把學習作為一種政治責任和精神追求，不斷學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法，不斷提高自己的學習能力和水平，這是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。面對日新月異的新形勢，要不斷加強對社會主義市場經濟、法律、現代科技等知識的學習，努力拓寬自已的知識面，樹立現代意識和超前意識，不斷提高自己的工作能力和本領。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設規律的學習和認識，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準則，在為人民服務、為黨的事業奮鬥的過程中，實現自身的人生價值。

　　二、堅持求真務實，紮紮實實搞好科研工作

　　做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。

　　1、要有求真的精神。

　　求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到社會建設中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善於從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情，又要有紮紮實實的工作態度;使我們的工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。

　　2、要有務實的作風

　　說老實話、辦老實事、做實在人，是處事為人的立身之本，一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能幹出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的讚譽。

　　三、從嚴自律，管住自己

　　當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。要時時刻刻謹小慎微。我們要正確的嚴格的要求自己，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子裡要有明確的界限，踏踏實實幹事，堂堂正正做人。要強化自己的理想信念教育和廉潔教育，牢固構築拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模範地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自盛自警、自勵，以自身的模範行動實踐為民服務的根本宗旨。

　　四、做到靜心和盡心，切實提高拒腐防變的能力

　　黨的先進性要靠黨員的先進性來體現。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養，自覺利用科學理論武裝自己，堅定共產主義理想、社會主義道路不動搖;只有創新思維，確立把發展作為開展實際工作的第一要務，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益;只有嚴格自律，堅持清正廉潔，樹立良好作風，在本職崗位上爭創一流業績。做到這些，我認為關鍵是要有一個靜心平和的心態，有一雙淨心幹事的手腳，有一股子敬心敬業的精神。

　　再者，要盡心，不能懶散鬆懈。一名黨員，對待自己的事業就是要恪盡職守、紮實肯幹、勇於進取、拼搏向上、知難而進、忘我工作。，聚精會神搞建設，發展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措。“一個黨員一面旗。”作為一位基層工作者，我們對工作要不斷增強責任心。在工作業績上保先，力爭把自己的各項工作做到位。

　　總之，黨風廉政建設和反*工作是構建社會主義和諧社會的重要保障。人民群眾是推動和諧社會建設的力量源泉。歷史和現實的經驗都證明，執政黨處理好與人民群眾的關係，社會才能和諧、穩定;反之，社會就會缺乏活力，矛盾叢生，甚至導致社會動盪、政權更迭。我們黨的最大政治優勢是密切聯絡群眾，黨執政後的最大危險是脫離群眾。優良的作風，嚴明的紀律，是我們黨團結和帶領人民群眾從勝利走向勝利的成功經驗，也是構建社會主義和諧社會的重要保障。

　　三

　　為進一步落實“六五”法制宣傳規劃和精神，推動法制宣傳教育工作的深入開展，更好地營造依法行政、依法管理的良好氛圍，積極深入學習憲法，公務員法等各部法律。作為一名公務員，我積極參與全鄉組織開展的各項活動，主動學習相關法律法規，自覺踐行法律法規，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。

　　一、積極參加各類法律學習，推進依法行政

　　從“四五”普法以來，我積極參加各類法律的法律知識培訓，參加培訓了審計法、公務員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政複議法等法律培訓。通過參加嚴格的培訓、考試，增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法審計、依法行政。

　　二、認真學習審計法，堅持依法審計

　　《審計法》頒佈十多年來，我國審計工作取得的成功經驗和創新成果，特別是在加強審計質量控制和審計管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結確定下來。因此，有必要對原《審計法》中一些不適應社會經濟發展形勢和審計工作發展現狀及要求的內容進行修改完善，以進一步健全審計監督制度。《審計法》的修訂對於促進審計機關全面依法履行審計職責，進一步強化監督力度，規範審計行為，提高審計工作質量和水平，推動審計事業的長遠發展具有十分重要的意義，也體現了貫徹依法行政，建設法治政府的精神。《審計法》的修訂表明了我國審計事業已步入了新的階段。我們要把《審計法》學深學透，能全面掌握應用。切實履行好憲法和法律賦予的職責，大膽履職、敢於碰碰硬，堅持依法審計，規範審計行為，強化審計質量控制，確保審計結果客觀公正、實事求是，不斷提高審計工作的質量和水平。

　　三、學用結合，提高自身的法律水平

　　學法的最終目的在於自覺遵守並嚴格執行法律規定，表現在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經濟社會、處理各種疑難複雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。

　　四、今後學法用法的努力方向

　　一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在審計工作中，要有創新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。真正體現依法審計，嚴格執法，規範審計行為，強化審計質量控制，不斷提高執法能力和水平。

　　二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模範地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養和專業素質，提高依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿於整個審計工作中，做到規範執法，依法行政。

　　四

　　我國的普法教誨通過20**年的積極，根本形成了“黨委領導、當局實行、*監督、全社會共同參加”的格式，普法教誨滲出到全社會的各個範疇。但是，全民普法教誨期間正是我國改造開放時期。在改造開放、建立社會主義市場經濟的大環境下，經濟轉型、企業轉制、種種長處干係重新調解，人流、物流、資訊流成為種種長處調解的重要特性，社會牴牾比力突出。在如許的大配景下，我們開展的普法教誨就很難順應社會生長變革的形勢，因而在實行普法教誨中就出現了對一些重點東西抓而不緊、對事變難點缺少步伐和對盲點部位教誨不到位等單薄環節。其表現：

　　一是領導幹部學法抓而不緊。領導幹部是社會管理的決定者。他們的執法素質和學法質量直接干係到一個地區、一個部分和一個單位的學法熱情，干係到所屬地區和部分的法治化建立程度。因此，我們在推進“四五”普法中不停把領導幹部學法用法作為重中之重來抓。但是，在實際事變中，一些地區和部分的領導存在偏重經濟事變輕普法教誨、重面前長處輕長遠長處、重下層普法輕自身學法的題目。會上要求多，會著落實少，對下要求多，對己要求少的徵象較為廣泛。由於一些領導幹部對普法教誨認識上的毛病和器重程度不敷，導致一些地區的普法教誨生長不均衡。

　　二是青少年法制教誨質量不高。青少年是故國的將來，民族的盼望。抓好青少年法制教誨利在當代，功在千秋。應該說，在“四五”普法中，各級當局對青少年法制教誨較為器重，做了大量事變，有效地構建了青少年法制教誨的構造網路體系，確保了青少年法制教誨的範例運作。但是在事變運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高，講課內容缺乏針對性，且講課情勢單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發揮好應有的作用。由於青少年法制教誨質量不高，直接影響了一些學校和門生學法的積極性。

　　三是活動職員法制教誨難落實。隨著市場經濟的快速生長，生齒活動已成為一大趨勢。僅新都如今就有外來活動生齒10萬多，佔本地生齒六分之一。他們一方面為新都的經濟生長作出了緊張孝敬，另一方面也給社會治安帶來了壓力。

　　四是中小私營企業法制教誨存在盲點。由於這部分企業範圍較小且漫衍面廣，一些業主本身素質不高和急於生長經濟的生理，因而對自身的執法學習和對員工的法制教誨難以落實，勞動條約糾紛、勞資糾紛、非法用工等題目時有產生。實行政企離開後，當局又缺乏對中小私營企業有效的教誨管理本領，事變難以滲出，以致普法教誨在中小私營企業中存在盲點。

　　五是農村法制教誨事變還不到位。多年來，在推進全民普法教誨中，各級當局不停將農夫的普法作為重點來盡力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會構造法》和開展“綜合樹模村”以及“執法明白人”建立活動為契機，使普法教誨在農村得到了有效推進。但由於農村生齒浩繁，底子辦法單薄，地區生長不均衡，加上普法主幹緊缺和當局投入不敷等因素，使普法事變很難落實到位。

　　六是對行政區劃調解中的法制教誨滯後。在推進小康社會建立的程序中，農村向都市聚集已成為肯定趨勢。特別是比年來，各地都在加多數會化建立力度，村委變社群，農夫變市民。但是，都市擴建也對失地農夫帶來了諸如地皮徵用、衡宇拆遷、事變安頓和生存保障等題目。而法制宣傳教誨不能順應都市建立快速生長的形勢，使都市建立中的地皮徵用、衡宇拆遷、生存保障等一度成為熱門題目。